班级倡议书

时间:2024-08-08 02:49:31 倡议书 我要投稿

班级倡议书

  在不断进步的时代,很多地方都会使用到倡议书,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。那要怎么写好倡议书呢?以下是小编帮大家整理的班级倡议书,欢迎阅读与收藏。

班级倡议书

班级倡议书1

  一、指导思想:

  书是人类的,书是人类进步的阶梯!书籍,给力量,使人充实,催人奋进。读书使人聪慧灵秀,识趣明理;读书可以提升素养,拓展人生;读书可以启迪思想,慰藉心灵;读书可以丰富生活,增长知识。营造良好的读书氛围,激发学生的阅读兴趣,从小养成读好书、好读书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动目的`:

  1、通过活动,让读书成为同学们的一种积极的生活方式,养成爱读书、爱读好书的好习惯,促进我们学子各方面素质的提高,为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

  2、通过活动,使同学们学会充分利用学校的图书室和等资源读书。

  3、通过活动,让同学们学会搜集、处理、接受信息,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。

  4、通过活动,营造浓厚的“书香氛围”,建设有特色的班级文化品牌。

  三、活动主题:最是书香能致远,盎然情趣乐无穷

  四、活动口号:

  1、读书好,读好书,好读书。

  2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  3、读书破万卷,下笔如有神。

  五、活动内容:

  (一)营造浓厚的读书氛围

  1、打造“书香氛围”。设计读书标语,开辟图书角,充分发挥同学们群体的力量,将自己家中看过的好书集中起来,建立“好书交换站”定期举行“好书换着看”的活动

  2、做好读书笔记本。每个同学结合个人实际,准备

  一本读书笔记本,要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。

  (二)开展丰富的读书活动

  1、设立“好书”栏。班主任向大家推荐几本好书,开展师生共读一本好书的活动。

  2、“我为诵”。请班主任老师利用语文课等时间为同学们朗读经典作品。

  3、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用语文课预备铃响到正式上课的几分钟组织学生背诵诗词或名篇。

  4、开辟“书香园地”,定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书”等文章。

  5、“全家总动员”亲子读书活动。建议每位同学建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

班级倡议书2

亲爱的同学们:

  为树立本校师生的爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明积极向上的良好习惯,为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级,做文明学生”活动,校团总支特向全体同学提出如下倡议:

  1、做到“四告别”:

  同网吧、游戏机室告别,同粗话脏话告别,同世俗迷信告别,同闲事闲话闲思告别。

  2、做到“四带给”:

  将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,懂事礼仪;将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈:学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会:多做好事,见义勇为,乐于奉献。

  3、做到“三管好”:

  管好自己了嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的.东西;管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

  4、开展“三创建”:

  (1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

  (2)整洁干净的卫生责任区:按时打扫整理,不随意乱扔果壳纸屑杂物,不乱倒垃圾。

  (3)文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校名誉的事。

  菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风,亲爱的同学们,为维护校园的神圣,树立文明进取的新中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为文明校园的创建做出自己的贡献。

班级倡议书3

  优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼,更加文明,更加高尚;优美的环境,更需要我们的珍惜、爱护!

  教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志,是学院对外形象好坏的`直观影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护校园环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我校园,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!

  倡议人:xx

  日期:XX年XX月XX日

班级倡议书4

  为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:

  一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

  三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  六、在加强自我安全意识的`同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

  七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

  八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

  同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

  屏山镇人民政府

  20xx月26日

班级倡议书5

亲爱的同学们:

  教室是我们学习的重要场所。在整洁、优雅、舒适的环境中学习,我们的心情会很舒畅。学习效率就会提高。而干净、舒适的教室不是光靠打扫就能做到的`,主要在于保持。我们班的环境卫生与以下几点有密切关系。

  1、某些同学在本子上画画,画完了就随手撕下来揉成团扔在地上。

  2、有些同学用完卫生纸就扔在地上。

  3、个别同学把废纸塞到其它同学的桌洞里,而被当成“垃圾桶”的同学则会十分生气的把废纸扔到地上。

  4、通过值日调查,我们发现:班级中灰尘约占垃圾的百分之六十以上。

  针对这种情况,我向全班同学提出如下倡议:

