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中学生作文

时间：2023-09-17 14:37:55 初中作文我要投稿

中学生作文【优】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的中学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生作文【优】

中学生作文篇1

　　蜜蜂感恩鲜花，是它为蜜蜂提供了生活必须品花粉；青蛙感谢池塘，是它为青蛙准备了生存的空间；月亮感恩星星，是因为又来它们的陪伴，月亮才不孤独；葵花感恩太阳，是它给予了葵花温暖。地球为我们提供生存的空间，父母赋予我们珍贵的生命，朋友带给了我吗真挚的友情，我们，是否也应该感恩他们呢？

　　感恩地球

　　地球，一个拥有博大胸怀的母亲，她孕育了我们70亿人人类，为我们提供了良好的生存环境，提供许多自然资源供我们却不以为然。滥砍滥伐、破换环境、污染空气，这些不光彩的事都出自我们人类之手，地球母亲在默默忍着，她没有叫苦连天，没有怨恨我们，她只是默默承受着，但现在我好想听到了，她说自己已经承受不了……我们人类应该觉悟了吧？感恩我们的地球母亲吧！

　　感恩父母

　　是谁赋予我们那珍贵的生命？

　　是谁教我们蹒跚学步？教我们咿呀学语？

　　又是谁在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾？

　　是父母！使他们将我们带入这个世界，给予我们关爱与照顾，他们一个温柔似水，一个坚硬如山，使我们了解事理，让我变得坚强，他们付出如此，我们难道不应该感恩他们吗？感恩父母，用行动说话，从现在做起，多做些力所能及的'事情，体谅他们的难处，好好学习，用优异的成绩感恩父母。

　　感恩朋友

　　我们的生活中，除了父母老师这样的长辈，便是与我们同样的朋友，朋友带给我们真挚友情，在学习上、生活中给予我们关心和鼓励。他们直言不讳的批评是我改正错误，努力向更好发展，感谢朋友的付出，他们的付出比任何世间美好一千倍一万倍，友谊无价，感恩朋友，要把自己得到的

　　的好处的感激呈现出并回馈给他们，让他们也感受朋友的真诚。

　　做人要从感恩做起，感恩地球，感恩父母、感恩生活，感恩于每一缕洒在我们身上的阳光，感恩于路人投来的每一个微笑，一颗感恩的心，就是一颗和平的种子。请行动起来，感恩生活吧，让心底那棵感恩之树常青。

中学生作文篇2

　　我很怀念军训的这段日子，这是我军训前没有想到过的。当我抱着一个完成任务的心态，上了巴士，满脑子是我站在烈日下暴晒，汗水流过脸颊，脖子直到浸湿我的衣服…这种滋味真不好受。这一切都在我到了黄埔军校改变了。是的，’在这里你将忘记你在社会上的身份！不论你有多么好的家庭背景！在公司有多么高的荣誉！来到这里大家都平等，你就是一个完全服从命令的士兵，一个学员！’

　　教官朴实的话语，让我明白了很多道理，也激发了我生活的`动力。’你若想成功，那将必定成功！’

　　这是公司组织的一次活动，一个良好的心态去参与很重要。积极，就是最好的状态。只有你积极的去参加了，你才不会觉得累，不会有太多抱怨，当然你也会收获更多。军训中，我是一排的排长，就像教官说的，’我带过一个排，不管以后大家发展怎样，你都可以说这是我带出来的兵！’我想这一辈子我都会以这次军训为豪的！

　　当我在带队训练出错的时候，有人抱怨，甚至会听到有人说要换排长，那一刻我深深感受到这种不能说出来的痛楚，我真的已经尽力在做了，这些不理解的声音刺激着我，我要做到一个够资格的排长！休息的时候我偷偷地在练习，不会的地方就请教别人。这样，我时刻注意自己的行为，训练的时候我都用心的去训练，争取做到最标准。在烈日下，汗水流过脸颊很痒，流进了眼睛里，流进了嘴巴里，有伙伴报告要求擦汗，当然这是被允许的，但是我知道我不能！因为我要做他们的榜样！就算全身都痛痒，我也不能动，也不能打报告！这是我对自己的要求。在没去黄埔军校之前，我一直定义自己为男低音，可是通过这次的军训，我改变了这个定义，原来我的声音也是可以很大的，即使在我的喉咙已经沙哑的状态下，一听到哨声，我还是会抛弃喉咙大声的叫喊。

