中学生作文

时间:2023-08-02 13:55:11 初中作文 我要投稿

中学生作文(必备)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的中学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文(必备)

中学生作文 篇1

  第一次见到刘老师,是小学四年级那会儿。

  她走进教室,大声说:“我叫liu man”又说:“不是漫画的漫,是这个man。”

  说着在黑板上写下了一个大大的“曼”字。

  从此,班上的粉笔盒上就多了一行字“刘胡兰+赵一曼=刘曼”。我们也多了一位班主任,刘曼,教语文的。

  任教第一天,作业是写小字,开头第一个格要画上四线写拼音。那份作业是坐在走廊写的,因为家里没人。第二天交给刘老师,老师不要,退回来要我重新写,说是线画得不直。没办法,只得工工整整用直尺画了线,写好,再毕恭毕敬地呈上去,从此便不敢偷懒。

  第二节课完了是要做操的,班上的同学都不大肯做,只三晃两晃地应付了事,腿脚似掉了环,轻飘飘的。

  刘老师也跟着我们做D她才来,不大会,也做,做得挺好看,也很到位。

  不知怎么,有点儿过意不去,也不好意思糊弄了。大家都不好意思了吧,全做得好。以后便日日如此,做得十分整齐,主任来看,也微微地笑。

  尝到了甜头,便越做越齐了。

  那时成绩不好,也不算差。却被罚过一次。

  因为一次小考,错了一个字,“裹”,便写了满满一篇方格纸的“裹”。

  那时心里并不服气,写得委屈,可却怕罚,于是再不敢大意了。

  次次考前必大张旗鼓地复习一番,也是从那时开始的。到了六年级小考不断,实在看不过来,这个习惯也搁下了。

  一次和一个女生闹矛盾。那女生是班上最“邪”的,人很恶毒,我自然吵不过她,气急了,在走廊里大叫,说她是耗子,是坏人。她也不做声,只是冷冷、冷冷地笑。

  于是,那晚两个人都留下了,和刘老师谈话,忘了都说些什么,只记得谈了两个晚上,刘老师的`儿子在教室里等她,饿得直眨眼。

  无论如何也不好再谈了,便掏出一块薄荷糖叫她吃,她不收。刘老师见了,放了心,和儿子回家。我和那女生从此也不大说话了。

  以后就是国庆节,学校组织老师去北京旅游,再上学刘老师说要给我们送礼物。

  那节语文课没有上,刘老师提着个大袋子,下来挨个发果脯。一个人几块,大袋子很快空了。大家嚼呀嚼呀,很愉快。

  这气氛很好,每个人都笑嘻嘻的。

  一下课,赶快跑出去把这事告诉二班同学,他们一个个都哎呀哎呀的,好不羡慕。

  也许是因为这件事吧,大家都喜欢上了刘老师。动不动就议论“刘老师怎么怎么好”、“刘老师怎么怎么严”,反正这么说吧,她在我们中间完全成了一个名人,家长们也开始尊敬她了。

  刘老师在我们面前总共哭了两次,第一次是因为英语课纪律不好,英语老师被我们气出了教室。刘老师批评了我们,说了好多好多,说着说着就哭了,伏在桌子上,哭得很伤心。

  老师一哭,我们都呆住了,后来有几个女生也开始哭,哭声愈来愈大,再后来全班都哭了,一片呜咽之声。

  班里的宣委抽泣着下去给我们擦眼泪,一个一个地擦,自己也不断地抹眼泪,那条手絹都湿透了,可以浸出水来。

  最后刘老师不哭了,抬眼望我们,眼睛红红的,也不讲话。

  班里一个男生站起来了,用小刀划破了手指头,说老师你别生气了,你再生气我就让这血一直一直流,流到没有为止……一句话一气呵成,连个逗点也没有。然后他的血就啪达地滴下去,在桌布帘上晕开了。

  刘老师就叫人给他包手,他不干,一定让老师说不生气了,他才肯包。刘老师只好说不生气了,刚刚那个宣委就又哭着给他包手指头。

  这是孩子气的,不过刘老师真的不生气了,我们也不再大闹英语课堂了。那个男孩子真可谓“民族英雄”。但他现在确乎已经忘掉那件事了。

  记得五年级那会儿,晚上爸爸妈妈不在家,我总喜欢给刘老师打电话,一和刘老师聊天,就不觉得没意思了。

  那时还常去刘老师家,正赶上大扫除,老师家一片混乱,我们也义不容辞地留下来帮忙。

  收拾屋子、擦纱窗,蹲下去站起来,站起来又蹲下去,搞得晕头转向,忙得不亦乐乎。

  老师的儿子用洗发膏、香皂和水调在一起也来帮我们,纱窗很脏,用抹布擦不干净,他便把他做的东西往纱窗上一喷,就能擦得“一干二净”了。我们使劲夸奖他,小男孩高兴起来,忙去又调了许多,够我们用一年的了。

  后来我们又七手八脚地帮刘老师洗衣服,把她家的洗衣机搞得大发噪音,刘老师不断地惊呼:“我的天啊!”

