读书倡议书

时间:2024-10-21 05:46:31 倡议书 我要投稿

【精华】读书倡议书模板集合五篇

  在不断进步的社会中,用到倡议书的地方越来越多,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的读书倡议书5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】读书倡议书模板集合五篇

读书倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  你们好!

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的`山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!值此生机勃发的春天,我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  为响应龙湾区教育局“关于组织开展共建和谐家园读书教育活动的通知”,校团委要求全体同学积极参加读书节活动,同时要求同学们要做好以下几件事:

  1、备好一本书。同学们可利用假期,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书,供自己阅读。

  2、读好一本书。每个学生在每个月内至少读完一本好书。

  3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

  4、写一篇读书节活动的文章,择优参加区征文比赛。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长,在读书中成才。

  同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风尚,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,更加自信、充实地走向美好的未来!

读书倡议书 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。xxxx曾对阅读的意义有如下阐述:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。阅读,就个人而言,是摆脱庸俗、自我净化、自我革新、自我完善、自我成长的有效途径;就一个国家而言,全民阅读水平则是衡量一个国家社会文明程度的重要标志,直接影响一个国家的未来。党报告提出“大力推动全民阅读”,更将全民阅读提升到了国家战略高度。

  在深入贯彻全国教育大会精神、推进实施一流本科工程的今天,继承和发扬阅读的优良传统,大兴读书之风,以“品味经典·悦读成长”读书行动打造书香校园,其意义重大而深远。为此,我们向全校师生倡议:

  1、在日常中坚持阅读,养成终身学习的好习惯

  金庸先生曾经对广大青年寄语:“一定要养成读书的习惯,要学会从书中得到知识和乐趣,这样子,任何人也剥夺不了你的乐趣。”多读书、读好书,让我们不把“忙”作为不读书的推辞,积极行动起来,走进墨香、亲近图书,感受书籍的魅力,在阅读中寻找自己的诗与远方;多读书、读好书,让我们不把“累”作为不读书的理由,坚持每天阅读一小时,每月阅读一本书,养成终身学习的良好习惯,让阅读成为一种生活方式。

  2、在阅读中体会生活,享受更丰富的生命体验

  阅读是一个了解生活的过程。在不同的书中,我们可以寻找到不同的'生活方式,体验到不同的生活态度。阅读,使我们在走访老街民俗时能激起民族文化的自豪感,在遍历风光美景时能拥有独特超拔的审美力,在体味百态人生时能生发敏锐细腻的感受力。让我们在书中了解世界,在路上拥抱世界,在实践中成就自我,真正从阅读走向生活,感受生活的趣味、生命的丰富。

  3、在阅读中积极思考,打造更优良的思维方式

  阅读客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程。古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。让我们坚持独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,在学习和实践中领悟真谛;让我们坚持阅读与思考的统一,把阅读作为进行自我教育、自我觉醒的途径,不断构建新的知识体系和能量系统,打造更优的思维方式。

  4、从经典中汲取营养,追求更高尚的精神境界

  西汉刘向把书当药,因为“善读之可以医愚。”经典阅读,是与智者为伍,是与古代先贤对话。xxxx曾说过:“人的追求是否高远、人品是否贤达、处事是否得体,应该说与是否‘曾读数行书’密切相关。”在信息大的文字泛滥时代,让我们立足于经典开展阅读,体味先贤智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

  亲爱的各位老师、同学们,“书读百遍,其义自见。”阅读,是将梦想变现的有力手段。当我们的指间浸满淡淡的书香,当琅琅的读书声回荡在校园,营造优良学风和育人环境才不是一句空话,人才培养才能真正做实。让我们一起点燃读书热情,共建美好书香校园!

