六一小学生作文

时间:2023-02-24 14:30:28 小学作文 我要投稿

六一小学生作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六一小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一小学生作文15篇

六一小学生作文1

  六一节使我们儿童的节日。今年六一,学校组织我们进行爱心义卖。活动还没开始,夏老师选出九名同学当营业员,我也在其中。我们拿起义卖物品,直奔体育馆。到了那里,我们拿出垫子,把东西有秩序地摆好,并分成三个区域:文具图书区、公益区和玩具区。随后夏老师让我和另外六名同学当营业员,而魏臻和粱骏然则一边举起招牌,一边喊:“快来买呀,四(6)班跳楼价了!”

  时间过得很快,不一会儿人渐渐变多了,他们听到喊声,立刻超我们班涌过来。我么配合得也很默契。孙清辉在维持秩序,谢雨萌告诉顾客价格,我和马宇含笑负责收钱。“我们班来了!”不知谁叫了一声,我们都望着大门口,班上的同学也发现了我们,都不约而同地向我们这里走来,他们左看看,右看看寻找自己喜欢的东西。物品正在慢慢地减少,钱也越来越多了,我数了数,呵,一共有400多元。当我看到五(1)班同学手里的食物时,心里觉得痒痒的,也想品尝它们的味道。但转念一想,能为需要帮助的人献一份力,不是比吃东西更好吗?我的心情顿时愉快许多。再一看,垫子上的物品也要卖完了。于是,大家赶快收工,把剩下的'东西装好,回班去了。

  回到座位上,总觉得还有些意犹未尽的感觉。这个“六一”过的真有意义!

六一小学生作文2

  今天是六一儿童节,我收到了许多礼物,有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福,但我却高兴不起来。

  因为最近一段时间,四川汶川发生了8.0级地震,在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命,许多高大建筑物倒塌,最令人寒心的是那些人们,他们有些已经永远的沉睡,有些没有了家,有些没有了爸爸妈妈,有些失去了有用的手和脚……,最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子,本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节,可地震把这一切都毁了,有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的`儿童节,而有些孩子根本都不能度过这个节日啊!想起这些,我忍不住掉眼泪!想起这些,我觉得和他们相比,我好幸福,我有温暖的家,我有亲爱的爸爸妈妈,虽然我们受到余震的影响,家里不能住,我们就住在自己搭建的帐篷里,但有爸爸妈妈在我身边照顾我,即使余震再大我也不怕。

  我希望,我期盼,灾区的小朋友们经过这次磨难之后,能在叔叔阿姨们的关心、呵护下,在老师的教导、爱护下,在同学们的帮助下,能够抚平心灵的创伤,快乐健康地成长,在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。

六一小学生作文3

  今天是我有记忆以来最期待的一天,它就是我们的“六一儿童节”,是我们戴上红领巾的光荣时刻,也是我们参加大规模义卖的日子。

  早上一到教室,我们先看了一会儿书,然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的手中,我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束,我们一起到教学楼门厅前拍了合照,我相信这是一个非常难忘的合影。

  紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的`三星好少年,站在领奖台上,面对全校小朋友,接受老师和小辅导员的奖状,真让我非常激动。此外,我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后,我们回到教室,老师给每位同学都发了一个冰激凌,我“傻眼”了!在学校里吃冷饮,这还是头一次呢!感觉味道实在太独特了!

  接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西,也同时献上了我们的爱心,因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。

  美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘,但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义!

六一小学生作文4

  六月一日,阳光明媚,上午,我们全校开展了一次充满欢笑的“六一”联欢会。

  “六一”到了,我拿了一些吃的和一瓶水上学去了,校门外还有一扇充气门,走上台阶,教学楼两旁有几面五颜六色的旗子,教学楼前上方还有许许多多的小旗子,操场上还摆放了桌子和椅子,舞台下面还摆放了一排整齐的花,美及了,舞台上还铺了一层地毯。

  节目开始了,首先是给灾区儿童默哀一分钟,再是给灾区儿童献礼,接着再是我们每个班表演一个节目,首先是四年级四班的舞蹈,再是我们班表演,里面有我最好的朋友就是张月,是女孩拿着扇子,男孩趴在地上,让女孩走过去。倒数第二个节目是五年级一班的感恩的心手语表演最后一个节目是男女生合唱。节目表演完了就是领导讲话,讲完话校长宣布活动结束先是一年级和六年级离开,再是二年级和五年级离开,最后是三年级和四年级离开,我们陆续地回了教室,回到教室后老师还宣布下午要放半天假,我们听到后兴高采烈。

