中学生作文

时间:2024-06-22 18:37:57 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的中学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文

中学生作文 篇1

  我信佛,并非出于迷信。只是喜欢参禅时的那种感觉,很平静,很祥和,能够让浮躁的心渐渐安定。

  林清玄说:“禅是‘神思’而非‘沉思’,神思不是呆如木石,是在起心动念时静观,不只在田野奔跑。就像‘禅’这个字,意念穿到高高的天空与深深的海底,他不逐取,不随念,也不追索。”于是,喜欢一个人在树荫下,闭上眼,静坐,并不拘泥于打坐的形式,只是纯粹地让自己的思想“放空”,听风吟,听鸟语,空气中似乎还有阳光的味道儿,夹杂着草本植物的清香。睁开眼,恰好落下几粒香樟细小的.青果,看着远处满山的苍翠,心里便会溢满感动。不是我太过矫情,只是当自己的心澄澈安静下来时,便会发现,这个世界是多么美好,多么奇妙。然而,这种微妙的情感我却很难找到一个人与之共鸣。因为大家都太过匆忙,从来都没有时间停下来,静下心,领略那“月到天心处,风来水面时”的美好时刻。

  在这个充斥着便捷的交通和通讯工具的时代,大家都在高速奔跑,以跟上时代的潮流,于是便白白错过了无数的风景,无数的感动。记得有一天晚上,室友站在阳台上突然“呀”了一声,激动地对我说:“快看,月亮!我好久没有见过这么圆的月亮了!”我蓦地想起苏轼的“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”静静地立在月光下,一边为这月光的美丽所倾倒,一边又觉得无尽的悲哀。现在的人,有多久没有仔细地看看月亮,有多久没有被自然的美深深震憾了呢?

  “真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。尽管如流往事,每一天都是涛声依旧,只要我们消除执念,便寂静安然。”

  当人们习惯忙碌地追求房子、车子的时候,便忘记了其实这些东西终究不会属于自己,只有在许多特定瞬间里真实的感动,才能在记忆里永恒,所以,放慢脚步,仔细观察这个世界,让心中装满花,装满草,装满山,装满水,即使是囿于方寸之居,心也能平静宽广。

  佛曰:一花一世界,一叶一菩提。如果可以,请让我预支一段如莲的时光,抑或是站成一棵树的永恒。

中学生作文 篇2

  只要是在一中前门的小车棚里放过车子的人就都知道——那个棚里有一个看车的大爷。他每天都站在车门口,一身不变的保安制服,手里还拿了一个用来锁我们没上锁车子的钥匙。大爷的姓名没人知道,因为他看上去像50多岁的人,叫叔不对叫爷爷也别扭。所以我们都叫他大爷。

  大爷每天准时开门等待着我们的到来。每天骑车到门口,然后笑着对大爷说:“大爷好!”大爷也会露出慈祥的`笑容回应我们,这时的大爷是我最喜欢的。可是一走进去放车子,大爷就开启了唠叨模式;往里面放,往前点,你看你车子放的,放正了。这时的大爷我不喜欢。大爷有时候挺可爱的,学校里有人会说榆次话,而据我所知,大爷是榆次人,榆次话自然不在话下。那些人用榆次话和大爷斗嘴,大爷吃亏后,就会满脸通红,显得很可爱。

  平常的一天,中午放了学,我像往常一样走向车棚,找钥匙开车子,可我翻遍了书包和兜里也没有钥匙。客人能落在教室里了吧。我想着便往回跑,我气喘吁吁的跑回教室,可是翻遍了课桌也没有。

  我心灰意冷的走向车棚,希望同班的哪个顺路的把我带回去。可我走到车棚一看,人已经走得差不多了,剩下的也都不认识。我泄气的坐在车子上,大爷终于发现我了,走过来问我怎么了,我伤心地说:“车钥匙丢了。”大爷笑了笑说,那你走回去吧,下午从家再带一把来。我不想走,而且我家就这一把钥匙了,我哭丧着脸回答者大爷。大爷又对我说,那你坐公交吧。“可我没钱”,“我借你”说着大爷拿出1元钱给了我。

