小学写景的作文

时间:2024-06-20 07:31:16 写景作文 我要投稿

小学写景的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学写景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景的作文

小学写景的作文1

  我的家乡厦门是个美丽的滨海城市,厦门的四周都是海,海上飞翔着美丽的白鹭,所以厦门又被称为鹭岛。我爱我的家乡厦门,我特别喜欢厦门在夏天的样子,夏天之际,人们喜欢到环岛路海边乘凉,小朋友们在海边玩沙子、放风筝、或者跳进大海去游泳,大人们则在海边喝茶、饮酒、聊天,夏日的炎热被清凉的海风吹得烟消云散,大海让人们心情舒畅、心旷神怡。

  厦门最有名的景点是鼓浪屿,这是1个充满诗情画意的美丽小岛,被人们称为海上花园,又因为岛上每户人的家里都有钢琴而被称为音乐之岛,从厦门到鼓浪屿必须乘坐渡轮,岛上没有汽车、最多只有搬运东西的人力车,在鼓浪屿上,你可以看到代表了各国建筑风格的`老房子,岛上到处都是绿树红花,在鼓浪屿岛上行走,耳畔经常能听到路旁的老房子里传出悠扬的钢琴声,鼓浪屿真是1个迷人的小岛。

  厦门还有许多美丽的景点如白鹭洲、南普陀、植物园、东坪山、海湾公园、园博园等等,欢迎大家都来厦门游玩!

小学写景的作文2

  田野是花的世界,那里到处是一阵阵芳香。

  田野有金灿灿的油菜花,远远望去,犹如一块黄绿相间、层次分明的地毯。走近一看,一朵朵油菜花在碧绿的叶子的映衬下,像一只只黄色的蝴蝶,在微风中翩翩起舞。无数可爱的小蜜蜂从这朵花飞到那朵花,嗡嗡地忙碌着。在金灿灿的油菜花旁有挺拔的小草,像士兵一样在给油菜花站岗。有一些小草像看到敌人似的躲在草丛旁边,等待着出击;有的小草高的到膝盖,矮的才到脚脖子。

  草的颜色各种各样,有深绿色的、淡绿色的、深黄色的……草的形状非常奇特,有又细又长的、又粗又壮的'。用手摸一摸,有摸着光滑的,有摸着涩涩的。

  在花丛中,有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩起舞,一会儿又竖起翅膀落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵点缀在枝头,还是花朵生出了翅膀飞了起来。

  我深深地被这迷人的画面吸引住了,久久不忍离开。我爱大自然,更爱田野里的景色。

小学写景的作文3

  当我躺在我家门口的那个朴实而美观的摇椅上时,眼珠子一转,这不看还好,一看吓一跳,这原本晴空万里的天,转眼就电闪雷鸣,风雨大作,风,吹乱了我的头发。而我,也因行动过于缓慢,被淋了个落汤鸡。

  抬头看了一眼那在雨雾中若隐若现的半山腰,像极一位蒙面的神秘人,使人浮想联翩。一声雷响过,那原先是淅淅沥沥的小雨一下子变成了倾盆大雨,像离弓之箭一般争分夺秒地落下,形成了一副你追我赶的`画面。看!那急速往下干的雨珠,好似一位钢琴演奏家正用她那纤长的手指弹奏着一首首振奋人心的小曲,让人听得如痴如醉。“哗——哗——”这声音,好似淙淙的流水声,又好似猛烈的瀑布飞泻而下。

  雨过天晴,天边出现了一道绚烂的彩虹,一场雨过后,万物都在沉睡中苏醒了……

小学写景的作文4

  杜牧笔下的秋是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;李白笔下的秋是“秋风吹不尽,总是玉关情”;叶绍翁笔下的秋是“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”。而在我眼中,秋天更是像一首宛转悠扬的歌,给你带来无尽的韵味!(引用式+开门见山开头,意境悠远,引出下文,值得借鉴!)