  我的妈妈也给我度过了快乐“六一”节,而且使我很开心。

  啊,这一次的`“六一”联欢会是我一生中度过最难忘的“六一”,它给我留下了美好的记忆。

六一小学生作文5

  想说的是,其实我现在并不知道你确切的心情。或许十几年前,我的感受和你更接近。

  而现在,我似乎只能和所有的大人们一样,只能一厢情愿地去惴测一个失去亲人的孩子是如何地痛苦和悲伤。这也许就像我们以为冬天很冷,就给小猫小狗穿上衣服和鞋一样。我是说,或许,我们泛滥的关注本身就是对你的伤害。人长大了,就会变得自以为是。

  可是,人总要长大,关键是我们要选择一种什么样的`态度去长大。

  你们一定不知道发生在1987年的那场大火,在祖国东北的大兴安岭,那场大火着了足足一个月才渐渐熄灭。

  我就生活在那片林区。那个时候我也很小,这场大火究竟意味着什么,直到二十年之后的今天,我才刚刚有点明白。

  那场大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一个亲人——我是说,其实很多人的生命中都会有这样那样的苦难。而我们所能做的,是接受它并且尽量地不让它成为我们心灵成长的障碍。

  我没能做到。

  有差不多十年的时光,我一直是个很自闭的孩子。家里的变故,一直是我心中无法释怀的秘密。我小心地守护着我的秘密,警惕任何形式的外来关心和探寻。我记得有一天老师问我,为什么“家庭成员一栏”中填写的只有妈妈的名字,我的反应是整整一个下午的痛哭……

六一小学生作文6

  大家都知道,六月一日是儿童节。你们猜,我们六月一日去干什么了呢?

  我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

  我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!

  终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的.眼光看着我,我得意极了。

  回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

六一小学生作文7

  今天是六一儿童节,人人都知道这是我们小朋友特殊的日子,我们本应该和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在欢快的节日气氛中。然而今年我却过了一个与往年截然不同的六一。

  为什么说这次六一比往年的特别呢,因为今年六一学校在操场上举行了一次大型的爱心义卖活动。全校的小朋友聚集一堂,把各自从家里带来的玩具、书籍、食品等义卖物品放在已经摆好在操场上的课桌上。站在操场上,你回看见每一个特殊的“商场”上都挂着我们自画的花花绿绿的海报,上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引顾客。海报上海写着各个“商场”的名字:“巧克力飞屋”、“果汁飞屋”、“如来神掌”、“玩具百宝箱”……我们班开了八个“商场”,我就是“如来神掌”的收银员。

  活动刚开始,我们的“商场”非常冷清,我们一群“同事”都有点焦急了,于是,我决定主动站到场外叫卖:“快来买呀,我们这里的价格便宜,走过路过,不要错过啊!”顾客听到我们的叫卖,纷纷来我们这边光顾,我们都有点忙不过来了,我东奔西跑,递货,找钱,搞得手忙脚乱,人都快累趴下了,可是不知道为什么,我们都没有一个叫累的.,反倒觉得很开心。

  快乐的时光总是短暂的,不知不觉活动就已经接近了尾声,虽然我们这次义卖活动没有赚到很多钱,但我想:“如果这些捐款能让青海玉树灾区的小朋友们过个快乐的儿童节,我们的辛苦就非常值得。”

六一小学生作文8

  一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间,但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了,不外乎是衣服、玩具和书籍,毫无新意。

  六一儿童节是全世界小朋友的节日,也是小朋友们一年中最快乐的一天!这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动,回家后,爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐!今年的六一,我们又将以何种形式欢庆呢?我突发奇想,要是能这样欢度的话,一定很有趣!我们班有五十三个同学,加上周老师、杨老师,还少一个,那就加上周老师那个快出世的宝宝吧,正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装,那就是五十六个民族欢聚一堂,共度节日。主持人念到哪个民族的名字,这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈,还要讲述该民族的民族风行、风俗。

  当然周老师及宝宝不用表演,周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的.表演,又学到了知识,增进了对各民族的了解,真是一举两得!中国人的传统本色是“孝为先”,以往都是爸爸、妈妈帮我过节,今年我要帮他们过。

  回家后,不要求出去吃肯德鸡,在家帮妈妈作一道自己会作的菜,吃完饭后帮妈妈刷刷碗,这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习,当然免不了在爸爸怀里撒撒欢,还要拍拍他们的“马屁”,这个捶捶背,那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐!

