中学生作文

时间:2024-07-19 18:07:03 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文

中学生作文 篇1

  母亲是伟大的、是慈祥的、是和蔼可亲的、是宽容的、是善良的、是期盼的、是勤劳的……古今中外的母亲都是一样的。

  我的母亲是我的安慰。遇到难过的事,她是我的精神支柱,给了我勇气和信心。我哭泣的时候,她是我的定心丸,让我都能忘记一切不开心的事情,进入梦乡。一直陪伴在我身边的人是我的妈妈,为我操心这,操心那的,我真该好好孝敬她。

  在我最痛苦的时候,她一直留在我的身边,陪伴着我,呵护着我,夜以继日的照顾着我,这些记忆都在我的脑海里。回忆像一部电影,我怎么也看不惯,让我得到了很多体会。我肚子饿了,她马不停蹄地帮我买东西,她对我是多么的了解,每一次都为我买了我最爱吃的,她都能背下来,衣服、鞋子,就连袜子她都知道得一清二楚。古今中外的母亲都是一样的。

  在我受伤流血的'时候,她焦急地看着我的血,她有点手忙脚乱,急忙帮我贴上创口贴,小心翼翼的为我贴上。那时,我被她那无私的母爱感动了,我仔细地凝视她,发现她的白头发有渐渐的多了起来,脸上布满皱纹。我的心非常愧疚,于是我下定决心,以后一定让妈妈享天伦之乐,不要再这么辛苦的为我操劳了!她这么辛苦地把我养大,我长大后一定孝敬她!这是我最真挚的愿望。

  长大后孝敬妈妈是理所当然的事情,我现在发现,古今中外的母亲都是一样的!

中学生作文 篇2

  “我说你是人间的四月天,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前……”

  她,一头飘逸的长发,一双珍珠般的大眼睛,表面不苟言笑、严肃凌厉,内心却是那么温柔体贴,她,就是我心中最美的老师——李老师。

  阳光懒懒地跑进教室,静静地趴在桌面上。“叮铃铃”上课铃打响了,她踏着轻松的步伐走进课室。接着她熟练的在黑板道出几道熟能生巧的应用题。

  我磨磨蹭蹭的,她的目光转移在我手中的作业本并挪了过去,轻叹了一声,皱着眉头,说:“没认真听吧,现在就把这些错题修改一下。”我埋下头,握笔写着,直到最后一题头绪被卡住似的。她凑上脸来问我是否修正好。我抬起头嗫嚅地说道:“最后一条不会。”她端详了题目,笔刷刷地写下了计算步骤,解法明了,加上思路很是清晰。我不禁佩服起她来。她笑盈盈地问我听懂没有,我愣愣地点头,因为,从来没见她这样笑过。

  阳光从窗外悄悄溜进来,轻吻在她的`额头上。“铃——铃”“老师相信你是很棒的,再努力点吧?”我点点头,她便消失在我的视线。想到了她柔和明媚的笑容,我顿了一时,九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!我要像含苞待放的向日葵,不怕危难持之以恒,永远微笑地向着明天。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

中学生作文 篇3

  “总算到暑假了啊!”我的好朋友林宁说,“悦恬,今天你去我家住可以吗?”

  我一听到这句话立刻两眼放光:“好啊好啊,话说好久没去你家了呢!我先回家放书包,你在门口等我。”

  “嗯。”

  谁知道,这仅仅是故事的开头。

  “妈妈,今天我要去林宁家住。”我对妈妈说。

  “好的。不用准备东西吗?”妈妈问我。

  “不用了。”我说完就走了。

  不一会儿就到林宁家了,林宁打开门:“妈妈,我回来了!”

  林宁妈妈笑眯眯地迎接我:“恬恬,好久不见啦!你先上楼去林宁房间玩吧!”

  于是我和林宁就上楼去了。楼道的墙壁上挂有很多照片,有一张相片里的一个婴儿不管怎么看都觉得非常像我,我就和林宁说:“这张相片怎么那么像我?”

  林宁说:“是时候该把真相告诉你了。实话实说,我是冰雪家族三公主,而你,是我的姐姐,亲姐姐。冰雪家族二公主。你很疑惑为什么自己姓悦吧?实际上你的`全名是林悦恬!至于妈妈为什么抛弃你,是因为某次回皇宫时,你不小小钻进了时空洞,来到了阿姨家。我妈妈找你找半天都没找到!我们就每次拜访阿姨家,都塞一张字条,我们便在这里买了一套房子,在这里等你。现在,悦恬,不,姐姐,我们回家去见大姐吧!”