  1、请管好自己的手,勿乱扔废纸。同桌之间互相监督。

  2、请自带一个塑料袋,把垃圾放进小袋子里,放学后把垃圾带走。

  3、请个别同学注意自己的道德行为,勿把垃圾再放进其它同学的桌洞里。

  4、每人带一块小抹布,下课时擦一擦桌上和地上的灰尘。

  5、人人争当“环保小卫士”。

  对于一直没有卫生意识的同学,我们将采取如下措施:

  1、让乱扔垃圾的同学扫地一周,感受值日生的辛苦。

  2、对卫生有一点进步的同学,班会也给予表扬鼓励。

  亲爱的同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤俭垃圾,不制造垃圾对我们来说轻而易举,为了我们有一个良好的学习环境,请大家立即行动起来,从我做起,从现在做起,养成一个良好的卫生习惯吧!

班级倡议书6

  亲爱的xx班家长们,让我们共同来为xx班建一个小小图书馆吧!众所周知,书是人类最好的朋友,为了让孩子们多看书,多爱书,会管书,管好书,我们家委会呼吁大家通过捐书的形式为孩子们建立一个真正流动的`图书角,让孩子们自己看书、爱护书和管理书。

  附:xx班小小图书馆计划书

  活动主旨:让孩子们多看书,多爱书,会管书,管好书

  活动内容:由家委会倡议,为班级捐书活动,每人捐1-2本适宜的拼音读物,最好包上封面,写上孩子的名字,教育孩子们要爱护图书。

  设图书馆馆长(1人)(一月一换),负责为图书编号,登记和管理,保证图书的完好无损,并负责统计书的借阅量,推荐本周最热门图书。

  一学期结束,家长可拿回自家的书,下学期再捐一本。

班级倡议书7

同学们:

  转眼间,我们进入大学都快一年了。在这一年的大学生活中,我们体会到了太多的不同:不再有一打打的试卷,不再有一摞摞的作业,也不再有一遍遍的敦促。高中 的痛苦经历终于离我们远去。

  在这一年中中,我们拥有了属于自己的.时间。我们或参加社团,或做兼职,并且花更多的时间参与各种集体活动。大一的这一年让我们充分感受到了大学生活的丰富多彩。

  记得在去年的班级魅力PK大赛中,我们班力压群雄,不仅获得节目表演和PPT一等奖,而且王柯还获得了最佳班级代言人称号。是大学给了我们这样一个

  让我们展示自我的舞台,一个没有压抑,没有束缚的真正的学堂。

  大学是一个培养高素质人才的地方,他要求的是全面发展。而我们班虽说这两个学期在集体活动方面表现得不错,但我们在学业方面却表现得不尽人意。显然,作为 90后的我们是不会甘做吊车尾的。我们一定要在提升综合能力同时,把我们课业成绩 提上去。树立起良好的班级学习风气,而在这一点上我们就应该努力想大四的学长们 学习了!

  因此,在本学期的班级文明创建中,我们要将班级学风建设作为重点,努力营造 一种良好的班级学习氛围。

  为此 ,我们应该做到:

  1 将高中的学习态度继续发扬,不迟到、不旷课,认真听讲并做好课堂不笔记。 同时,坚持课后复习;

  2 积极与同学进行交流讨论,配合老师课堂活动;

  3 积极与学长保持联系,向他们学习请教,并与同学互相交流借鉴;

  4 同学之间相互帮助,共同进步。

  当然,要想真正的在班级中形成一种良好的学习氛围,进而提高班级整体成绩。 所需要做到的远不仅仅如此。其间,毅力、耐力以及决心都是必可少的。

  所以,在此发出此倡议,拟为提高我班学习氛围,全面发展我班同学综合能力而 共同努力。

班级倡议书8

  敬爱的老师,亲爱的同学们

  盛夏来临,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应我校开展的防溺水安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的'河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动。

  三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制并劝阻。

  六、严禁私自或结伴到水库、河塘等危险水域嬉戏或游泳,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

班级倡议书9

亲爱的朋友们:

  你们好!在你们即将毕业之际,是否还对这个校园有些不舍,看着自己的书桌,是否还有些留恋自己每天在此奋斗而感慨万千……其实,你们还可以为这个学校做点事情,留下些什么!

  在此,能源学院团委资助中心倡议向全校即将毕业的`同学们发出倡议: 拾起角落的书籍,

  它们对你无用,

  传递知识的火炬,

  我们定会受益。

  捐出带不走的课本,

  留下数不尽的慷慨。

  我们相信,万千颗心连着的绿色海洋,能够换回一个朝气蓬勃、欣欣向荣的世界!涓涓细流,惠泽后学。资源节约,环保校园。让我们行动起来吧!

