中学生作文(精华)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的中学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
真的不希望离别，但这是不可能的。只能最后望你一眼，想永远永远记住你——第一个让我心动的人。
我们的离别是在夏天，还在炎热的8月，我的电子琴学业结束了，我们考的不是一所学校，从此，我们也就该永远的离别了吧？
考级的考场上，我们最后一次见面，大家一起说笑着，表面上是笑，可心中却是非常的不忍。曾经为了与你在同一个班，把周六的事情安排到了周日，为的是多看你一眼。虽然我们说的话不多，但你的声音却深深地印在我脑海里。曾经在下课时偷偷呆望着你，等你发现了，便很惊惶的把头转到一边，然后若无其事的四处看看，似乎刚才那一幕没有发生，但你不知道，我多么希望你能朝我走过来，跟我说几句话呀，哪怕几个字都行。但你怎么可能知道我的心意呢？
我知道自己对你的这种暗恋是毫无意义的，但仍是继续下去，知道那天的考级，我真的有一种想忘了你的冲动，于是我克制自己不在去想你……
直到9月10日，教师节，我们几个小学同学一起去看老师，王可欣上了市实验，因为你也在那里，所以在跟我们谈他们班时，不知道为什么就特别专注地听，当她说出你的名字，我有种崩溃的感觉，我后悔为什么那么专注的听，为什么不捂住耳朵不听呢？
事实证明我做不到忘了你，我、做、不、到！
现在，我只能一遍遍地弹那首《春舞》，尽管它很美，可在我听起来却带着一丝丝地悲哀，也许它是在为我偷偷的哭泣吧？我只能把你的名字写在日记本里，把你的`面容印在心里，为的是将来有一天，我能记得第一个让我心动的人，我会突然记起你，然后闭上眼，再来细细地品位着段美好的回忆。也许将来不会再对你心动，那么就让这段美好的回忆，永远在我心房的一角，轻轻的飘着，飘着……
中学生作文 篇2
已经整整四年了，但是我依旧能够清楚地记得你清澈如水的眼睛。不知道为什么，每次想到你的眼睛，我都会感觉到心底正变得潮湿。
虽然只要有软软的毛的动物我都十分的喜欢。但是对于兔子的看法，我的回答始终是坚定的。我不止一次对我的朋友强调过：我只喜欢灰色的兔子。这个回答多少有些叛逆，对于一般人来说，浑身雪白的兔子更讨人喜欢。其实只有我自己知道，我并非天生就喜欢灰兔的。我之所以喜欢灰兔，完完全全是因为你：因为对你的怀念，因为对你深深的内疚。
无视卖兔子大叔不屑一顾的表情而向我“放电”的你；使贪睡的我经常半夜里爬起来切胡萝卜的你；喜欢一切甜甜的东西，包括我的棒冰和板蓝根的你；就算用热水洗澡也会感冒的你；经常在阳台上蹦蹦跳跳让我手忙脚乱的你；中秋节对着一轮明月却无动于衷的你（看来你已经把常娥忘到呱爪国去了）；还有……那个被没脑子的我忘在阳台里而冻僵的你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧？
现在说什么都没有用了，你再也回不来了。即使我流再多的'眼泪，你也回不来了。你刚走的那段时间，我常常无端地想，为什么你不能发出声音，为什么许多动物就算是昆虫也会出声而偏偏你不能。如果那时你能让我听到你的呼救，也许现在你仍旧陪伴在我身边。每次一想到你忍受着寒冷的煎熬，而我却躺在热被窝里不得而知我就特别地难受。
你走了以后，只要碰到卖兔子的人，我都会默默地留意，我发现灰兔真的是很稀少。每当这时，我还会想起当初要买下你的情景。我记得那个时侯卖兔子的大叔还有我妈妈对我的眼光都特别不解，而我只告诉了他们一句话：“我喜欢它黑色的眼睛。”
是的，我挑选了少见的灰兔却没有意识到这也是一种难得的缘分；我多么喜爱你的眼睛，却让你带着痛苦的眼神离开。如今我唯一能做的事，就是在心里打扫出一隅，让你永远地活在那里。
中学生作文 篇3
一个人从小就会有很多第一次，爸爸妈妈总让我们去试着学会自理能力，这样长大才可能会有出息。说真的，我也有过很多第一次，却从没洗过书包。今天，就让我来发挥发挥。