  “好......”林悦恬马上钻进了时空洞,来到了自己真正的家。

中学生作文 篇4

  我有一张瓜子脸,脸上长着两道浓浓的眉毛,眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,闪烁着智慧的光芒,眼睛的.下面有一个小巧玲珑的鼻子。我的鼻子可灵了,肯德基、麦当劳的香味总逃不过它,鼻子的下面长着一张不爱说话的嘴巴,虽然不爱说话,却总会讨好奶奶。我爱上身穿一件红衣服,再配上一条牛仔裤。你们知道这是谁吗?这就是我——冀辰。

  我很自信,有一种“不管什么事,都能很快作出决定”的劲。记得有一次,我考完试,一出考场,正好碰见老师,老师问我:“考得怎么样?”我自信的说:“满分。”我弹琴考级时,妈妈问我谈的怎么样?我脱口而出“没问题”。还有一次,我和妈妈演讲时,妈妈老忘,我在旁边鼓励她:“妈妈,不要紧张,我陪你练。”结果,我们不光从学校赛到联校,还赛到郊区呢!

  我兴趣广泛,羽毛球、读书……我都很喜欢,但我最喜欢弹琴。因为弹琴时,我可以享受音乐的美妙,忘记一切烦恼。

  这就是我,一个自信的小男孩。如果你觉得不服气,也可以来找我,我们当场比一比哦。记住,我叫XXX。

中学生作文 篇5

  见惯了长江黄河的奔流,看厌了西湖千岛的风光,才知道,每个人的人生是一条最美丽的河。

  智慧是河中的'浪花。

  从出生开始,第一声哭就被打上了鲜明的智慧印记。开始发掘人的潜能,在大脑的荒地上一寸寸的形成,开源节流。为了保持繁花似锦奔腾不息,我们开始了长达一生的学习,向书本,生活,自然取水,一个人的价值也由此体现:生活着并学习着,留给后人以智慧的浪花。

  躯体是河的堤岸。

  从朝气蓬勃的少年,到老当益壮的老人。人生在社会的底层摸爬滚打,它就像一队工程兵,筑起了一长长堤坝,将瀑布不泻的激情在身上迸发,伴随着岁月流淌,热血沸腾、锐意向前,汇入大海大洋,再到迟春之手,心有余而力不足,但新一代的河床又形成了。

  爱是河的歌唱。

  爱最深的家人,爱认识各种各样朋友,社会关系日益复杂,人间关系的网络被我们一点点编织,爱情、亲情与友情,无处不在,唱着一首首动听的歌。

  社会是人生的大海。

  大海是人生洪流的汇合,每个人的人生洪流汇合到这里只不过是一滴小水珠而已,微不足道,但汇集拥挤,才波澜壮阔。

中学生作文 篇6

  “生活中,我是一颗小小的螺丝钉,但我坚守着自己的岗位。”因为有我,世界变得精彩。

  因为有我,我犹如一丝火种点燃集体的火炬。在一个寒冷的冬夜,我匆匆离开学校,最后一个踏上了回家的路途,我疾速奔驰着,转眼间快到家了。一路上,皎洁的月光给小路洒上了一层薄薄的银霜,路旁树木摇曳着疲惫的身躯,前方霓虹灯调皮地眨着眼,忙碌了一天的我感到喜悦。然而一阵寒风将我唤醒,一丝恐惧浮上我的心头。我犹豫着,是否回学校关那开着的电灯。我呆呆地立在路灯下斟酌着,最终我回学校关掉了电灯,我惴惴不安的内心也停止了躁动。正因为有我,集体的荣誉免受毁坏,尽管疲惫,但我却无怨无悔,如螺丝钉般默默坚守岗位。

  因为有我,我驻守在学校破旧的车棚旁,肩负着排车的使命。每天清晨,当东方的天际露出第一缕灿烂的曙光时,我便沐浴着晨光赶到学校。我耐心地守候着同学们的匆匆而至,一丝不苟地将凌乱的'车辆排放整齐。正逢寒冷冬季,凶猛狰狞的北风呼啸地掠过,寒气透骨,但我仍任劳任怨,艰难地顶着剑锋般锋利的寒风缓缓前进,我仿佛是汹涌咆哮的汪洋中的一艘渺小的船,在浪峰涛谷中徘徊,我费了好一番功夫,才将车排齐。不知何时,穷凶极恶的北风止了,望着金黄阳光照耀下整齐排放的车辆,我情不自禁地露出灿烂的微笑,为自己的杰作骄傲!在我的内心中,高度的责任意识已像螺丝钉一样,深深根植于内心中,使我倍感自豪。