　　短短的军训，让我改变了以前慵懒的习惯，也让我学会了怎样带领团队合作，积极的投入，积极的融入到其中，你才会收获到很多。弘扬黄埔，振兴中华！若想成功，必将成功！

中学生作文篇3

　　寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。

　　在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

　　每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错!”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。

　　怎样制定寒假计划

　　很多同学不会做计划或者做的不到位，不仅如此，甚至很多家长都不太会教给孩子怎么做计划，怎么做目标。做计划和目标一定要根据自己的情况，因为目标和计划都是自己的，父母帮孩子定的未必是孩子的，两者可以一起做，但如果目标是孩子的就必须以孩子为主，切不可以父母的想法替代孩子的情况。关于计划和目标，可以参考两个原则：一个是5W1H原则，一个是SMART-W原则。

　　第一个W——What(是什么：要做的事情)：做什么事情，你得明白自己要做的事情是什么，你是练习喜爱乐器，还是锻炼身体，抑或学习某一学科，某个科目的某个知识点，总之你得确定好你要做的事情是什么;

　　第二个W——Why(为什么：做事的目的)：明白为什么做这件事，也即为什么练习乐器，为什么锻炼身体，为什么要学习这科，为什么要学习这个知识点，总之你得找到自己做这件事情的目的，是不是内心想做的，找到自己努力的动力;

　　第三个W——Who(谁：和人相关的)：你得清楚是谁做这件事情，谁会来监督，谁会来考核，谁要对这件事情负责，谁会帮助你，谁会阻碍你，自己要自己负责么，需要家长对你负责么，你要对朋友负责么，你要对家长负责么，这是和人相关的部分;

　　第四个W——When(何时：时间方面的)：你得清楚什么时候开始做这件事情，什么时候做完，什么时候可以暂停休息，什么时候可以做其他的事情，什么时候需要别人检查，总之，做任何事情你不能离开时间，每件事情都要有一个时间节点，无论是开始还是结束，这是你要设定好的;

　　第五个W——Where(何地/何处：地点和程度)：你得明白自己做事情的场所，比如说练习乐器去哪里，写作业在哪里，锻炼身体在哪里，另外要练习或者学习的东西从什么地方开始，要练习到什么程度才可以结束，这和你做事情的场所，开始结束的地方以及学习的程度相关联;

　　第一个H——Howtodo(怎么办：方法和手段)：你要知道做事情的方法，学习乐器有学习乐器的办法，而复习学科就要找到学科的规律，所复习的知识点有没有解题规律，有没有好的学习习惯，如何养成好的习惯，有了计划如何开始，怎么开始，怎么找规律，从哪里找规律，有了想法就需要执行了，想是行动的开始，你需要找到解决问题的办法，把事情做好。

　　如果你要做目标，就要考虑目标是否符合SMART原则，接下来谈下SMART—W原则：

　　S：Specific(具体性)——目标必须是具体的，可以量化的。例如，“把数学学好”，这样的目标是模糊的，上次数学考80分，这次比上次提高10分，这是具体的。还可以再细分，通过复习哪个知识点，在这个知识点上提高多少分。

　　M：Measurable(可衡量性)——目标必须可以衡量，可以考核。应该有一组明确的数据，作为衡量达成目标的依据。如明确写出这次进步10分，就容易衡量。

　　A：Attainable(可实现性)——目标必须可以让人接受，可以实现和执行。设定的目标要高，有挑战性，但又要切合实际，如果会严重挫伤积极性。在实施目标前，尽量不要太多的关注目标的.困难程度，否则会严重打击你的积极性。

　　R：Relevant(相关性)——当前目标必须和现实相关，和主要目标相关联。目标要与现实相关，不是“白日做梦”。同时，实现了这个目标，要有助于实现主要目标。例如，你制定了一个游戏目标，而玩游戏的时间又和你的主要目标——学习冲突，如果影响了学习，这说明不具有相关性，相反还破坏了你的主要目标。