  我犹豫了一下对大爷说:“大爷,你中午可不可以帮我去修车子的地方把锁锯了,然后换把锁。”大爷犹豫了一会便答应了。我谢过大爷便跑向车站。我下午来了后去车棚,在车棚的并不是大爷,而是另外一个保安,我走过去问道:“以前的那个大爷呢?他不是去给我修车子了么?”“哦,他中午去修的是你的车子,天气太热,中暑了。给你的车钥匙,这在哪呢。”那个大爷说道。我拿着钥匙看着我的车,心里很感动。

  大爷有时候也会凶,但我们还是觉得他很亲近,它就像我们的家人,我们身边最朴素的人,最可爱的人。

中学生作文 篇3

  从五岁起,我便深深的爱上阅读,它使我沉迷于书海中;也使我与书中世界结下纠缠不清的缘分;更使我再也无法离开书那瞬息间千变万化的怀抱。阅读,便是我通往知识宝库的一把钥匙。

  我与阅读之所以会结下如此深厚的友谊,全都是妈妈的功劳,她在我一岁时,便开始教我认字,天天念故事给我听,想引起我的好奇心,而我便在如此奇妙的状况下,爱上了阅读。我每天都要看看书才睡的着,有时候,甚至令我宛如落入沼泽般无法自拔,心神完全投入到书的世界里,一会儿与姜子牙在岸边垂钓;一会儿和郭靖切磋「易筋经」中神奇的地方;一会儿更与唐三藏一起去拜见如来佛……。

  但是,如果世界上没有书可以让我看,我会怎样呢?或许会失魂落魄、无精打采;亦或许会双眼空洞,嘴中喃喃自语;也可能脑袋中尽是以往书中的情结,导致食不下咽。总而言之,书,是我的心灵粮食;书,也是我不可缺少的必需品;书,更是我生命中的一份子。我不能没有书,无论是金庸的`武侠小说,还是刘墉的论文,或是牛顿写的科学常识,都是我不能失去的……。

  喜「阅」,对我来说是非常重要的,就像如胶似漆般的亲密。或许,在别人眼中,喜「阅」并不重要,但对我来说却是有如生命一般的重要,没有书,对我来说,可是一种悲惨的酷刑啊!

  喜「阅」,对我来说真的很重要。

中学生作文 篇4

  成长的道路上,需要留下脚印。

  ——题记

  你可曾想过第一片雪花飘落何处?是远山,是树梢,还是屋顶?不,都不是,它带着绵绵的思绪飘落在我的心中。雪花继续飘落,也是在这诗一般的境界中,我留下了雪地里的第一串脚印。

  那时,上一年级。由于爸爸的溺爱,我成了雪地里的胆小鬼。每次下雪时,爸爸怕我摔倒,就背着我上学,回家。

  这天,雪下得好大。放学了,我站在教室门口等着爸爸的到来,可是看不见爸爸的踪影。可是我一点也不着急,因为我知道爸爸一定会来的。“你爸爸真好”!旁边一个手冻得通红ideas小朋友说。我骄傲的抬起了头。

  这是,大门开了,我很高兴,因为我觉得一定是爸爸。只见一双大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”!我激动得叫起来,连忙抱起他吻了吻他那沾满雪星的脸颊。爸爸笑了,他替我背上书包,然后背起我,走在这飘落的雪花中。

  雪花,一片片,一点点,落在我的发上、身上。我伸身搂住一片雪花,到我的手心里却变成了水。当我烦闷时,我便把冰冷的小手放在爸爸的脸上,拔他的胡子。“小淘气”。爸爸吓了一跳。我开心的.笑了,笑声如同飘落的雪花一样,撒克一地,也撒了爸爸一头,一身。

  猛然间,我发现留在雪地里的只是爸爸的一串坚实的脚印。可我的呢?我真的要变成雪地里的胆小鬼吗?不,我不要。于是我便从爸爸的背上滑了下来。“怎么了”?爸爸疑惑的问。“我要走我自己的路”。倔强的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的脚印。