  不知何时,一片枯黄的落叶悠悠飘下,风里带来些凉意,我感受到了秋天的韵味。(简单叙述,过渡。)

  秋天的韵味,在于那一簇簇争相开放的野菊花。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鉴!)

  在秋风中摇曳的.野菊花像是上帝的天使,人间的精灵,随着秋风跳着姿态优美的舞蹈。远远望去,大大小小的野菊花紧紧地挨在一起,似雪的白色中掺杂着淡雅的紫色,仔细看还有几朵赛金的黄色藏在中间。走近细细的观赏,野菊又像是一朵朵小绒球,豆芽似的花瓣将淡黄的花蕊包裹着,散发出淡淡的清香,给人以置身于仙境般的感觉。(观察细致入微,注意运用五觉描写,文笔生动细腻,值得借鉴!)

  秋天的韵味,还在于一望无际丰收的田野。(中心句,同上。)

  一片片金色的田野里,沉甸甸的果实把高粱压弯了腰,玉米咧开嘴笑了,露出整齐的牙齿。农民伯伯开始秋收了,在稻谷飘香的田野里工作起来,每一颗晶莹的汗珠都承载着一份丰收的喜悦。(补入农民丰收必要的动作细节描写,文章做到动静结合,明白?)

  秋天是一个喜悦的季节,它不仅有着画卷般的风景,更伴随着农民伯伯的欢乐。没有耕耘就不会有收获,秋天的韵味中更有着对我们的深深启示。(深入议论,升华主题。)

  秋天是一首悠扬动听的歌,谱写着生命的不朽,让我们一起走进秋天,感受秋之韵味!(卒章显志结尾,紧扣主题。)

小学写景的作文5

  我的校园很美丽,尤其是一进前门就看到的花坛。

  那儿的花儿争奇斗艳,芬芳迷人。什么太阳花、牵牛花、月季花……应有尽有,一应俱全。你看!这两朵太阳花紧紧地靠在一起,好像很久没见面的朋友一样,拥抱在一起。再瞧那一朵低垂着头的月季花,犹如一位害羞的仙女。咦!这是那位漂亮的公主?嗷,原来是菊花公主呀!风儿给它们挠痒痒,它们扭动着身子,高兴地笑了起来。你听!咯咯……呵呵……!不一样的声音交杂在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起说笑。我们是祖国的'花朵,它们是校园里的花朵。我们为祖国增添的色彩,它们为校园增添的色彩!

  这些花真美丽呀!我喜欢这些花。我拿来了一个小水桶,给它们洒水。它们开得更艳了,仿佛在对我说:“谢谢你给我们浇水,小姐姐!”

  我们的校园真美丽,那是因为有了花的点缀!

小学写景的作文6

  又是蒙蒙细雨的天气,我是多么欣赏雨的美妙!千万的小雨滴就像千万个伞兵。小雨滴们就像练习了很久一样,安全地从半空中落到地面上。雨过去了,伞兵们也都不见了,只见天空中挂起一座五彩的彩虹桥。我想用画笔把它画下来,但是它们来去匆匆,仿佛像在跟我玩捉迷藏一样。雨后庭院中的花朵也好像洗了澡,显得生机勃勃。幼小的树苗受到了雨滴的滋润,也变得更加茁壮。雨后的路面好像抹上了一层润滑油。雨后万物都显得特别有生气。雨后,是我最喜欢的一刻!它带给大地清新的空气,美丽而有生机的景色。不管别人的感受如何,我一直喜欢雨后的这一刻!