六一小学生作文9

  今天是“六一”儿童节。

  一大早醒来,就听到窗外哗哗啦啦的雨声。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天还计划今天爸爸妈妈带我们出去玩,全被这场雨搅乱了。

  不能出去玩了,该干些什么呢?妈妈说“我们今天吃饺子吧!”我高兴地说:“今天我也想学包饺子,可以吗?”妈妈说:“好的。”

  妈妈从菜市场买回来了白菜、肉和饺子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉丝、白菜、鸡蛋饼都剁成末加上油、盐、鸡精调成馅。做完这些工作,妈妈发话了,让我去洗手,说要教我包饺子。

  只见妈妈拿过一个饺皮,在边上抹了点水,放上馅,在边上捏了几下,一个漂亮的饺子就在妈妈的手里诞生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起饺皮,学着妈妈的`样子,抹水,放馅,捏边。咦!怎么站不起来,都是躺着的,再包一个试试。一个,两个,第三个,还是躺着的,一个个就像大懒虫。我顿时泄气了。妈妈说:“饺皮放在手心,馅要不多不少,叠起来要一边比另一边多,捏紧了,要不下锅会烂的。”我在妈妈的指导下,又包了几个,还真得有点像模像样了。

  饺子出锅了,我赶紧拿起碗,放点醋,夹起一个饺子大口大口地吃起来,吃着自己包的饺子就是香。

  虽然今天我没能出去玩,但是我很得意,因为我学会了包饺子。

六一小学生作文10

  星期日,我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”节,因为明天又是一个六一节了。

  奶奶告诉我,她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣 的活动。我问奶奶:“你们过六一的时候有什么和我们不一样的`活动?”“那有的,晚上我们在家里吃好晚饭,还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以贴着小动物的图案,围着篝火跳舞呢!”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心想:“哇!奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。”奶奶又告诉我,他们白天在操场上为新队员兴行入队仪式,还在大礼堂里表演节目 :“有小品、合唱、跳舞等节目呢!”奶奶越说越开心,似乎回到了属于她的“六一”节。

  我想,虽然奶奶那时候的六一节和现在差不多,都是举办一些丰富的节目,让小朋友们开心的过“六一”,但是随着时代的推进,有此事物还是会变化的!回想起前同几年过的六一节,我不由的兴奋起来。去年过六一节时,我们来到了万象城溜冰、看电影,快乐极了。现在又临近六一儿童节,又能搞好玩的活动了。我想“奶奶在说的时候,也一定很怀念她的童年吧。”我想,尽管现在的玩具比奶奶那个时代要多的多了,生活条件也比奶奶那时候要好的多了。但是快乐的童年是不会因为时代变迁而不一样的。

  生命只有一次,童年也只有一次。我们要珍惜童年,让自己活动得更有意义!

六一小学生作文11

  快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

  节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的.跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。

  事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”

  这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。

  直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。

六一小学生作文12

  今天是6`1儿童节,是所有小朋友的节日。我到了学校之后,发现教室装扮得非常漂亮,这次我们的主题是“动漫科技未来城”。

  老师发给我们每人一张卡片,告诉我们只能去卡片上的这些班级,等5年级的大哥哥、大姐姐来带我们出发。我们先去了204班,看见了204班门口有2个机器人,机器人非常有趣,还会翻跟头。我们进去后,阿姨告诉我们要把美国的国旗拼完整,我们4个人齐心协力,很快就把它拼完了,然后我们就参观4班里摆放的各种各样的乐高。出了204班,我们还去了202班,他们班主要是垃圾分类;去了301班的雨伞世界以及一年级的美食世界,最后我们回到自己的'203班。我最感兴趣的就是我们班的抓娃娃机,那是用乐高拼成的,工作人员把几个乒乓球放在中间,让小朋友们操控按钮去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能盖印章。在大家的欢笑声中,游园活动结束了。

  下午老师给我们2月-6月的同学过集体生日,王老师也刚好在6月份生日,她和我们一起过生日。我们还玩了击鼓传花的游戏,传到了谁,就让他那个小队上来玩一个游戏。芮子健是第一个被传到的,所以我们小队就上去给大家表演“传话”游戏,后面我还跳了“大王叫我来巡山”。

  这次的6`1儿童节特别的与众不同,大家都玩得非常的开心,我很期待明年的6·1节!