  天空依旧,飞雪依旧。天边的云灰蒙蒙的,可那云的后面,却藏着太阳,明天的火红的太阳。

中学生作文 篇5

  每个人的童年都是一首值得回顾的回忆录,它蔓延着一股岁月沉积下来的醇香,闻一次全身都会舒畅了起来,所有的坏情绪都会烟消云散,翻开它,我们的思绪总会被带到那个无忧无虑的时代,无比怀念,无法脱身。

  在我的印象中,书包是一直陪伴着我的知心好友,虽然这个好友有时我总是对它充满了厌恶,但是转眼没了它的存在,我又会感觉到无所适从。

  从上小学起,我们学生的世界就只充斥作业,那一本本的作业堆在面前总是让刚踏入学校的我心生恐惧,于是一次次的逃学回家,最后还是被爸爸妈妈押犯人似的`押回“大牢”,几次之后我开始不再动荡,乖乖的接受了书包给我的现实,我开始期待起开学时发新书的时候,每次发了新书后,那种心里的满足感总是难以言喻,我会把书用包书纸包的一丝不苟,然后好好的装进书包里,回家的时候我看着背着新书的书包好像顺眼了很多,心里异常的欢喜,好像比吃糖还要高兴,回到家我就着急的拿出来看,有弟弟妹妹过来喊着要看,我也不让,因为我知道他们会把我的新书搞脏。

  但是小孩子的热度总是难以维持很久,很快我就对新书不感兴趣来,这个时候的书已经渐渐的被我拆去了包书纸,露出了最新的面目接受我对它的“毒手”,新书转眼就变成了旧书,书包也变成了令人嫌弃的物件。

  对了应付作业,毛毛躁躁的我总是在写完作业后,放任已经折了很多角的书孤独的躺在桌子上。但是这个时候我总是能发现第二天我要把折了角的书要放到书包里时,

  我竟然惊奇的发现那些书竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

  客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

  我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

  之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

中学生作文 篇6

  很多的人都曰自己缺失了童心,我感到有一丝“好笑”。

  在说出“童心”这两个字之前,先要思考一下“童心”究竟是什么。

  在很多人的心中,“童心”已转化为某些特定的意象了,堆沙子,或是别的什么。这些意象才不叫“童心”。“童心”我觉得是种在那孩童心中的那种思想。孩子在沙滩上堆那沙子,或许正是他们心中某一种奇特思想的'产物,旁观者云:是山!是塔!仿佛是用我们仅知的有限的事物规律去剖析那无限多的奇异怪状,脑子里只有世界上已经出现过的事物。真是不自量力了!

  我们这样武断地去看“童心”,定义它,这本身就是个错误。

  很多人以为童心已经离我们越来越远了。真的如此吗?我看我们把童心限定得实在太死了。童心难道真的只有孩子可以有吗?不,我看“童心”也可以是一种行为方式,一种人生观,价值观。陶渊明在《五柳先生传》中写到的五柳先生的生活作风,实际也是一种童心。因为他把那种社会上普遍形成的规矩看得很淡。可以说,那就是在自己的身边构造了一个新的世界,他自己则用那个世界的秩序来生活。李白大诗人说,自己是要“明朝散发弄扁舟”的,那扁舟怎么“弄”,或许大诗人有他自己的看法,可以正经地,或也可以“从流漂荡,任意东西”,“童心”在这个角度来讲是一种行为上的自由,从众人认为单调简朴的事物中,赋予它更多的更奇妙的意义。

  所以,只要有那颗天性热爱自由的心,我想“童”的天真烂漫,谁都可以有的吧。只是我们自己把自己定位了,埋藏了自己的本真,世界上的“小孩”才这么少。

  不知那些口口声声说自己已失了童心的,是否是那些精通世故者为自己开脱责任呢?