  因为有我,友情的接力棒得以传递,也在自己的学习上夯实了基础。我的学习生活是妙趣横生、精彩纷呈的。课堂上,我聚精会神地专心听讲,老师生动活泼地讲着课,播撒着珍贵的知识的种子,而这些种子都撒播进我求知的脑海里,生根发芽,这也就奠定了我乐于助人的基础。课后,同学上课若遇到滞塞,就向我请教,经过我的细心讲解后,都恍然大悟。此时,我心中比吃了蜜还甜。因为有我,将知识的螺丝钉钉在同学的脑海中,同时也体会到友情的甜蜜,回味无穷。

  因为有我,我就像颗微不足道的螺丝钉,为他人做出贡献,坚守着自己的岗位,也收获着一份宝贵的记忆。

中学生作文 篇7

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们能通过课外书,学到许多课堂上学不到的东西。而我最喜欢《淘气包马小跳》这套书,因为它文字不深奥,内容又很有趣。

  我喜欢这套书喜欢到了极点。这套书共有20本,我已经看了15本。我跟许多读者一样,打开一本书,看上几页,就知道这是杨红樱阿姨的书。

  其中,我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》中的欧阳校长,因为她了解孩子的内心,对人温柔,从不以一个孩子的成绩来决定一个人的好坏。我也很喜欢马小跳,因为他无论什么时候都很快乐;他也很诚实,犯了错误主动承认;他很善良,见一个人车没油了,主动帮她推去加油站……

  马小跳有三个哥们,整天形影不离,可秦老师要把他们分开,他们去跟欧阳校长说,欧阳校长也不同意他们分开,因为她觉得现在的孩子太孤单了,而他们难得有好朋友,现在要分开,太残忍了。她绝不会这么做,所以他们又在一起了。

  而最让我印象深刻的是欧阳校长要捍卫孩子们的'童年,这让我不得不想起前段日子教育厅公布的《小学生减负十项规定》,其中一条是“小学生不留书面回家作业”。这对我们学生而言是天大的喜事,因为现在的孩子压力太大了,而家长们却不同意,因为他们觉得孩子不能输在起跑线上,现在开心了,以后怎么办?所以他们十分反对这条规定。而欧阳老师提出的“捍卫童年”跟这一样,她觉得快乐比学习重要,应该留给孩子一个美好的童年。即使家长不支持,她也要给孩子留下一个美好的童年。

  这套书让我收获了很多。我应该像马小跳一样善良、诚实、乐观,我还应该体恤别人,理解别人,我更应该感谢杨红樱阿姨,我们阅读了她的书,就为童年时光增添了色彩!

中学生作文 篇8

  哭,我为了感动谁。笑,又为了唤醒谁。在患得患失之间我们学着努力长大。

  偶然看到了这句话,内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次,只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间,原来哭和笑是相互依存的。

  一直以来,我就认为哭是脆弱的象征,它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样?痛苦又怎样?难道哭后就能解决一切问题吗?我不喜欢那些苦涩的泪水。

  直到毕业那天,我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放,又或者真正感动了。六年的友谊,六年的生活,曾经一起欢笑,一起伤悲,而如今,又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起,因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白,哭不仅仅是脆弱的代表,同时也夹杂着许多情感。也许,这也是一种宣泄感情的方式,只是形式不同罢了。

  笑这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑,得意时笑,甚至连悲伤时也笑。那么,笑得太久会不会哭得越久?有人说:笑一笑,十年少。这显然有些夸张,其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好,可是,又有谁能一辈子欢笑呢?所以,要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐,即使短暂也是好的。在摔跤时,有人扶你一把,你是否会感到温暖?在公交车上,有人把自己的.座位让给你,你又是否会感到无比地感动?是啊,我们不需要过度地去追求所谓的快乐天堂,只要自己能够快乐地微笑就行,因为任何华丽的语言都比不上微笑。

  我承认,现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?在这无所顾忌,无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会,接触了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以,不需要刻意隐藏自己,我们要成长,就必须表达出自己最真实的一面,让自己活得更精彩。

