叙事作文【必备】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
在我的脑海中，有一件事真让我后悔。
那天，风和日丽，太阳高照，晴空万里。天气那么好，我却很悲伤。因为——那天是六年级最后一天，不止我一个人很悲伤，我的teacher和classmates也很悲伤。我们要到不同的中学上学，以后可能再也见不着了。虽然悲伤，但也很快乐——还有一节课就放暑假了。放了暑假。我们就再也不是小学生了，就是一名合格的中学生了。
“叮叮叮……”上课了，我们都安静下来，等待这老师的.到来。老师来了，还是那样的步伐，那样的穿着，那样的发型。“老师好”，我们齐声说。老师说：“这是最后一节课了，我写了一篇演讲稿：‘同学们，你们好。时间过得真快，转眼六年过去了……我的演讲完毕，谢谢大家’。”顿时班级沸腾起来，激烈的鼓掌声一阵又一阵。马上就要放学了，老师让我们收拾书包。又跟我们说：“回家要好好学习，注意用水、用电、用火，自己的事情自己做，帮家长分担一些力所能及的事情……”叮叮叮“，放学了。我们簇拥着老师一起走出教学楼。到了大街，我们灰飞烟灭，各找各妈，各回各家。
到了家，我才想起来我犯了一个低级并极大错误——没和老师郑重的说一声再见。
这件事真让我后悔，至今我还记在心里。
叙事作文 篇2
从黄龙返回，赶往茂县，住一晚上。第二天再返回成都。和前往九寨沟不同了，回来时时是下山，有些地方往下看，落差竟有1000多米，令人心惊胆颤。不过，除了客车在接近茂县时出了点问题，归程还算平安无事。
九寨、黄龙，再会！
叙事作文 篇3
二零零九秋天里的一天，我坐在家里。做什么事也不知道。我开启了电脑，咦？我怎么忘了我的电脑游戏玩不了。只能听音乐。
不知道为什么，可能是我的无聊心战胜了无趣心。（因为我不怎么听音乐，所以说无趣。）我点了QQ音乐。我在这一排排的字中寻找歌曲。我无意间看见了《秋天的童话》，我的好奇心使我点了下去。随着音乐节奏的开始，我渐渐喜欢上了这音乐。歌的第一句开始了：云中的angel轻轻唱着谁的誓言这第一句让我非常喜欢。稍快的'音乐让我变得不再那么无聊，无趣。当音乐唱完时我有情不自禁地点了这首歌。
现在已经二零一二年了，飞快地过去了三年这首歌不流行了，它已经成为我童年里，在秋天的美妙的一个回忆。
人最美好的时间就是童年，最快乐也是童年，但是最短的也是童年。
叙事作文 篇4
藏在诗经里的精彩
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我寻觅到诗经里的精彩。
宽我心胸
盼星星，盼月亮，终于盼到了团圆节。夜晚，便仰头赏月，心中闲暇，便不知何想何思，猛然间，便领会了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的情怀。好一个但“愿人长久”这颇为高尚的盼头令我佩服，人们何尝不希望与家人团聚呢！但这祝福普天下人的心声却也只有苏轼想到吧！
从诗句中，我的'胸襟更加宽阔，我的内心更加明亮！
坚我友谊
柳树春风，缠绵诗句，使我盎然。
赏月途中，却想到了友情。友情是我心底里的丝丝温暖，是李白的诗让我对友谊更加怀念，怀念同桌的你。李白送别友人曾作：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”希望相隔千里之外你我共同建起的友谊之桥更加坚固，希望我们共同的心声传达到彼此，希望你我心底的梦终会实现！
赋我静意
一会，夜更深了。只见“星垂平野阔，月涌大江流”。夜也在静中沉睡，我呢，也被这静也所陶醉了，而我的心也在静静中沉睡，一切都是那么虚无缥缈，我徜徉着。便想起了常建的《题破山寺后禅院》虽不是白天，却也有几分“山光悦鸟性，潭影空人心”的静意。是那么舒服那么令人陶醉！