中学生作文 篇7

  我拜读了名气高扬的《红楼梦》后,心情却步入了寒风凛冽的严冬时节。

  《红楼梦》通过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧,展现了一段错综复杂的家族兴衰史,揭示了封建末世的人间百态。其中元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花等经典情节,充满了诗情画意,被广为传诵;所塑造的多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗等大量人物,形象丰满,风采各异。曲折生动的故事情节令人抚怀感叹,个性鲜明的人物形象令人永远难忘。透过他们的人生遭遇,看到的'不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏,更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛,在中国古典小说创作史上是空前绝后的。

  掩卷沉思,泪水长流。宝玉和黛玉悲剧式的结果,让我感怀不已。可冷静思考,生活在封建社会的他们,结果自然是注定的。想到自己,成长在一个日新月异的美好新社会里,生活在一个幸福美满的和谐大家庭里,我要珍惜来之不易的机会,保持浓厚的学习兴趣,持之以恒地刻苦学习、增强本领,用最优异的成绩去拥抱美好的未来!

中学生作文 篇8

  国庆节放假,我一家人和我的一个好朋友——阳阳一家人一起去,漳州六鳌沙滩玩。

  那天我们到大润发买完有用的东西后就直上高速。到了漳州六鳌镇,我们迷路了!花了九牛二虎之力才找到我们的目的地,那时已经4点多钟了太阳准备下山了,但我们却在海上玩冲浪,感到很开心!我们吃完晚饭,月亮升起,阳阳和我到沙滩上散步,正当我们玩得开心时,一个黑影出现,我害怕地叫起来:“蜘蛛啊!”阳阳拿出手电筒照一下黑影,原来是一个小螃蟹呀!我的心情一下来了个三百六十度大转弯,赶紧追着小螃蟹,它好像知道有人追它,横着跑----现在我知道什么叫横行霸道了!哇,它的速度好快呀!我喊道。我觉得这样是很难抓住它的,所以我决定设一个陷阱来抓它。我和阳阳赶快在它的周围挖了一个小坑,等它到小坑的时候用沙子埋住它,趁它不动的时候我们就抓住它的脚,说干就干,我们俩分工,阳阳追,我挖,结果真抓住了这只古灵精怪的小螃蟹!我发现它有一个坚硬的外壳和一对大鳌,腿上有四个关节,还长着小刺,腹部底下还长着密集的白斑,它的眼睛闪闪发亮,它的嘴巴像一扇门,一张一合的,还吐着泡泡。我们惊喜若狂地拿了可乐瓶来装螃蟹,接着我们按刚才的办法,抓住了好几只小螃蟹!可我们发现这个办法只对小螃蟹有效对中等螃蟹就无效了!我让阳阳去追,我来想办法,还是老办法——用沙埋!

  嘻嘻,这个办法还真管用!一下子连中等螃蟹也成了我俩的手下败将和囊中之物了!抓了一会儿,正当我们准备回去的时候,阳阳的手电筒一不留神掉到地上,他蹲下来捡手电筒看到了一个大钳子在下面,叫我把铲子给他。我们屏住呼息,挖一会儿,结果一只“巨无霸”跑了出来(“巨无霸”是我们给它的名字)。我们连忙去追,阳阳的运气太好了,简直是瞎猫碰到死老鼠。我们几乎用尽了我们可以想的全部办法,但都抓不到这只“巨无霸”。最后使用我们抓螃蟹的看家本领----沙埋!但这只“巨无霸”的力气太大了,埋它一会儿它就可以挣脱,后来我们就拿一个袋子把“巨无霸”装到里面去才把这个“人追螃蟹’的任务完成了!细细观察“巨无霸”,发现它一共10个腿,前面的腿像两个大钳子,同勇士的.武器一样用来保护自己。另外几个腿像许多的小镰刀是走路用的。螃蟹的眼睛圆圆的,像绿豆粒大小非常灵活。蟹壳从上面看是灰色的,而它的肚子和腿的侧面都是白色的。螃蟹最大特点是横着走路,走起路来摇摇晃晃的。看着它们横冲直撞,特别有趣!