　　T：Time-based(时间限制)——目标必须有时间限制。任何一个目标，一定要给自己一个时间限制，明确在什么时间开始，什么时间完成。例如，我要在两周内复习完这个知识点，两周是个时间段，具体的点是20xx年8月10日中午12:00点完成。

　　W：Write(书面化)——目标要书写出来。把目标写到纸上可以理清你的思路，帮你知道自己要实现什么目标去做哪些事情;把目标书面化，不容易遗忘;同时，也会时时提醒你目标在哪里。

　　书写原则：

　　用最明确的文字，尤其是数字描述出来;

　　尽量将其视觉化，如果能用图片或图形表示效果更好;

　　将这些视觉化的文字或图像，摆放在你随时或每天都能轻易看到的地方，最好是随身携带随时都可以看看它!

　　从SMART—W的“W”可以看到，做计划不要只做在脑子里，一定要写在纸上，不仅孩子要做，父母也要做，养成书面化目标和计划的习惯，对于孩子今后学习和工作有很大帮助，同时对父母的事业也有帮助，一个人如果能够安排好一天的事情，无疑是重要的。

　　请所有的父母和同学记住：假期，不是学期，不是全用来学习的，是一个调节的过程，是让孩子总结、反思、巩固、调整、整装再发的过程。我提出自己的一些看法，希望父母能够从孩子本身出发，做出适合孩子的安排，怎么度过，不是由父母做主的，而是父母提供参考帮助孩子做决策，决策权在孩子不在父母，不要做强势的父母，做一个民主的父母，有句话叫做“骑在人民头上的人民终将他推翻”，一贯管制孩子的后果可能很严重，父母要成为良好的引导者，我们国家有句古话“水到渠成”，你要想水流到哪里，就要把“渠”先修到哪里，所以，父母要做的是引导，也即修好“渠”，为了孩子一起努力吧，让孩子的寒假成为进步的寒假，让孩子学会自己长大!

中学生作文篇4

　　在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就来，有是

　　却说走就走。

　　就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧！那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会，就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了，铃声也响了。每次和妈妈散步也是，散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间太少了。快乐一直在我们的身边，只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧！

　　在我们的.生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就来，有是却说走就走。

中学生作文篇5

　　清晨的第一缕阳光透过纱窗，淅淅沥沥、斑驳陆离地洒在我的身上，将我从一夜好梦中唤醒，那一刻，新的一天又开始了……

　　伸个慵懒的懒腰，探着鼻子尽情的呼吸，鼻中是清晨未散的湿意和清新。

　　打开门，走出去！望着眼前那豁然的光景——成片的田垄绵延到天际，金灿灿的麦浪翻滚不息，哪儿有蛐蛐和鸣，哪儿有蝴蝶蹁跹，哪儿就有了生机，这便是我心中的桃源乐土，一片放牧心灵，淳朴自然的天地。

　　我爱自然，那儿总有数不尽的树木和丛林。

　　走在林间小道上，沾着冷湿清凉的露水，踩过绿意盎然的天然叶毯，抚过树干粗糙的沧桑，听鸟儿清音，看诗情画意，闻草木之息，享竞中之静，那样放松而恬淡，自由的感觉，最自在不过了。或许运气好时，真能亲眼目睹“曲境通幽处，禅房花木深”的别样意态，享受“山光悦鸟性，潭影空人心”的韵味。贴近自然，拥抱自然，我体会了自在。

　　我爱田园，那儿总有收获与丰收的喜悦。

　　秋天，不仅是金色的季节，更是收获的季节，正如我们学习的一份耕耘，一份收获一般。看大棚里的果实挂满枝头，看田地里的蔬菜蓬勃生机，看黄灿灿的麦子卷起麦浪，看那老实敦厚农人欢喜采撷。写到这儿，我不禁想起鲁迅笔下那片美好的百草园，他有酸酸甜甜的桑葚，我便有咧开笑脸的石榴罢，用杆子打一下，剥开将那些饱满的子粒放进嘴中，唇舌留香。我还喜欢那沟壑纵横的田梗与阡陌，走在上面，扑鼻的'是泥土的气息，又软又松，舒服极了，偶有几只扑着玩的小猫小狗跟着走，或是几只小鸟儿不怕地落在肩头，那定又是别一般的情趣。