  劳动过后,我们趴在地板上共同欣赏刘老师的照片,听老师讲她从前学生的事情。

  和刘老师在一起,我永远搞不清楚我们的关系。不知是师生还是朋友。也许人人都这么想吧。反正我们现在常去看她,好像总也见不够似的。

中学生作文 篇2

  因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学朋友,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程。用你的智慧,去品味多姿多彩的.生活。常怀感恩的心,去感谢生活中的美。

  白云感恩天空,因为天空留一片天让它翱翔;孤帆感恩海洋,因为海洋留一片海让它飘荡;大树感恩土地,因为土地留一方土让它扎根。

  我感恩父母,因为父母给了我一个鲜活的生命;我感恩老师,因为老师教给了我们知识;我感恩医生,因为医生可以救死扶伤,解除病人的痛苦;我感恩四季,因为四季,生活才会多姿多彩;我感恩周围的每一个人,是他们让我学会了成长。

  “感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母无时无刻不在给予我们爱。可是,我们感受到的,却是他们整天唠唠叨叨的“关怀”。我们要常怀感恩的心。

  常怀感恩的心,你会发现:不是每一个旅程都布满陷阱。

  常怀感恩的心,善待生活,关心父母,你会发现:人线是暖的,爱就在身边。

中学生作文 篇3

  轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

  初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

  升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的温馨,美好的`生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

  畅想中学生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了……`好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

  儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着……

  这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

中学生作文 篇4

  英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有很多你不得不去做的事,那就是责任。”正是因为有了责任,所以我们本身又不得不去承担这一件事,这就是我们的担当。

  在小时候做错事后,父母对于我们总是一味的庇护。以至于,现如今的90后,00后,对于担当,脑袋里却是没有一定的定义。总是以为在做错事后,有人解决或者自己一个人静静的躲起来大声的哭泣之后,父母、老师、朋友、都为我们解决好了。殊不知,自己这样的心理为自己以后的生活以及自己的责任心造成多大的阻碍。

  我身边有太多太多的例子,我同学,不仅长得很帅,而且还是老师眼中的好学生。而在我心中,却不得不鄙弃他那不会担当的性格。自己做错了事,却不敢承认,任由别人怎么说。记得有一次,班里进行卫生扫除,在别人扫除完后,垃圾桶里没有任何的垃圾。而他很潇洒的过去扔了垃圾,但当别人问他时,他却当做没事人一样。当时我就在旁边,别提我自己心中是多么的鄙弃。但我鄙弃他的同时,自己与他难道不是同一类人吗?如果不是那件事的发生,我或许还是那个遇事就躲,就哭泣的孩子吧!当然,这一切都要归功于我的'父母跟她。或许你会很好奇,让我改变的人是谁,这个她到底是什么。

  记得高一的时候,爸爸才给我买了一个新手机,自己当时是很兴奋的,在4月1日愚人节时,中国移动搞了一个活动,赠送了410M的流量,这对于才用手机的我是非常高兴的,于是自己就拿手机下电影。自己很高兴,但不知道为什么,流量不仅用完,而且花费还倒欠了500元的话费。500元对于我们学生自己本身来说,这是一笔不小的数目,这卡是用身份证办的,所以自己不能丢掉。只能把它补上,又不能问爸妈要,可自己又没有这笔钱,到底该怎么办,当时不知道谁告诉我说找她——班主任,可是找了班主任,也没有什么用,但是它还是帮我把钱交了。可是她不是我的父母,自己的这笔钱还是要还的,运气好的是接近了放假,所以自己就去找工作,挣下这笔钱,在打工的那段时间,真的很苦很累,而且还受气,多次想要放弃。但自己一想到那笔钱,就不得不努力。但经过那件事后,自己就改变了。

  现在的我只想大声的告诉所有人:我不在是只会遇事哭泣的孩子。

中学生作文 篇5

  在荒芜的戈壁沙滩上,有一种美丽的小花——依米花。它没有仙人掌高大身躯,也没有沙漠大黄聪明的生长智慧。它是如此的渺小,只有一条细细的主根不断地向地下伸展。但就是这样的小花,却能在令大部分生物望而却步的绝境中生存。它用异乎所有的时耐力坚强地守护着自己,需5年才能绽放四色小花。

  有耐力的生命总是令人敬畏,无论是花草,还是人。而耐力,这足以创造奇迹的伟大力量,又缘何时来?