  又是蒙蒙细雨的天气,我是多么欣赏雨的美妙!千万的小雨滴就像千万个伞兵。小雨滴们就像练习了很久一样,安全地从半空中落到地面上。雨过去了,伞兵们也都不见了,只见天空中挂起一座五彩的彩虹桥。我想用画笔把它画下来,但是它们来去匆匆,仿佛像在跟我玩捉迷藏一样。雨后庭院中的花朵也好像洗了澡,显得生机勃勃。幼小的树苗受到了雨滴的滋润,也变得更加茁壮。雨后的`路面好像抹上了一层润滑油。雨后万物都显得特别有生气。雨后,是我最喜欢的一刻!它带给大地清新的空气,美丽而有生机的景色。不管别人的感受如何,我一直喜欢雨后的这一刻!

小学写景的作文7

  远方的朋友:

  你好!

  我来自美丽的山西晋城,是一个在校四年级的

  小学

  生,现在就让我来给你介绍介绍我的家乡——美丽的晋城吧!

  晋城是一个美丽、优雅的好地方。这里高楼耸立、山清水秀,特别适合人们生活、居住。你看,每一条街道的树木多么整齐,就像一个个士兵在保护我们一样。我从小就在这里长大,我深爱我美丽的家乡——晋城。晋城还被誉为“国际园林城市”呢!

  你看,晋城拥有着丰富的旅资源呢,最有名的地方是皇城相府,它是国家AAAAA级旅游景点,康熙皇帝老师陈廷敬的故居。有一部电视剧叫《康熙王朝》就是在皇城相府拍摄的呢!还有蟒河,那是一个山清水秀的地方,那里有很多很多顽皮的猴子,经常和游人嬉戏,真是猕猴的乐园,蟒河还享有“北方小桂林”之称。不仅如此,晋城还有赏月名山,它叫珏山,还被称为“小华山”;还有人们经常去的白马寺,它是休闲的'好去处。

  晋城不仅有美丽的景色,还有土特产品,有名声远扬的陈醋,每家餐厅里都有陈醋。面食也是家乡一绝,劲道爽口。面有很多吃法,比如拉面、卤面、刀削面等。我们的家乡不仅有这些大家熟知的土特产,还有你们不知道的脆脆的烧肝和高平十大碗等,怎么样,馋的都流口水了吧?

  这就是我的家乡美丽晋城,欢迎你们来做客。

小学写景的作文8

  人教版小学语文第一单元,学生们跟随作者做了一次愉快的旅行,欣赏了富有诗情画意的江南山水,充满神奇色彩的天然溶洞,风景如画的桂林山水,奇特的xq天山风景。这些风景,在作者的笔下都是那么的美,而且文中介绍的景物各有特点。作者在写作时抓住事物的特点,运用比喻、拟人、排比等多种写作手法,将这些景物形象、生动地描述出来。

  走进《语文园地一》第一单元作文———写校园一处景物。作文的要求是:到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物。

  课前,我和同学做了一道简单的数学题:计算一下你一天在学校的时间有多长?一个星期?结果告诉我们:一个星期在学校的时间比在家里的时间长。

  当我问起同学们:“喜欢自己的校园吗?”

  他们会不约而同地回答:“喜欢!”

  “这么喜欢,为什么?”

  他们的回答都很棒,都在赞美自己的学校。学校虽然面积不大,但校园环境优美。学生们天天在校园里学习、生活,对校园环境非常熟悉。让他们骄傲的是校园的篮球场,田径运动场,升旗台,爬山虎,中心鱼池,“空中菜园”,这几处显眼的景物,都给他们留下了深刻的印象。学生们说起鱼池周围的垂柳、花草,鱼池中的小鱼、乌龟、喷泉,都是兴趣盎然。老师随即引导学生,运用课文中学到的'“把一处景物写具体”的方法,指导他们按一定的顺序,口头描述自己观察到的这些景物。说到墙壁上的爬山虎,有的同学能运用课文《爬山虎的脚》中的优美句段进行描述,同学们经过平时的观察发现,不同季节的爬山虎会有不同的景象;有的同学观察到了,今年初春的校园和往常年不一样,下过两场雪后的校园有一种别样的美。学校的每一处风景,学生们都觉得美。