　　我爱乡下的雨天，因为风雨过后总会有彩虹。

　　暑假里曾在城里看到过一次大彩虹，那是自我出生后看过的为数不多的一次彩虹，也是我所见过的至今为止最大的彩虹。弯弯的彩虹横跨在漫漫的天际，巨大的光晕把我们都笼在里面，但很快便又消失了。那时，母亲总会念叨起她儿时的那道道彩虹，那些彩虹更大、更艳、也更具童心，令我羡慕不已。更重要的是，它让我相信风雨过后真的会有彩虹，失败过后真的会有成功与希望。

　　我爱乡下那简朴却有趣的小木书桌，它虽小却泛着书香。

　　那小木桌不禁使我想起鲁迅那个刻着“早”的书桌，事事早，时时早，勤勉于学，书香满溢。

　　我更爱乡间的天空，那是蔚蓝、博大、保罗万象的天空。

　　白天，蓝天白云相映成趣，天空蓝的似水，白云白得如糖，像海里的一卷浪花，打湿了天上翱翔的鸟儿。那抹蓝、纯净、清新、不染一丝污尘，这在城市里是永远看不到的，或许是因为那片天染了灰，遮了帘，又或许是忙碌的我们永远没有时间去看那片天。天，给予我喜悦，所以清一直蔚蓝。

　　傍晚的天，褪去宝石般的蓝，反而镀上了一层艳丽的红，像印度舞娘身上的纱，红得热情，红得耀眼，烧起了半边天的云。

　　夜里的天，是星星的摇篮，满天的星，流淌成一条璀璨的星河，洒下一夜的光辉，宁静而安详。

　　就这样，在星辉斑斓李，静静入睡吧。

　　我的桃源，在那最接近自然的地方。

中学生作文篇6

　　作文下笔之前的构思是作文的关键环节。在作文时有的学生对着作文题或作文材料发呆，不知从何入手；也有的不管三七二十一，"奋笔疾书"，但结果得分很低。究其原因，恐怕与没有构思好有很大关系。

　　构思就是想，当然不是脱离要写的内容去乱想，也不是漫无边际地去空想，更不是苦思冥想，而是应该根据所提供的题目或材料，结合作文的要求，对本次作文在心中进行全面的考虑。这就是我们通常所说的构思。想，应该想些什么呢？

　　首先要想为什么写。这里的为什么写，大家知道，写作总有一定的目的，或叙述耳闻目睹的事，让别人了解这件事的经过并从中受到启发和教育；或向人们介绍事物、事理，让别人清楚明白地认识它；或对某人、某事发表自己的看法，提出自己的见解，引发人们的思考；常言到，意在笔先，就是这个意思。……这也叫文章的立意。例如，要写一篇作文《路》，我们可以写铺路过程中的人和事，使人们认识到铺路的艰辛，从而自觉爱护和保护这段路；也可以写人物的成才之路，奋斗之路，毁灭之路，堕落之路，给人们启发和教育；也可以通过路的变化写人们生活水平的不断提高，歌颂党的`富民政策；……总之，只有想好了为什么而写，才能起到写文章的作用。

　　其次要想写什么。写什么就是选材，就是要精心选取最能表现主题的材料。选材要懂得大中取小，以小见大。生活是丰富多彩、头绪纷繁的。一篇文章不可能也没必要把生活中大大小小的所有事物都兼收进去。我们只能从繁多的材料中选取最具有代表性的、最能说明事物本质的材料。以小见大，就是要对截取的生活镜头作更进一步的剖析，学会运用那些小而平凡的事去表现有较大社会意义的主题或揭示较深奥的哲理。

　　选材还要善于借助想象和联想，由此及彼。想象和联想是开拓思路的重要手段，一些学生往往感到文思枯竭，写出的文章缺乏广度和深度，这跟他们不懂得运用想象和联想有很大的关系。选择好材料后，应该再想一想还有哪些相似的材料？哪些相关的材料？哪些相对的材料？这样由此及彼，由表及里，由近及远的想开去，然后再进行一番去伪存真、去粗取精、由浅入深的加工制作，写出来的文章才会丰满，也才能发人深省，给人以有益的启示。