  月亮渐渐升起来了,海也变得安静多了,要睡觉了我们俩依依不舍地回到帐篷进入梦乡!

中学生作文 篇9

  同学 们,你们一定也有过让座的经历 吧,但是这样壮观的让座场面你们一定没见过。车上的那一瞬间,令我 深深地感动 了。

  一个星期天早晨,我在车站等车,准备去少年宫。几分钟后,车按时到了。车门一开,我像一匹脱僵的野马冲上去,眼睛 向车上快速一扫。啊,只有一个座位了,到少年宫还要很长的`时间 ,我非抢到它不可!我三步并做两步跑到了座位上,享受 着胜利的喜悦 。

  随着车子不断向前行驶,车上很快就人满为患,连一只影子都飞不进来了。“扑”的一声,车门又一次打开了,上来了一位老爷爷 ,他白发苍苍,满脸皱纹,几块肉似乎挤在了一起,一只手上一大袋东西,另外一只手拄着拐杖,嘴里呼哧呼哧直喘气。

  “扑”的一声,车门关上了,车子缓缓地行驶起来。不好,老爷爷像个不倒翁一样在车厢里东倒西歪。啊,车上这么挤,一定不会有人让座的,我还是把座位让出来吧。我“腾”地从座位上跳下来。

  “老人家……”

  “老爷爷……”

  突然,车厢里热闹起来,一下子站起来好多人。顿时,车里空出了一大片座位。最后,还是坐在老爷爷身边的一位叔叔 成功 让了座。

  啊,多么让人激动的一瞬间啊!

中学生作文 篇10

  花,是个五十六个民族围成一朵花,不同的民族,不同的风情。不一样的风俗造就了不一样的节日风俗而提到节日风俗,我首先会想到,这北京风俗相信大家已经了,但真识过的估计也不多,那就让我带领大家去观赏这一有趣的民俗。

  内城外寺院都举办,是大型的集市。大清早,庙门外小摊便吆喝起来,一条街被挤得水泄不通,满怀的好心情,漫步走进庙门。首先映入的便是此年的'生肖物,绒毛的、瓷的、玉的,使人眼花缭乱。的玩意儿排放在上,整齐有序,很是吸人眼球。

  参观完精致的,便来到食品一条街准备,这里四处飘香,十里之外也能闻着香味赶来。食品街的都是小吃,聚集了八方美味,光是看看,都已经口水三尺玩累了,就到这里来,品味各色佳肴,定是舒服!听闻北京集市的味美、肉肥,我也激动的心情,找了几家老手,一连要了十几串,坐在小椅上边吃边看看繁市,好不快活,真好吃,一连的下肚,都还不过瘾,谁叫北京的小吃色香呢?

  吃饱喝足,随我往前继续观赏,一路小跑,便来到儿童天地,这里有小孩玩耍的各种有奖游戏,也有新年才推出的稀有玩具,“充气的枪”、“绵羊拉车五花八门,各具特色游戏有的刺激,有的有趣,无不让人张睁大眼睛,,其乐无穷,我虽然没玩(感觉忒幼稚!)但这些活动却让无数的小孩子。

  玩够了,告别游乐场,随我一同去听“”,用心去感受文化的真谛。不早早赶到演出戏场,那还真是难以看到台上演员的表演,剧场是十里八层被文艺爱好者围得水泄不通。这儿的节目丰富多彩,层出不穷,有京剧、、相声、小品、等,一个连一个,让台下的观众过足了瘾,熟悉的哼上两曲,不懂的,也用手在空中上下比划,跟着旋律,摇头晃脑,享受京剧的,小品的欢快。演完一出,拍手声响遍了整个场地,久久回荡在庙会的上空。

  我东蹦西跳,早已,却也乐在其中,虽然没有鞭炮的喜庆,但也不失节日的气氛,反而增添了无穷的乐趣,老庙会,新庙会,大聚会,它有它的独特,它有它的热闹。祖国孕育了不同的民族,不同的民风五十六枝花,各色千秋,可的风情,却让我为之一爽!

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