  耐力,源自对自我不断的挑战与超越,韩国球星朴智星因其异乎寻常的耐力而被称为“氧气罐”。但他的耐力并非天生,而是平时训练的一丝不苟。长跑,爬山,游泳,他不断地挑战着自己身体的极限,正是在那一次次的筋疲力尽中,他的耐力悄然增长。想那神话中终日推巨石上山的西西弗斯,在他心中,仿佛没

  有极限,只有无限的耐力。

  古语有云,“行百里者半九十”。我想这中途放弃的人中,因体力不支的应占少数吧,真正让他们放弃的,不是肉体的无力,而是精神意志的软弱。因此,耐力源自于坚强的意志。

  在失败中保有对胜利的渴望,你便有了耐力。勾践被俘,而他却能卑躬屈 膝,忍辱负重。有多少亡国之君曾在屈辱中选择死亡,而勾践却凭借对胜利的渴望,凭借坚强的意志,于敌国中默默承受一切。你的渴望越是热切,越能激发你强大的耐力。

  在困厄中保有对信念的执著,你便有了耐力。若苏武放弃了手的杖节,抛弃了心中的忠义,那北海寒风中十九年又怎样度过?若太史公搁下了笔,遗忘了心中“穷天人之际,通古今之变,成一家人之言”的承诺,面对残缺的身体和昏暗的牢房,他又有什么理由继续坚持下去?信念是耐力最好的土壤,有了对信念的执著,你便有了同苏武、太史公般面对无尽固厄的耐力。

  当人被逼到绝境,失去了一切,对生命的渴望即是最强的耐力。我时常想到王家岭矿难中100位幸存者,他们也许只是卑微的劳动者,但在生命的的浩劫面前,他们无疑是强者,用裤带将整个人挂在管道上,喝污水,啃煤渣,l0天10天地坚持,他们终于创造了生命的奇迹。他们说:“当时唯一的`想法就是活下去。”正是这份对生的渴望,让他们忍耐着身体的饥饿,精神的崩溃,迸发出生命本质的耐力。

  比起那些“宁折不弯”的刚烈之士,我更欣赏那“宁弯不折”的有耐力的人。死,终究是一件简单的事。而能坚韧坦然地面对人生中不尽的困苦,这样的生命更饱满也更有力量。

  人生就如一场马拉松,唯有有耐力的人才能是最后的赢者,愿我们都能不断超越自我,磨炼坚强的意忐,收获面对一切的耐力。

中学生作文 篇6

  岁月经不起时间的催促,像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别,我迎来了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想,我就是其中的一只鱼儿。

  华晨,这个美妙的字眼儿,它是我小学时的追求,如今我终于靠着自己的努力和老师的关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员,我感到骄傲和自豪!华晨是一个书香门第的地方,在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风,我会努力学习,不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的跨过每一道栏!

  我上了初中,小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他;朋友受伤的时候我会帮助他;朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的.话,我的朋友将会人山人海!

  每一个人都有自己的理想,(.)他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献,来实现我下一个愿望——考上耀华!

  我已经升上了初中,不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了,应该努力学习,多关心一些国家大事!

  啊……梦一般美好的初中生活,让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧!

中学生作文 篇7

  从远方传来几声雷鸣,哗,豆大的雨点便铺天盖地地撒向了漫山遍野。急淋来的让人有些措手不及。

  我坐在窗沿下,欣赏着天赐的动态画面。

  雨渐渐急了,院里积下些雨水,内心便不禁有些紧了。

  忽然注意单嘈杂的雨声。

  雨点的降落是连续的,却又不是排列整齐,一排排整齐的落下。它们都像一个个顽皮的孩子,被重重的摔在各处:地上。墙上。石头上。瓦上……杂乱的敲击声交织成一曲耐人寻味的交响乐。抬头看,从屋檐上连续流淌下来的水滴形成了一条条小瀑布。幻想着那种意境,却仿佛真的身临其境。

  细细欣赏着天赐的动态画面,内心也稍稍有了些放松。

  雨渐渐小了,由急雨转到了毛毛细雨,云也把刚刚被束缚了一会儿的太阳放出来——天空变得明亮了。

  贪婪的呼吸着窗外的新鲜空气,我不禁又渴望到户外走走。

  一出门,首先看到的是种在屋檐下的`几棵藤蔓植物。仿佛是一个个重生的鲜活的生命,也正在贪婪的吮吸,吮吸着天赐的琼浆玉露。

  不知不觉,已漫步到了田间的小路上。放眼望去,透出一派浓郁的大自然的气息。植物清凉如新的叶子已变得可以反光,这正是雨水的功劳啊!