  先引导同学们说,再让他们动笔把自己观察到的一处景物写下来。

  写完作文,自己修改;读给家长听,帮助修改。

  学生的作文都写得很好,大部分同学有如下几个优点:抓住了一处景物,有一定的顺序,语句通顺,语言优美,把一处景物写具体了,符合作文要求。也有个别同学的作文,题目与内容不太相符,顺序有点乱,书写不够认真。作文讲评时,还得帮助同学从这些方面进行修改,学会方法,让作文越写越好。

  如何给作文取个好题目,我认为可以这样做:可以根据自己的构思,给作文取个题目,也可以写完作文后,读一读自己的作文,再根据内容取一个合适的题目,题目要求要简洁、新颖,生动、含蓄。

  作文的开头很重要,方法也很多。常见的有:开门见山开头,运用诗句、名言、俗语、歌曲开头,都是很好的开头方法。文章的开头要能扣住题眼,也就是在作文的开头把题目中的字词巧妙自然的运用进去,这也是很好的开头方法。

  学生作文,老师的指导很重要。作文前,老师要有充分的准备,查找资料,设计教学,方法引导等。 学生写完作文,要对作文进行讲评,让学生知道自己的作文中有哪些地方写得好?哪些地方还应该怎样修改?学生能否写好一篇作文和老师的指导有很大的关系。希望自己在以后的教学中能做得更好。

小学写景的作文9

  我们学校有两个大约20平方米的小花园。

  花园的边上,围着整齐又扎手的松树墙。花园中间,有一个圆形的花池,圆形的花池两旁,各有一个菱形的花池,花池中有各种各样的花:有红艳艳的一串红,有黄白粉橙四种颜色的菊花,还有像谷穗的红花等。"攀爬高手"牵牛花点缀在这些花中,你若不细看,还真发现不了呢。

  花园四周,有几棵高大挺拔的柳树,几乎有四层楼高,垂下来的柳枝,我一伸手就可以够到,现在已经是秋天了,柳树枯黄的叶子一片片落下,犹如仙女散花。去年新栽下的小槐树只有一米多高,我踮起脚尖就可以看到它的顶端,它的`枝叶向下弯曲着,猛的一看,就像一个绿色的大圆球。

  我希望小花园里的一草一木,都会更加美丽,更加青翠!

小学写景的作文10

  一年一度的夏天又来到了我们的身边。我终于可以放下沉重的书包,好好休息一下。

  随着知了的叫声越来越大,天气也变的`越来越热,尽管各种各样的水果都上市了,如;又大又圆的西瓜,香甜可口的油桃,酸酸甜甜的葡萄等等,但是人们的心情仍然很烦躁,待在空调房间又容易生病,待在室外又太热,连电风扇吹的风都是热风,让人左右不是,真不知室外打工的人是如何工作的。

  对于一些爱游泳的人来说,就觉得夏天太有意思了,三五成群地到人工湖里游泳。快乐的同时也有危险地存在。有些人在游到深水区,突然腿抽筋了,发生了溺水事故,失去了珍爱的生命。对他们来说夏天也不全是好的。俗话说淹死的都是会游泳的人,就是因为他们太大意了。

  我爱夏天,爱夏天那满天的星星,更爱夏天那漫长的暑假,尽管天很热,但我却有更多的时间去接受新的事物。

小学写景的作文11

  说到伞,我的眼前就回浮现出一个值得我们大家学习的人。

  那是一个星期一的下午,天空好象要下雨似的,我便用飞快的脚步冲向教室,这时我们学校已经被几片大大的乌云覆盖了,没有多久,天空就下起了黄豆般的雨滴。同学们便纷纷的走回了教室坐好,等待老师来上课。

  好不容易到了放学,可黄豆般的雨滴仍然还在下着,那我就回不了家了,我只有一人站在那里发呆,眼睁睁的看着同学们撑着雨伞回家。突然后面有人叫我,我回头一看,原来是我的好朋友,他叫王明。他这时看了看我手里空空的,就把他自己的伞拿给我说:“给你先用吧!我顿时心里想:到底拿不拿呢?要是妈了的'话,那他就没有办法回家了。