六一小学生作文13

  今天,学校迎六一活动,我们早上先参观了各班的场馆,每个场馆内容丰富多彩,让我们看得眼花缭乱。

  我们自己班的活动是机器人未来城,里面有机器人角斗场,机器人角斗场里有很多不同类型的机器人,你可以选择自己喜欢的机器人进行操作,例如:让机器人走路、开车、抓东西等等。这个活动很受男孩子们欢迎,因此我们班门口人山人海,大家都想进来玩。

  314班是美食的`天堂,还有专业的厨师、志愿者在帮忙,在这里我品尝了水果酒酿圆子、蛋糕、春卷等,而且师傅想得很周到,像春卷之类的干点还能外带。

  今天还有其他很多有趣的活动,例如204班乐高的天堂,里面有好多好多乐高玩具;111班的活动是孔子画伞,画伞拿礼物;202班有垃圾分类的活动,参与垃圾分类,共创清洁美好未来等等,因为时间有限,有些活动没能参加,希望下次有机会再参加。

  下午老师还组织我们看电影,同时还过了集体生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。

  今天过得充实又愉快,让我意犹未尽。

六一小学生作文14

  今天是我们学校庆祝六一儿童节的日子。可老天好像不支持我们似的',下起了小雨,而且越下越放肆。不过同学们的心情丝毫不受影响,兴奋地说着、笑着、玩着。

  雨,终于不下了,天亮了许多。王老师按照原先的计划,组织我们去看同学们表演的节目。正当我们看到三年级的大合唱表演的时候,雨又来凑热闹了,一下把我那烈火般的心情就浇灭了。一个上午就这样过去了。

  可我们还是非常激动。因为下午要发奖品。盼啊盼,中午终于过去了,下午来到了!

  只见王老师带着四位同学搬来了几个大纸箱,我们顿时炸开了锅,争先恐后地猜测箱子里面装着什么礼物。王老师望着我们笑着,带着几分神秘。

  王老师打开了大纸箱,“哦!是人形小电风扇!”我们发出了尖叫声、欢呼声,确实是惊喜。还有文具、棒棒糖、橡皮糖,每个人都抱着一大堆礼物,心里乐开了花。

  接下来,王老师打开了电脑,利用投影让我们看电影《龙猫》。我们吃着棒棒糖、拿着玩具,看着电影,沉浸在无比的快乐之中。

  这个六一过得真快乐!

六一小学生作文15

  一年一度的六一儿童节又到了,这是我们的的节日,以往的六一总能留下很多美好的回忆,今年也不例外,我们过的既充实又快乐。

  早晨一大早我就起床了,我的心情就跟天气一样,万里无云,阳光明媚。路上的鸟儿似乎也在为我们庆祝着节日,欢快的叫着。不知不觉我就到了学校,老师们早就在校门口等着我们了,而且还拿着棒棒糖发给我们,我的心里美滋滋的`。

  到了校内我就迫不及待的忙起了盼望已久的个人作品售卖活动,售卖现场人非常多,很热闹,我给自己的书定价20元,里面记载了我这一年以来的喜怒哀乐,我很想把自己的这些经历都分享给同学们。

  我旁边卖书的同学也有很多,我也拿着他们的书看了看,我们都一样,把自己的经历都写进了书里,都希望自己的书能给大家带来快乐,同时也希望大家能从我们的经历中学到一些成长的知识。

  下午,我们举办了六一联欢晚会,我还是小主持人呢,同学们表演的节目都很精彩,有各种舞蹈,有动听的歌唱,有悦耳的演奏,等等,每个节目表演完都能迎来阵阵掌声。

  我这个六一过的不仅很快乐,而且很充实,但是这一天很快就过去了,期待我的下一个六一。

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