班级倡议书10

亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  孩子是每一个家庭的希望,让孩子快乐、健康的成长是每个家长共同的愿望。教育和引导孩子不仅仅是老师的职责,更需要家长们的密切合作。上个周末我们大五班成立了家长委员会,家长委员会作为一道沟通的桥梁,希望可以促进幼儿院、家庭和社会的相互联系。

  我们希望自己的孩子学到什么呢?是良好的卫生习惯,是浓厚的.学习兴趣,是与人和谐相处的能力,是面对困难不畏缩的精神,是永远乐观向上的生活态度,是持之以恒,是彬彬有礼。

  因此,在孩子们学习老师所传授的知识的同时,我们家长也要为大五班这个温馨的大家庭做些事、出份力,让我们的.“家”充满欢乐,生机勃勃,孩子们的笑容更加灿烂,让孩子们的幼儿院生活充满美好的回忆,没有遗憾!更要让老师在教育我们的孩子时无后顾之忧,做孩子们的良师益友,陪伴孩子一同成长。

  为密切家长与老师的联系,更好地发挥家长委员会的桥梁作用,已于上周给大五班开设了博客,请各位家长积极关注,充分发挥自己的特长,让大五班这个集体更多姿多彩,让孩子们更健康、快乐的成长!

  倡议人:

  年月日

班级倡议书11

同学们:

  齐心协力创建和谐优美、文明有序的校园。为更好创建和谐文明的校园,创造良好的育人环境。我向全班同学倡议:

  1、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人;讲普通话,用礼貌语,态度和蔼;团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

  2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

  3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。养成良好的行为习惯,让我们的.校园墙壁上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,教室、走廊内无喧哗现象,考试无作弊现象

  4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则。爱护公物,遵守公德。遵守公共秩序,爱护公用设施。不在公共场所喧哗、起哄。不在校园内骑自行车,不爬院墙。

  5、积极参与志愿活动,积极参与整顿公共场所秩序和交通秩序的活动。

  6、讲究卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。按规定区域就餐,有序排队打饭菜。

  7、倡导节约,杜绝浪费。用好每一度电,每一滴水,珍惜每一粒粮食。

  同学们,我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。让我们积极行动起来,从身边小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,掀文明之风,创文明校园,展文明形象。外塑形象,内强素质,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明小学生。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

班级倡议书12

亲爱的朋友们:

  你们好!

  自孩提时代起,相信,你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?

  在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》,他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,他们同样憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的'实在太少太少……

  亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天,同在阳光下成长”,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!

  捐书活动要求如下:

  捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为XXX年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

XXX

20xx年XX月XX日

班级倡议书13

  【活动目的】

  为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

  【活动简介】

  以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

  【活动要求】

  注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

  【主持人】

  颜莉 征鑫梅

  【活动地点】

  初一(1)班

  【活动过程】

  主持人语:

  颜:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

  征:活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。

  一、奏唱班歌《我是明星》

  二、由生活中的点滴谈起

  三、《 是对还是错》

  征:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”

  颜:习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的`习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。

  征:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。

  (1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)

  (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。( √ )

  (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )

  (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)

  (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)

  (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )

  (7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

  (8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)

  (9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )

  (10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)

  (11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)

  (12)不说脏话,不骂人,不打架,不。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)

  (13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)

  (14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)

  四:《比划猜猜猜》

  征:同学们,我们在知道这些案例后虽很沉重,但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴,我们以后一定要遵规守纪,做一个合格中学生,做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》

  请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】

  1、东张西望;

  2、轻声缓步;

  3、拳打脚踢;

  4、礼让三分;

  5、追逐喧哗;

  6、鼓掌。

  五、答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  (颜)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。

  一、填空题

  1、乘公共汽车,给老 ,弱,病, 残 , 孕 2、上课迟到者应在教室门口喊 ,经 同意后再进教室。

  3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐。

  4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 ,女生不穿 5、按时到校,不 ,不 ,不 。

  二、选择题

  1、教师走进教室,班长(A ),教师检查纪律后答坐下。

  (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊

  2、进老师办公室或居室,要( C) 。

  (A) 喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入

  (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

  3、评“三好生”的条件有 C 。

  (A) 思想好、学习好、与同学关系好

  (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

  (C)学习好、身体好、思想好

  5、不满( B) 周岁的孩子,不能在道路上骑车。

  (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁

  6、与同学发生摩擦时( B) 。

  (A) 与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方

  7、上下楼梯,靠( B) 走。

  (A)左 (B)右 (C)中间

  六、生活情景剧

  颜:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假,下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》请欢迎蔡万利和陈书印同学为我们表演