  这时他开口了说:“没关系,你不用着急,我会有办法的,你先回去吧!我用颤抖的手打开伞,对他说:“我先走了,88啊。恩。88。我一边走一边想,那他怎么回家呢?我就走到一隐蔽的地方。只看他在地上找到几张报纸披在自己的身上跑回家了。我看到了这眼前的一幕后,我心里非常的激动。

  到了明天,我把伞还回给了他,可是他得了感冒,一直不停的咳的利害。可他说没事,小事一桩。就是他这样乐于助人的精神得到了全班同学的性赖。

小学写景的作文12

  秋游西山 一个秋高气爽,气候宜人的日子,老师带着我们迎着金色 的秋风来到美丽的西山。

  走进公园大门,巍巍的西山映入我的眼帘,公园门口的池 塘里有一条大鲤鱼,它的头朝着天上,好像要飞上蓝天。嘴巴向 四周喷射水花,洁白的水花溅开来,像珠子一样洒落到清清的水 池里,水中几条小鱼在自由自在地嬉戏玩耍着。 公园里盛开着美丽的菊花,五颜六色、千姿百态,像节日 里的礼花。有的花瓣向四。有的花瓣向四周伸展开来,有的花瓣又细又长,直往 下落。到处都是菊花,它们张开花瓣,笑盈盈地欢迎我们的到 来。我们沿着山道而上,来到了紫薇阁。举目眺望,美丽的硖石 镇尽收眼底。 朝东望,是与西山遥遥相对的东山,山上面矗立着人民英 雄纪念碑。看着碑,我不由自主的想起了那些为了我们新中国的 建立而抛头颅、洒热血的英雄先烈们,我们今天这样幸福的生活 是他们用生命换来的,我们一定要珍惜现在,好好学习,将来报 效祖国。 向南望,一幢幢高大的楼房,一排排新的厂房,鳞赐梯 比,一条条宽阔的公路一直延伸到远方。此时为我们伟大祖国日 新月异的变化而感到自豪。 向西望,首先看见的是海宁博物馆。

  正当我们看的出神的 时候,突然开来一辆火车。火车像一条巨龙,在铁轨上穿梭着。 往北望,展现在眼前的是一条长山河。还有一幢幢高大的 楼房,许多汽车在公路上来来往往,川流不息。

  下山后,老师带着我们一路游览了许多地方,我们还去拜 谒了徐志摩、钱君陶、汪润秋他们的墓。望着徐志摩的墓,耳边响起了他的.《再别康桥》:“轻轻地我走了,正如我轻轻的来, 我轻轻的招手,作别西天的云彩。……”徐志摩诗人给我留下了 深刻的印象。 太阳慢慢地西沉了,西山的浮云化作片片美丽的晚霞,我 们依依不舍的告别了西山。

小学写景的作文13

  “嗖—砰”,只听到一声长鸣,飞机起飞了!再等两班,就可以在蓝天上飞翔,感受天空的味道。

  我现在在武汉天河机场,我们晚点去海口美兰机场。

  武汉天河机场真大!人们拎着大包小包,拉着大包小包,推着大包小包去登机的地方,包括南京、上海、新疆。很多很多国家,省市。

  我来到玻璃幕墙,哇!多大的机场啊!但是机场的飞机没有我想象的那么多,机场只停了四五架飞机。

  突然,一架飞机的门开了!然后一个登机通道好像被吸住了,突然就伸了过去。刚伸过去,一群游客大摇大摆地走出了山,像企鹅一样。我问一个工作人员,这些人为什么这么沾沾自喜?工作人员说:“小朋友,我们天河机场的服务很好!这就是他们满意的`原因。”

  又是一次飞行,我抬头一看:飞机先开到起飞道,然后启动涡轮发动机,然后在跑道上滑行,抬起机头,像老鹰一样飞起来!