是诗词，让我在寂静中徜徉，让我在静中慢慢陶醉！
是诗词，使我的心胸更加宽阔，赋予我静的享受，是我的友谊地久天长，我发现，诗词里藏着我从未知晓的精彩！
初三:肖雪
叙事作文 篇5
当看到那几个熟悉的QQ头像时，一张张又幼稚又可笑又天真并带着一丁点儿傻气的脸孔如洪水般一股脑地涌入我的脑海中。我怀念以前我们大家在一起的那段时光，我想那就是所谓的青春，所谓的`友情了吧！
我还记得我们大家都在为了高考而忙得焦头烂额的样子；我还记得我们大家为了整我们当中的其中一人而绞尽脑汁地想办法时的那股劲儿；我还记得有一天我们几个坐在树下，讨论着大学开学之后，会有女朋友吗，如果有，是自己主动追求呢还是被别人追求呢，当被人追求时又是否会答应他或她呢；我还记得我们在一起打球时，我们都会指出彼此动作或技术上的不足，虽然语言有时很刻薄，但我们并不反感，因为我们有着相同的爱好；我还记得分开的前一天，我们来到老地点打球，并约定，半年之内，提高自己的技术，半年之后，回去再切磋一下。
当年热血满怀、年轻气盛，我们许下了诺言。而转眼间，已经过去了几个月了，每当大家在一起聊天的时候，都会互相提醒对方，生怕对方忘了自己许下的诺言。每当发生这种情况，我们都只有一句话：“放心，我没忘，你等着吧，回去打败你！”事实上，大家都没忘，因为这是我们的诺言，我们许下的第一个诺言，它是那么的特殊，代表着我们的决心，又岂会轻易忘记。
与其说天真，不如说是傻。我们就这样挥霍着我们的青春。即使明知道那样做不会有一个好的结果，即使知道这样做只是在浪费时间，但又如何？
我收获了友情，我把他们的每一张脸孔都深刻地印在我的脑海中，使我在无聊寂寞之余，还能够想起他们，想起我们以前的那段短暂却又快乐的时光。这就够了，我觉得很快乐。
叙事作文 篇6
整齐的书桌，雪白的墙壁，明亮的课堂，每天传来朗朗的读书声……未来的教室是什么样的呢？今天就让我来当一个未来设计师，想像一下未来的教室吧！
未来的教室里一定非常的干净。每个地方都没有灰尘，而且我们的书本我们的书桌都是全新的，每天的'空气都会换一次，就算大家没有打开窗户空气也会自动去转换新的新鲜空气，更重要的是还有空调，这可不是一般的空调，他不仅能让人感觉到很舒适，而且怎么吹都出不感冒，同时还能让大家选择性的来选择空调的味道，还能保证同学们每一天都有一个良好的学习状态，可给老师带来一个美好的心情，能够将更多地知识带给大家。
未来的教师有考试就会有一个“隐形眼睛”时时刻刻都盯着你。不管是你要去上则所还是有什什么么事情那双“隐形眼睛”都不会离开你，这样就会让老师放放心心的坐在办公室里等着我们考试了。考完试的试卷要怎么改呢？平时都是老师改的，未来的世界里有自动改作业机，用完了红笔自动加水……
不仅是老师方便，而且中午在学校午托的同学什么都不用带，直接到饭堂里去点自己要的东西，几秒钟之后，马上送到，虽然速度快，但是能不能保证食物的健康，我敢保证一点事情都没有事，而且睡觉的床一切都是由电脑指挥，你要是软的床还是硬的立马可以睡觉，只要你睡觉了，别的地方有任何杂音都不用、会听到因为床一切为你服务……这样的教师还少了一样东西，就是自动檫黑板的机器，擦的时候要把粉笔灰吸进去，就是因为有了这一个功能才能不让粉笔灰搞到老师的脸，这就是他的用处了，我相信在未来的教室里我们的教师将会更加的漂亮，给我们提供一个更加美好的学习环境。
未来的教师到底是什么样子的呢？
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