  场景一:话在课堂

  (下午上课铃声响了,老师正准备开始上课,小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口,不早不晚绝对是东八区标准时间1:40)

  两人坐下后神思不集中,书也没拿出来,东张西望一会儿,又趴在桌上)

  蔡:现在想睡觉了,你困不困啊

  陈:正起劲呢,不过瘾,我们晚上下课后再去?我那个对家太窝囊了,还没开火就死翘翘,他妈真够郁闷

  蔡:那晚上我们联合,好好疯狂一下,我还琢磨着多赚点钱呢,昨天用低价买了很多废弃的二手货武器,50万进来,300万出去,爽

  (他们就这样喋喋不休讲个没完)

  场景二:溜之大吉

  (下午三节课即将结束,小林和小陈开始骚动不安,伸展着疲惫的身躯,挪动着椅子,弯腰半站,似乎想从后门口一跃而出,正在这时候铃声再次响起)

  值日组长:哎,你又要跑了啊,地又不扫,真是讨厌!

  小蔡:我有急事

  (小蔡甩头就跑)

  场景三:游戏人生

  (晚上9:00小林和小陈急忙忙冲进了网吧,两人急敲键盘,顺利进入了CS反恐精英1。50

  版界面)

  小陈:你往左边,我走右边,带上匕首

  快快快,你头上,小心,噢,娘的,真没用

  小蔡:这小子太厉害了,防不胜防啊,再来,我不搞死他就不回去了

  你说晚上应该不会倒霉吧,被抓就完了

  小陈:胆小就别玩,怕什么啊,有腿没啊你?中午刚查过,晚上吃饱了撑着啊,别废话,快快,我得买点武器好好装备

  小蔡:来,提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆会儿去买包芙蓉王,换换口味,这星期本来买衣服的钱又报销了,回去又要挨骂了……

  (尽管烟雾弥漫,两人正全神贯注地玩着,与课堂上的他们判若两人,似乎这才是真实的他们)

  场景四:迟到万岁

  (早自修时间已过了一半,小蔡不紧不慢地走向校门口)

  保安:这位同学你的校徽呢?

  小蔡:没有,丢了

  (小蔡随手拿出一元钱换回校徽,并很随意地在迟到签名簿上划了几下,字迹非常模糊,正待保安要喊住时候,甩头就跑,在旁边草地上随口吐了一口唾沫)

  七 、 行规讨论交流

  征:我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演,针对以上案例,请大家结合生活中你自己碰到的实际例子,我们进行讨论交流,请站在一个规范中学生的立场,思考:

  1。你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例,请选择:

  ①课堂有纪律,认真听讲

  ②不顶撞老师

  ③课间有秩序,不喧哗打闹

  ④语言有礼貌,不讲脏话

  ⑤穿着得体,不盲目追求时尚

  ⑥讲究卫生,不随地吐痰、扔纸屑

  ⑦勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神

  ⑧不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机

  ⑨不抽烟,不喝酒

  ⑩不斗殴打群架

  ⑾不迟到、早退、旷课

  ⑿工作认真负责,不走逃跑主义路线

  2、请问违反了这些行规条例,其危害有哪些?

  3、如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯,你有何高招?

  请大家讨论3分钟,然后自由发言!

班级倡议书14

亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的`校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,我校大学生自律委员会向全校同学提出如下倡议:

  一、不把早餐、零食带进教室

  二、课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  三、课前主动将讲台、黑板整理干净

  四、自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物

  五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物

  六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物

  七、课后主动把垃圾带走

  展开绿色行动,倡导绿色文明是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

  大学生自律委员会

  xxx年11月4日

班级倡议书15

  亲爱的朋友们:

  你们好!自孩提时代起,相信,你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?

  在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》,他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的'上进心,他们同样憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的实在太少太少……

  亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天,同在阳光下成长”,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!

  捐书活动要求如下:

  捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为xxx年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

  此致

  敬礼

  倡议人:

  xx年x月x日

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