读书倡议书 篇3

同学们,老师们:

  早上好!我是四年级二班,我演讲的主题是“让读书成为习惯 让书香溢满校园”。同学们,有一种期待在九月里绽放,有一份快乐在九月里蔓延,在这金桂飘香的季节里,在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周,同时我们开发区实验小学一年一度的读书节又如约而至了,本届读书节的主题是“让读书成为习惯 让书香溢满校园”我国著名诗人臧克家也说过:“读一本好书,就像交了一个好朋友”。会读书、读好书对我们至关重要。在此,我们向全体同学发出倡议:

  一、要崇尚读书

  在读书中体味时代变迁,感悟岁月如歌;在读书中让我们明白时代的欣喜与哀愁;在读书中知道志士走过的不易。

  二、要品读经典

  读好书,与书为友,从经典名著中汲取精华,从圣贤中感悟真理。阅读经典,让前人走过的脚步声震颤我们生命的琴弦!

  三、要终身读书

  把读书作为生命的行走方式,在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。达到完善自我,全面发展的目的。

  四、积极参与本次读书节活动

  在活动期间,图书馆携手校团委联合举办一系列丰富多彩的`读书活动。同学们,书香滋润校园,阅读丰富人生。为了更美好的明天,让我们共同读书吧!让迷人的书香永远飘溢在美丽的校园!要树立说普通话,写规范字的意识,请用普通话道出你心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友吧。 最后,预祝校园读书节取得圆满成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书倡议书 篇4

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

  4月23日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:

  倡议孩子们

  1 每天回家坚持读书30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

  2 在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

  3 爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

  倡议家长们

  1 共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的`书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

  2 亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

  3 亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

  4 积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

  倡议教师们

  1 营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

  2 利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

  3 开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

  4 组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

读书倡议书 篇5

尊敬的家长:

  您好!

  三月份,我校继续开展“学生家长共读书”活动。为了督促学生多读书,培养良好的读书习惯,取得更加优异的效果,我们希望家长在以下几个方面得到你们的配合:

  1、根据各自的居住条件,在家中适当的位置设立书房、书架、书柜、读书角等,创设读书读报的氛围。

  2、给孩子一个安静、文明、良好的读书、学习环境,每天保证孩子有半个小时的读书时间,并及时填写“阅读记录卡”。

  3、开展“亲子共读”活动。低年级的学生家长每天给孩子讲故事至少十分钟;督促识字多的孩子自己主动阅读家庭订阅的期刊和教师推荐书目,然后给家长讲故事。孩子读简短的文章,家长要指导读出声,读出感情来,训练孩子的口语和发音,锻炼孩子的口才。中年级,家长要与孩子共读一本书,共同分享,共同讨论书中的问题,抒发看法与感想,举行“家庭故事会”。

  4、孩子独立阅读时,您也要主动阅读,和孩子一起共享阅读的好时光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,逐渐养成良好的读书习惯。同时善于倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他(她)的快乐,热情地赞扬他(她)、鼓励他(她)。

  5、当孩子取得成绩时,用书奖励他(她);当他(她)寂寞时,让书本成为他(她)的朋友;当他(她)落后时,让书本鼓励他(她)扬起前进的风帆。

  6、经常带孩子到书店,与他(她)一起选购高品位的课外读物。学校的'推荐书目,家庭要尽量全部配齐,而且让孩子在规定的时间读完。

  7、家庭阅读作业,家长进行指导或督促并及时签意见或建议。

  8、增加家庭图书存量、年年订阅适合孩子的报刊杂志。

  成事贵有恒,希望家长持之以恒督促、指导、帮助孩子读好书。期盼在您的协助与鼓励我校要评选书香家庭、书香学生,愿您与孩子能获此殊荣。

  爱孩子,就陪孩子一起读书吧。您的家庭充满书香、快乐阅读充盈空间,将会使您的孩子更加热爱阅读,养成阅读的好习惯!我们学校已营造了浓厚的读书氛围,形成了良好的读书风气,希望家长加入到读书者的行列,走进丰富多彩的精神殿堂,营造书香家庭,开展亲子共读。读书需要学校的引导,更需要家长的教导,因为家长是孩子最好的老师。

  希望您家庭溢满书香!

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