　　最后要想怎样写。怎样写，就是理清写作思路，安排文章结构。思路就是按表达主题的需要，对选取的材料进行整理、安排，使之条理化的过程。只有思路清楚，文章才能有条理；只有思路开阔，文章才能充实。结构就是文章里材料的安排，文章各部分的相互联系。文章的结构组织是非常重要的。一篇文章无论思想内容多么好，材料多么充实，词句多么优美，如果结构安排不当，表达效果也不会好。写作的时候，要一层一层、一段一段，安排得清清楚楚，有条不紊，该详的详，该略的略。这样才能给人清晰明确的印象。

中学生作文篇7

　　母爱的伟大是每个人都知道的，但并不是每个人都能深刻体会到的;歌颂母爱的歌曲还是很多的，但不是每一首都能真正打动内心的，成为经典的。我喜欢听《母爱》这首歌，这首歌带小的时候，一部《妈妈再爱我一次》的`电影，让多少人流下了泪水；一首《世上只有妈妈好》的歌曲，唱出了多少人的心声。母爱是首无言的歌，总会在某个午后、某个黄昏、某个黑夜，轻轻响起，母爱是幅淡淡的画，总会在某个陌生街头、某个陌生小站、某个异乡旅店，在你最失意、最需要求助的时候。闪现在眼前，母亲的爱护，许多细微曲折处是说不完的，也无法捕捉到，也就是这些细微曲折才形成一个家。

　　终归需要有人跟她唠唠家常，我偏是最不善此道，每每大而化之，不能使她满足。我很少从母亲那儿听到如此无奈的话，她话里透出一种对岁月的无奈，道出那份苍桑让人心慌。母亲总怕自己突然有一天闲了下来，总担心有一天突然什么都做不了。于是她现在身体好好时，就常去菜市买些东西给你，今天给你买点青菜，明天给你买条大鱼，自己拎不动，就让邻居帮着拎回来给我，自己想吃什么就去路边小摊买点吃的，我们有时候说她，你跟别人买东西，不要把钱算错了，她会很自豪地说，我不会这么糊涂吧，她在用自己的行动，证明自己仍有用武之地。

　　从今天开始，我要带着感恩的心及时行孝，除了上班外，尽量抽出时间陪她聊聊天，把每天都当成母亲的生日，为她煲汤喝，给她唱唱歌听，为她洗洗脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，给她说说笑话，让灿烂的微笑永驻在妈妈脸上。

　　母爱如山，母爱如水，母爱如佛，她清新而远长，她厚泽而无杂，亲切而温柔。我知道，您的爱从我来到这个世界上，就不曾停过。我真想大声对您说一声：妈妈，我爱你!您的爱是我永远的家!祝您健康长寿！

中学生作文篇8

　　西子湖畔是美，但不如它美；宏伟长城是美，但不如它美；壮丽鸟巢是美，但不如它美。我爱它。它似海燕，电闪雷鸣不能阻挡它前进的步伐；它似鸿鹄，艰难险阻不能动摇它追求的信念；它似鸿雁，崇山峻岭不能翻越它的执着。它——平凡的一泓清泉。

　　它的情，它的柔，它的刚，触碰了我心灵的每个角落，留下了我对人生的感悟！

　　雨，静静地来，轻轻地走，留下万物滋润后的喜悦。它是如此潇洒，悄无声息，从未居功自傲，连杜甫都赞日：“润物细无声。”一次，雨滴仍旧落向花儿，花儿终于忍不住问了一句：“雨，你累吗？多少年了，你依然这样地下着。”雨爽快地答道：“不累！如果我能看着你茁壮成长，想到你的芬芳一部分是我赐予的，我就很欣慰，要知道，给予他人快乐，自己也快乐。”

　　雨就是这样执着，坚持了一辈子，从而，化作了文人笔下的常客。

　　溪，一条小溪从山涧中飞泻而下。那一刻，它便立下誓言，一定要汇人大海。它是那样执着，一路上奔腾不息，像一个富有活力的少年，为了理想而不断前进，还记否，杜甫曾言：“在山水清，出山水浊。”我个人可持反对意见了，以小溪的坚持不懈，我认为这句话应改为：“在山水清，出山水清。”放眼长视，溪水已向大海奔去，我相信，终有一天，它会拨云见日，汇人大海。