  即使微笑与哭泣都是短暂的,我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴。

中学生作文 篇9

  在我的脑海记忆深处,有着许许多多令我难忘的事情,但是这件事却让我记忆犹新,仿佛就发生在昨天。

  记得那一次,在一个寒冷的冬天里,狂风大作,街上的人们都穿着厚厚的衣裳,飞快地行走着。而我就靠着电杆在公共汽车站等公共汽车。不一会儿,车来了,等车的人们立刻争先恐后地往车里挤。当然我也不甘示弱,挤进去后,马上找了一个位置坐了下来。过了一会儿,车里上来一名警察叔叔。那名警察叔叔看起来十分地严肃、一丝不苟,他的脸就像一个正方形,眼睛似乎比一个弹珠还大。他那撅着的嘴巴好像都能把一个水壶提起来。忽然,一阵狂风从这辆车的破窗口里吹了进来,我就像被一万只剑刺入我身体一样又冷又疼。这时,从公共汽车里上来了一位老人,那位老人由于年迈,而拄着拐杖慢吞吞地走到那个破窗口旁站着。突然,一阵寒风又从那个破窗口里吹到个老人身上,老人的身体不由得发起抖来,结果老人没握住拐杖,拐杖就“啪”的一声落在了地上。那位坐着的`警察叔叔看到于心不忍。于是主动地走过去,随手把拐杖捡起来还给老人,并扶着老人做到自己的位置上,而自己却站在破窗口旁为大家阻挡着一阵阵寒风。渐渐地,渐渐地,也不知道过了多久,这为警察叔叔虽然被一阵阵寒风吹得脸通红,但是他却像一座永远也吹不到

  的大山一样屹立在那里。看到叔叔这种舍己为人,为别人着想的文明美德,我的心里不禁由然生起敬慕之感。

  不一会儿,这为警察便下这辆公共汽车后,又上来了一位老人。这为老人以为没有位置可坐,而被迫站在破窗口旁。我想,那位警察叔叔都有这样高尚的文明美德,我为什么不向他学习,做一个舍己为人,为别人着想的人呢?于是我冲过去,小心翼翼地扶着老人坐到自己的位置上。而我就站在那个破窗口旁为大家挡着一阵又一阵的寒风。在不知不觉中,一双双赞许的目光都投向了我的身上。这时,我一点儿也不感到寒冷,反而还感到温暖。

  这件事深深地烙印在了我的脑海深处,因为它让我明白了一个道理:只有舍己为人,为别人着想,你才能得到快乐,得到温暖,得到人与人之间的信任。

中学生作文 篇10

  回望记忆的长河,满满的是那些暖心的画面:考试失利后,有妈妈的鼓励;捧回奖状时,有妈妈开心的笑容;摔碎妈妈的手镯时,有妈妈的无尽包容……

  上小学二年级时的那天,原来晴朗的天空在一瞬间变了样,变得那么阴沉,不一会儿,天空中下起了大雨。“真讨厌,等会放学了,地上全是雨水,怎么回家啊?”我望着窗外,不禁在心里嘀咕着。于是,我郁闷地过完了一下午,就在我准备去推车子回家的时候,班主任把我拦了下来。“你妈妈跟我说,她在学校门口等你,让你不用骑车了。”她说。我听了之后很是忐忑,因为妈妈身体不好。

  等我出了校门,发现校门口全都是家长,我四处张望,并没有看到妈妈的身影,看着越来越大的雨,我心中的担忧更厉害了。“在这儿呢!在这儿呢!”熟悉的声音在我耳边响起,我猛然回头,就看见妈妈穿着雨衣,雨衣已经湿透了,我站在人群中,时间好像被人按下了暂停键,画面停在那一刻。我突然想起这样一句话:做妈妈的总有一种“特异功能”,那就是在缤纷的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时大声哭作时,妈妈仍能辨别出自己孩子的哭声。

  我揉了揉已经泛酸的.眼眶,大步地向妈妈跑去。我伸出手抚去了妈妈脸上的雨水,稳定了一下情绪才开口:“妈妈,您怎么来了,我自己骑着车子回去就行啊!”“我不放心,你一个骑着车子,还下这么大的雨,快上来,我们回家。”

  我赶紧坐到妈妈的电动车的后座,钻进妈的雨衣中,搂紧她的腰,在雨中向家的方向驶去……

  这段记忆深深地印在我的脑海中,它充满了浓浓的母爱。母爱充满着我的童年!

【中学生作文】相关文章:

中学生作文04-09

中学生作文04-16

中学生作文04-16

中学生作文04-16

中学生作文04-16

中学生作文04-19

中学生作文04-20

中学生作文04-20

中学生作文04-20

中学生作文04-21