  我心中渐渐有了些感慨!

  雨,带来新的生机,新的活力,它的作为是我们无论做甚么都比不了的。正是有雨,我们才会有生命。

  ——我不禁抬头望向天空,然后深深地鞠了一躬。

  山东省平度市明村镇前楼中学初三:于子珍

中学生作文 篇8

  每个人都有梦想,梦想是存在于人们心中的一朵待放的花。

  梦想之花有着不同的种类,不同的颜色。人们的梦想尽管各不相同,但它们却是平等的,同样炫丽夺目。梦想没有高低贵贱之分。心灵纯洁的孩子们在幼儿园里七嘴八舌地议论着自己的梦想。有人想成为音乐家,有人想成为科学家,有人想成为天文学家,还有人想成为T台的主角……每个人渴望与别人分享自己的梦想。

  关于梦想的课堂,是最美的课堂。人们的一生,都是围绕着梦想展开的:寻梦、追梦、圆梦。然而,并不是所有人都拥有完美的一生。真正完美的人生并不是不犯错误,而是能够真正做到认真对待自己的梦想。人们会想象他们成为理想中的自己的情景,然后微笑慢慢涌上嘴角。追逐梦想的路途遥远且艰辛,随时可能出现荆棘。有些人畏惧艰难,半途而废,最终没能实现自己的梦想。也有人不畏艰难,坚持了下来,等待他们的就是满园芬芳的.花朵。

  人的生命有限,短暂的生命因为追逐梦想而精彩。如果说寻梦是生命的开端,那么追梦就是生命的过程,圆梦就是生命的结果,而人就是整个生命之旅的旅游者。一次旅途,不可以没有开端、过程和结果。再美的景色,如果没有被人需要、被人欣赏,那么也就没有其存在的价值。梦想之树必须植根现实的土壤,为人谋利。

  没有人会甘愿舍弃掉自己生命中哪怕是一微秒的时间,即便那一微秒你是痛苦的,也要微笑面对。当你微笑,世界便回以更美的笑容。从现在开始,寻找梦想,追逐梦想,圆融梦想。梦想的花瓣就在当下开放,抓住当下就抓住了梦想的衣衫。那一刻,当我们踏上寻梦之旅,我们高歌——面朝大海,春暖花开!

中学生作文 篇9

  "知之为知之,不知为不知,是知也。"我的印象中,孔夫子就是这样一位实事求是的人。

  在初一时,我参加了学校组织的夏令营活动,有幸去到了南京的夫子庙,夜游夫子庙果真是一次极大的享受。夫子庙位于秦淮河畔,始建于东晋成帝司马衍咸康三年,是一组规模宏大的古建筑群,中国四大文庙之一。每走一步,心中对孔夫子的尊敬就更重一分。孔子出身鲁国的一个没落的贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心重重,希望以他超时代的思想和智慧来拯救自己的国家。我心目中的'他不是神,也不是那些流芳百世的文字或膜拜的木牌,而是一个真真切切的聆听人的内心的默默观察世界的老人。说他是老人,是因为,两千年后的今天,无论是哪方面,他都足以教我们去领悟这个民族的根。

  他创造了以仁为本的思想,却要应对尔虞我诈的世事,年少时的贫困并没有抹灭他远大的志向,中年时的挫折也未曾动摇他坚定的心,晚年的离丧没能阻断他思想的升华!

  孔子作为一名老师,他的智慧也体现在他的教育之中,"性相近,习相远。"早在两千多年前的孔子早就已经指出了后天学习的重要性,孔子是诲人不倦的,但是"不倦"却是建立在学生痴于学习却百思不得其解的基础上的。细想一下,如果一个学生他自身就不想学,那么硬逼着他又能有什么大的效果呢?都说言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生。

  处于那样的乱世,孔夫子以笑面对,乐观地在思考中漂泊。因此不会在铜镜前流连,不会看到头上的银丝,不会在意何时离去,智慧的光辉洗去了一切,生活因知识而富足。并非什么也没有,而是什么都知足。看开人生,绝非悲观。他知道历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者,不是那些只知道冲锋陷阵的武夫,而是那些智者,那些真正的胸怀天下,那些关怀黎民苍生的先哲。他做到了,虽然他没有看到。但是历史铭记了他。一个坚定的儒学圣人,一个关怀天下的人!他记挂着人们,世代的人们也纪念着他。

  这,就是我心中的孔夫子!

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