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值日叙事作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的值日叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
值日叙事作文1
今天是星期五，我早早地起了床，因为今天我是值日班长。
我来到教室，才7点20分，可班上已有10多个同学到了。按常理该早读了，于是我走上讲台，大声说：“请大家拿出语文课本，读第18课《小珊迪》。”同学们就纷纷拿出语文课本，读起了《小珊迪》。正在这时，我们班脾气最暴躁的大王——张扬（化名）哼着歌走进来了。我足足看了他5分钟，可他还不放下书包，于是我就大声说：“张扬，提醒一次。”张扬瞟了我一眼。后来我看到他在和后面的.同学讲话，没认真读书，我又大声说：“张扬，提醒两次。”他把头转了过来，狠狠地瞪了我一眼。可是他还不认真读，于是我就把他的座位号记在了黑板上。他气极了，走上来说：“我怎么了？”我把他犯的错一一讲述了一遍，他虽然还不服气，却也只好悻悻地走了下去。
这次当值日班长，锻炼了我的管理能力。我懂得了，当值日班长不是那么简单的，要有能力，有一定的威信，这样同学们才会信服你。
值日叙事作文2
周一早上，我早早地醒来了，因为我今天要当值日班长了！
我怀着兴奋的心情来到学校，天还是黑黑的。走进教室，我带上班长的袖标，开始了今天的值日工作。
早读开始了，我和屈昱彤商量好分工，她管理一、二组，我负责三、四组的.管理。我们俩在班里来来回回地巡视，还发现真有不好好读书的同学，郭小琦在看课外书，康靖瑄在拍椅子，郑云可看着书闭着嘴巴没有读出声音。我们认真地把他们一一记录到班长日志上，现在想起来应该先提醒他们一下。
准备上课了，我站起来，大声说：“请大家做好课前准备，第一节是语文课。”上课的时候，同学们都能认真地听老师讲课，表现不错。午睡的时候，我俩总听到有一个人在说话。于是，我们俩悄悄地走到发出声音的地方，原来是蒋笑言在说话，我们对他进行了批评。
这一天的值日结束了，帮老师管理同学还是件不容易的事呀！好在我的同学们都很棒！加油，十二班！
值日叙事作文3
“我做梦都想值日生！”我对值日生杨同学说，“那你跟着我吧！”杨同学亲切地说，马上，我就能成为值日生了吗？
不一会儿，杨同学带我去一楼值日值了许久，遇见追跑的，一律叫减速，跟别的值日生碰见时，可以问好；眼保健操，看有人没做操的，如有，提醒；早晨，去失物招领处整理，整理后上楼；中午倒饭记得检查；课间禁止破坏花草树木，看见一律制止。
这些我都记得，每次值日我的记得。
当没事时，我就会像一只猴子在杨同学面前蹦来蹦去，便讲：“去值日！去值日！”每次杨同学都讲：“好！好！好！”接着，一阵笑声来临。
杨同学有事时，会叫我一个人去试试，做完上楼时，便会表扬我，只是糊里糊涂的.时，会讲：“下周我还要来！”。
每次带我来值日时，会对我讲：“当值日生很累的！”我总开心地回答：“没关系！”。
值日有那么累吗？
值日叙事作文4
今天下午放学时，轮到我值日，我背上书包就去扫地。我刚走到第一组时就看见了一堆“黄妖怪”，可能是我来得太快了，“黄妖怪”还没来的得及躲吧。“哈哈，你这个诡计多端的'‘妖怪’总 算被我找到了。现在我可要把你给暂草除根，免得你还危害我们的教室，破坏我们教室的整洁。”说完，我把它关进我的“牢房”里。就这样，我不知不觉地就把地处理完了，于是，我检了检查教室的 卫生，好，还挺干净！我跟老师说了声再见就高高兴兴地回家了！
值日叙事作文5
今天早上，我早早来到学校看见我们班的公区里只有星期二值日的盘丽娜和劳晓阳，后来余老师叫我叫星期二值日的同学下公区值日，我叫了，早读后余老师批评了星期二后来值日的同学。
经过这件事，我想：我以后早上值日不要超过7时半； 要认真值日；不要一直站着不捡树叶；我以后下午值日不要让老师批评我们组，不要让老师操心；不要逃跑；要对班里负责认真值日我能行！
为什么在学校早上下午要值日？因为早上扫的`是校园，如果我们不扫校园校园肯定会变成垃圾场，我们只要扫地校园就很干净。放学是扫教室，教室的垃圾也是我们制造出来的所以我们要扫地。放学和早上扫地就像早晚要刷牙。
同学们，你们一定要早上和放学都要认真值日。
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