　　滴水，人们常常将水与女子联系在一起，为什么？水很柔，轻易地从指缝间滑落，毫无痕迹，可我却不大赞同，若是这样，怎会有“滴水穿石”之说？可见水也有刚强的一面。说明滴水有持之以恒的精神，一滴又一滴，虽然小得可怜，依然滴向那冰冷的石头上。就这样，日复一日，年复一年，再坚固的石头上也出现了洞。这就是恒心的力量啊！

　　随心而想，别有一番领悟。人不也是如此吗？人在逆境中容易成长，且不说古人的“锥刺股”、“映雪读”之事，就说众所周知的爱迪生——发明大王，为寻找一种让灯长久工作的材料，经历了上千次的.失败。但是，功夫不负有心人，最终在失败的深渊里找到了材料——钨。还记否，航海家麦哲伦一心完成使命，只是希望为人类开辟更广阔的天地，在海上航行的日子紧张、压抑，不知能否驶向岸边，看到希望。也许你认为他固执，但是，正因为他的执着，才有了海峡两岸如今的经济往来。

　　泰戈尔说过：“如果你因失去太阳而悲伤，你也将失去星星。”要保持一种永不服输的锐气，只有在拼搏过程中，不断坚持，不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，让完美的生命大放光彩。

中学生作文篇9

　　赵雅玲珍珠历经问蚌无数次的击磨，换来亮人眼球的一刻；姚明历经导师无数次的误导，换来中国千万人民欢呼的一刻；明星历经导演无数次的喝斥，换来登上舞台闪亮夺目的一刻……或许人们只记得珍珠的亮，只记得姚明带来的骄傲，只记得明星带来的喜悦。却忘了珍珠历经的磨难，忘了姚明训练的艰辛，忘了明星为了更好的赢得观众的喜悦而受得伤。我们记得的只有闪亮的那一刻，忘了他们背后所经苦难。每一个“闪亮的一刻”背后都会有一段苦难的成长历程。姚明，我国一代骄傲，一个黄皮肤黑头发的华夏子女。他从小喜欢打篮球，初中一直是学校总篮球队的'队长。家庭的无数次的阻拦，老师无数的劝阻，他一直都未曾放弃自己当初的梦想，在那般艰辛与阻拦中，他还是赢家人老师的支持。既然选择了这条路，那就必须好好坚持到底，每次打篮球所挥下的汗水，每次打篮球所受下的伤，每次打篮球偷懒被导师喝斥的不服，每次……不记得住院了几次，不记得喝水的瓶数，不记得喝水的瓶数，不记得早起晚睡了多少次。但是，最后，他还是成功了，当他投进那枚球时，有多少观众为他喝彩，有多少中国人为他骄傲。

　　为了换来“闪亮一刻”，他失败过，摔倒过……草棍上春晚，早已不再是新鲜事，草棍一夜爆红，早已不再是饭后之谈。大家忘了他们背后的磨难，忘了他们的梦想，西单女孩，曾在西单的某个地下通道口唱歌。被网友录下来传到网上，网友们皆为她那天籁般的歌声所吸引，一下子西单女孩立即被点击上万次，她最初的梦想是“喜欢唱歌，这个爱好一直延续着，并未想上春晚！由于家里贫寒，来到西单寻找工作，帮弟妹攒够学费，供她们上学，工作没找着，腰包里钱日渐益少。这样，西单的通道里多一个爱唱歌，用歌声谋生的女孩。不知道在这个城市里饿了多少次，碰了多少次壁，磨泡了多少个水泡……当她被导演相中上春晚的那一刻，她有多激动，背后少不了他人对她的评论，有黑幕，有背景……这些都是浮云，未曾她那颗热爱音乐的心，越来越多的工作登上她的工作室，她的生活也为些改变了，舞台上“闪亮一刻”却有着万般的艰辛。”人们只记得那个叫“西单女孩”的嘹亮的歌声，忘了她背后的苦难。闪亮的一刻，亮瞎了观众的铝钛合金双眼：闪亮的一刻，沸腾了中国儿女的热血；闪亮的一刻，赢得了多少次的肯定。当我们看到“闪亮”，也应忆起背后“艰辛”。

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