  机场的风景真的很有意思,隐藏着很多知识,像鹰巢一样。哦,该登机了!我得走了。拜拜!

小学写景的作文14

  春天来了,万物复苏了,大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。

  一进公园大门,一股花香扑鼻而来。我疑惑:这花香从哪里来的?于是,我寻着香气往前走。哇!眼前一片桃林,枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳,它们如同一张张笑脸,正对着我们微笑呢!走进桃林,我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了,刚要伸手去摘一朵,又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧

  走过桃林,我们来到了一个小山坡,绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的,伸着懒腰,舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的地毯。

  沿着山坡,不知不觉我们来到了一个花园。瞧!各种花儿竞相开放,争奇斗艳。黄的迎春花,白的梨花,红的月季,开得好热闹!一阵清风拂过,花儿们摇摆着身姿,欢乐地舞蹈着。这时,一只五彩的蝴蝶飞来了,只见它在花丛中一会儿飞上,一会儿飞下,如同一位舞蹈家,在花的舞台上,翩翩起舞。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹了,她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。

  我们来到了湖边,湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去,有的好像在追逐打闹,还有的在旁边安静地吐着泡泡,多可爱呀!

  靠近河岸边的是一排柳树,枝叶又嫩又绿。长长的`柳条垂在河中,好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过,枝条迎风摇摆,柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上,惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底,消失得无影无踪了

  啊!春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节,我爱你,春天!

小学写景的作文15

  我的家乡在XX,那里没有车水马龙的汽车,没有高楼大厦,没有宽阔的马路,更没有美丽的公园,但那里有独特、迷人的田园风光。

  春天,万物复苏,鸟语花香,金黄的油菜花开满田野,金黄的花衬着绿绿的茎和叶,夹杂在绿油油的稻田里,组成了一幅美丽的春之图,小草也探出了头,草丛中零星点缀着的小小的野花正仰脸冲我笑。我和同伴一起在草地上打滚、翻跟头、放风筝。不远处小溪旁的几棵榕树长出了嫩叶,嫩绿的叶了正逐渐茂盛起来,引来了无数的鸟儿,它们叽叽喳喳地叫着,似乎在催促农民伯伯赶快去插秧、播种。乡村的春天真像一首诗。

  春姑娘刚离开,夏哥哥就急匆匆地赶来了,天气变得格外炎热,强烈的阳光炙烤着大地。听,树上的知了唱起了歌,谁家的小肥猪热得躺在小路边的一摊水里,无论我们怎么赶它就是不动。夕阳西下,晚饭过后,叫上几个小伙伴,我们在村头的大榕下,玩起了弹珠游戏,享受着这难得的清凉,老人们拿着扇子在树下乘凉,他们时不时扇扇风,给他们的孙子孙女们讲讲自己小时候的故事,在灿烂的星空下这一切就像一幅画。

  秋姐姐带着凉风悄然而至。稻田里一派丰收的景象,稻子熟了,稻田一片金色,好像是遍地都是金子,一阵风吹过稻田就像翻滚着金色的波涛的'海洋,瓜园里青的、红的瓜把藤拉得直直的,长长的。果园里,成熟的果子散发着诱人的香味,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的笑容。秋天的乡村像一杯香甜醉人的美酒。

  冷酷的冬大哥携着寒风而来,冬天的田野,显得有些冷清,稻田像被剃了的头似的,只留下了遍地的稻茬儿,树的叶子都掉光了,光秃秃的树杈在风中摇动着。冬天的夜晚,来得特别快,村里家家户户炊烟袅袅,整个村庄似乎笼罩在轻柔的烟雾中,周围很安静,偶尔能听见田里小牛的叫声,几声狗的吠声,很快家家户户飘出了饭菜的香味,这一切真像一首温暖的冬之歌。

  我的家乡,四季如画的家乡,我赞美你。

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