放暑假了，这天我开始整理上学期的东西，哦，书包脏了。我随口一喊：“妈妈，帮我书包洗一下，上学了要用！”可却没听有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜脑袋，怎么给忘了，妈妈今天人不舒服，去医院了。也该把帮帮妈妈了，懂得自己的事情自己做！说做就做，我把这个“发霉”的书包一扔，顺利扔进了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆来洗吧，更方便！呵呵，我这人就这样，大摇大摆的。
我听妈妈说过：“洗书包要有耐心，一面一面地洗，这样，才能更干净。”先加满水，给书包“泡”个澡，我学着妈妈以前洗书包的模样，先给书包，涂上“沐浴乳”，板刷进水，接着使劲地刷刷刷，一边唱起了“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”哦，一不小心把手擦到了，真惨！做事还是要专心点 ，毕竟不是闹着玩。我左手抓住书包，右手开始使劲地刷来刷去。努力地把污点弄没了。
双脚却轻松极了！往上往下摆动着，伴着节奏，和着歌声。还蛮快乐，不是我想象中的累。终于洗完了，我叹了口气。只见我的衣服和裤子，像是被洗过了似的，全部湿漉漉的。在太阳下暴晒，虽然出了汗，但是我却感受到劳动的快乐。沾沾水，吹出大泡泡，好玩极了！这时，我把双脚泡在水里，一阵凉意便向我袭来，一直灌进我的'心思，甜甜的，我可不是吹牛的，说真的，我好听仔细的，把书包的条横，小小的缝隙洗干净了，虽然全体全面有点脏，可我已经很棒了！很开心！
其实，只要你动手做一做，也会获得快乐的！试一试吧！没什么大不了！
中学生作文 篇4
我们是如何把刺入我们心脏的剑溶掉，筑成一道道围墙，我们无法反击，只能让敌人知道我们坚不可摧，而自动放弃。
这一战，我们不仅不能输，还得让他们心服口服地臣服于我们，而这一场战争并不为了我们自己，为的是大家，为的是让那些质疑我们的人认同我们。
我们是一个团队，每个人在班上的担当决定了他在我们团队中是什么角色，能起到什么作用。随着我们团队的组成，这一场改革班级制度的战鼓被我们敲响。
我们在班会课上宣战，面对着无数质疑，不屑的目光，我们没有退却，也不能退却，我们抓住我们身边任何一个机会来打这场仗。我们利用我们几乎所有的空闲时间来交流我们的思想，建议。我们在每一节班会课上提出我们的思想，建议。我们接受所有的质疑，无谓，我们接受着这些，被这些语言，眼神狂轰滥炸。可我们不能退却，也无法退却。
为了不被打趴下，为了我们这场战能继续下去，我们课上的认真听讲，积极发言，在课下自觉遵守班规校规，还得督促同学。尽管有时收到的只是白眼。在那段时间里，在我们制定规章制度时，其实心里对自己的要求是最高的，所以当我们被同学质疑时，我们心里比任何人都要难受，可是我们不能停下，我们只有不断地完善自己才能让同学放心。我们吃饭时都讨论这些问题，我想，只要装有正义，我们就会胜利在望。
这场仗，我们打得很苦，我们不仅仅是在和同学们的思想做斗争，也是在向我们的责任心和耐力挑战。
这一场战役现在还没结束，仍在继续，我们不可能完完全全胜利，因为问题总是层出不穷的'出现，我们不可能做到完美。但我们在尽我们最大努力来办这件事，我相信我们的努力不会白费，我们做的这一切大家也一定会看到！
我们不会放弃，更不会被困难吓得退缩，我们会越来越强，就像我们坚信的那句话：那些所不能打倒我们的，只能使我们变得更强！
中学生作文 篇5
我敬佩的一个人，是美国著名的发明家，企业家爱迪生。
我敬佩他就是因为他8岁在学校读了3个月的书，就被老师赶出去了。就是因为老师认为他是低能儿，后来他妈妈就成了他的老师，他妈妈教他的'方法很对，所以他就很喜欢看书，他12岁时家庭生活困难，他开始在列车上卖报，16岁时发明了自动定时发报机，之后不断有发明问世，一生中完成了20xx多项发明。1928年被授于美国国会金质特别奖章。
