感人的表扬信

时间:2024-04-30 14:20:22 表扬信 我要投稿
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感人的表扬信

  在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用表扬信,通过表扬信,可以对一些好人好事或是有传播意义的事迹进行表彰。那么你有了解过表扬信吗?以下是小编帮大家整理的感人的表扬信,希望对大家有所帮助。

感人的表扬信

感人的表扬信1

尊敬的校长:

  您好!

  我是贵校学生琳琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年10月22日,上午早自习期间,琳琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天琳琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的'精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  表扬人:

  日期:

感人的表扬信2

尊敬的何老师:

  我今天写这封信是想表扬我的同桌——丽丽。

  3月29日,我们数学考试后,第3组的一名同学没有考好,按照数学老师——张老师的要求,错了的题是要建错题集的,然后抄完后给组长检查。有的组长因为放学急着回家,没有看别人的错题集就跑了,有的组长看别人的'错题集时,只是随便地瞟了一眼,然后轻描淡写地说:“好,好,好!”

  而组长丽丽却很认真,只见她弯着腰,睁大眼睛盯着作业本,一边看一边拿出红笔认真批改,遇到难题时,还不忘拿出草稿本算一算。突然,丽丽大叫一声:“这里怎么错了?照着写都写错了,怎么搞的?”那个同学不好意思地说:“我马上去改!”但他的脚却像灌了铅似的怎么也迈不动,好不容易到了课桌前,坐在桌子上东摸摸西瞧瞧……时间一分一秒地过去了,那名同学终于把作业本拿来了,丽丽也好不容易把错题看完了,她高兴得大声喝彩:“耶,终于检查完了!”

  那名同学赶紧背上书包头也不回地就走了,而丽丽却快速地收拾好书包后,还不忘把教室的门窗、灯关上。

  此时已经是黄昏了,天边的红霞、向晚的微风、头上归巢的鸟儿似乎也在给认真负责的丽丽鼓掌。

  希望何老师对丽丽提出表扬!

  表扬人:

  日期:

感人的表扬信3

中国延安干部学院领导:

  怀着仰慕的心情,我从海南岛来到了圣地延安,学习延安精神。当我来到延安的第二天就充分感受到了延安精神。

  12月5日中午,为赶上外出教学车辆,急冲冲的跑出房间。在路上,我丢了装有一万元的钱包。当时,我还不知道丢失了钱包,是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包,我才发觉。并告诉我,钱包已经捡到,放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工x捡到钱包。惊喜之余我深深被x这种拾金不昧的高尚品质感动。x这种拾金不昧的行为,充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德,是对延安精神最好的诠释。x的.行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定!也请贵学院对x的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

  我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工,各项工作也会百尺竿头,更进一步!

  最后我真诚地道一声:感谢!

感人的表扬信4

尊敬的幼儿园园长及老师:

  你们好!我是学前一班漪漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表漪漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的'崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自己的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。

  再次感谢老师们!

  表扬人:

  日期:

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