爱迪生虽然是个残疾人，因为他的耳朵是聋的。但是，他不断努力，刻苦学习，终于取得很伟大的成就。这就是我最敬佩的一个人，爱迪生。我要向他学习，长大了也当一个发明家。
中学生作文 篇6
古有驿站，今有车站。用心去感受等车的快乐。——题记
天蒙蒙黑，月亮出来了。寥寥无几的星星在天空中挂着，闪烁着散发着属于自己的光芒。风轻轻地吹，使树叶发出“沙沙”的响声，悦耳动听。马路上上演了一幅车水马龙图画。当钟楼的钟连敲八下时，路灯一个接一个打开，仿佛宣誓着夜月的降临。
我欹靠在站台上，静静观察着一切事物，置身于其中。同时耐心的.等待公交车。也不知道过了多久，站台上的人越来越少本来平静的心变得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石头，令水泛起了一圈圈涟漪；也像在宁静的夜晚一声呐喊回响在耳中。
“今晚我还能回去吗？我住哪……”无数个想法在我脑袋中回荡。
“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有这个想法。抬起头一看真的下起雨了，不一会儿雨势就从牛毛细雨变成倾盆大雨。如果这时走出站台，那就再也没有什么比“雨中漫步”跟合适的词了！雨水打在树叶上的声音是多么的悦耳可惜我那有心情去听。
大雨把道路打湿了似乎把我的焦躁也慢慢浇灭了。我伸出手去，雨水打在我手掌上汇集到掌心静静流淌着。雨更大了，像脱缰的野马，无法控制了。
终于一辆316缓慢行驶过来。我看到了希望之光。用高尔基的话说就是“饥饿的人看到了面包，”我拼命挥手，可还是于事无济；我尽力了，可还是只能眼睁睁看它从身边驶过。那种感觉是多么的无助。
许久之后又来了一辆，这也许是今天的最后一班车了！雨下的还是很大。
“挥手，挥手……”这是我唯一的念头。车停了，我冲进雨幕登上了车。
虽然衣服湿了，但登上车的时候是多么高兴那！人生有许多坎坷，要正视坎坷，调阵心态，准备面对下一个坎坷！
中学生作文 篇7
在生活中，当别人遇到困难时，固然需要帮助，但是，要切记，给予不是同情，不要将同情看做给予，也不要将给予当做同情。——题记
“赠人玫瑰，手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时，自己不仅会感到心情愉悦，被帮助的人也会感到欣慰。
同情和给予的区别，也仅仅在一念之差，我听过这样一个故事。
在一个大雪纷飞的冬天，寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍，一个头发花白的老人蹲在角落里，冻得瑟瑟发抖，这时，旁边走来一个年轻人，用手拍拍老人的肩膀说道：“老大爷，天这么冷，进屋去等等吧！”那老人没有说话，继续呆在那里。几个小时过去了，那年轻人又过来了：“老大爷，赶紧进屋去吧！”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来，手里拿着棉被，护士拼命阻拦着，可还是无济于事，年轻人见了，急忙拦住大汉，那大汉急了，抓住了年轻人多脖领道：“你眼睛是不是瞎了，他都已经冻了几个小时了。”
读到这里，事情大概弄明白了，年轻人的做法不过是一种怜悯，同情，而大汉的`做法，则是真正给予老人关爱。
当人们在帮助他人时，往往将同情当做是给予，但是换个方向想想，如果你是被帮助的人，别人同情你，你会接受吗？当你面对需要帮助的人的时候，你会怎么做？
教师评语：这是一篇议论文。文章语言流畅，内容完整，作者用“赠人玫瑰，手有余香”引入论题，用短小精悍的语句阐发自己的观点，立意浅显而耐人寻味，论证层次清晰，富有哲理。
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