爱护环境倡议书

时间:2024-07-10 11:47:53 倡议书 我要投稿

关于爱护环境倡议书集合8篇

  在日常生活和工作中,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。为了让您在写倡议书中更加简单方便,下面是小编帮大家整理的爱护环境倡议书8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于爱护环境倡议书集合8篇

爱护环境倡议书 篇1

  常言说得好保护环境,人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活水平不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。环境整洁,楼道干净,空气清新,不仅能促进广大居民朋友的`身心健康,提高小区的良好形象,更能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到美好环境,从中得到温馨喜悦的心情。在此为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的家,重庆路第二社区向居民提出以下倡议:

  一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观。

  二、人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶。

  三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;

  四、自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为

  五、人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施,灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告。

  请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,从我做起,共同创建文明和谐的小区。

爱护环境倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  优美的环境,让我们如沐春光,享受快乐。

  而这最惬意的享受,正因为许多人的几分自私、几分懒惰、几分疏忽,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、槟榔渣、饮料瓶、废纸屑等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,不忍目睹……

  我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视她。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的',只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。

  同学们,就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园吧。

  如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们不乱扔垃圾,校园就能保持清爽。不积跬步,无以至千里。为在全校范围内形成美化校园,人人有责的氛围,共创绿色校园,我们倡议:

  1、不在校园内吃槟榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好教室、寝室和保洁区卫生;

  3、养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

  4、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶或清洁袋里;

  5、不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

  6、不随地吐痰、不乱写乱画;

  7、不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷;

  8、勤俭节约,不追求名牌,不追求新潮。节约用水,节约用电;

  9、尊敬老师,团结同学,讲究礼貌,语言文明,行为规范。

  同学们,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽!

  初中部学生自主管理委员会

  20xx年9月28日

爱护环境倡议书 篇3

  公司既是我们的工作场所,同时也是我们的生活场所,作为公司员工,我们有责任有义务以实际行动讲究卫生,爱护环境,维护好我们的工作生活环境。为了减少打扫卫生的时间,将更多的时间用于工作,在此,谨向全体员工发出如下倡议:

  1、整洁、卫生、和谐的工作环境,需要我们每一位员工的积极参与和共同努力,从自己做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔瓜果皮、烟头、纸屑等垃圾,不践踏绿化草坪等,用心爱护我们身边的环境。

  2、严格要求自己,自觉遵守公司规章制度,培养良好的道德风尚,树立公共环境卫生意识,严格按照“5s”标准来整理自己的工作场所,自觉摒弃不文明、不卫生行为,共同塑造文明太行的`公司形象。

  3、自觉维护环境卫生。要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾丢到垃圾桶里,养成讲文明爱卫生的好习惯。

  员工朋友们,公司是我们共同的家园。我们每一个人都希望工作生活环境整洁、卫生。让我们立即行动起来,自觉维护和保持公共环境卫生,积极支持爱护环境的人和事,人人争做文明员工,为创建文明美好的公司做出自己应有的贡献!

  环境卫生维护好,打扫时间就减少。公司是我家、卫生靠大家,让我们把公司当成自己的家那样去精心呵护吧!

爱护环境倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  目前,广州所有的高校基本都已停用一次性餐具。配合相应的消毒措施,使用可回收餐具(不锈钢餐盘汤匙和筷子),这既能确保真正的卫生和健康,也是大学生良好素质的重要体现。为什么我们要向一次性餐具说"不"呢?

  一、一次性卫生筷子并不卫生

  据调查,目前市面上许多一次性筷子根本就没有经过任何消毒,外包装又相当低劣,自然免不了运输过程当中的脏上加脏了!

  二、一次性汤匙也不卫生

  一次性汤匙同样是消毒不过关,包装也不规范。

  三、一次性餐具造成巨大的环境破坏

  据保守统计,我们每人每天至少要用掉两双一次性筷子,全院六千多名学生,那么我们两个月就可以吃掉一个番职院的树木!而树木虽然是可再生资源,其再生周期却长达数年,甚至几十年。至于一次性汤匙造成的白色污染,更是几十年都难消除。我们是不是该认真想想:我们用不用为子孙后代负责?地球,毕竟只有一个!

  四、一次性餐具造成严重的浪费

  一些同学用餐时,一次要拿几双筷子、几个汤匙,多余的就随手扔在桌上,这种有目共睹的严重浪费现象让一切有良知的大学生深感痛心!试问:我们有那么多的资源来这样奢侈地浪费吗?

  现在,在院领导的高度关怀下,经和饭堂负责人多次协商,各饭堂均同意停用一次性餐具,而提供可回收筷子和不锈钢汤匙,并引进先进的红外线高温消毒系统,确保餐具(餐盘、筷子和汤匙)的卫生消毒。

  众所周知,我院正兴起"素质拓展"和"文明修身"热潮,并取得了累累硕果,当看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收汤匙,当看到其他高校的同学用餐后都自觉把餐具送到回收点,我们难道不觉得这是我们的瑕疵吗?

  同学们,从现在做起,从自身做起,为了真正的`健康,让我们一起向一次性餐具大声说——"no"!

  水是人类赖以生存的元素,是社会发展所必须的能源。水与粮食、能源作为同等重要的三大战略资源,在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。早在1977年,联合国水资源会议就向全世界发出警告:“水,不久将成为一项严重的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水”。

  我国淡水资源总量名列世界第六,但人均占有量仅为世界平均占有量的1/4,位居世界第109位,被联合国认定为世界上13个最贫水的国家之一。且随着社会经济的快速发展,水资源的供需矛盾将日益突出,因此,大力加强节约用水工作对于社会经济协调可持续发展具有重要意义。

  去年至今,我国大部地区持续干旱,且旱情不断蔓延扩大,15省市遭遇严重旱情,全国作物受旱面积达1。61亿亩,南方城市中,更有不少地方连人畜饮水也发生了困难,被称为百年不遇的大旱。夏粮生产面临严峻挑战,人民生活受到一定影响,灾情十分严重。国家防汛抗旱总指挥部办公室统计,截至今年3月2日,全国耕地受旱面积6567万亩,1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难。已投入抗旱资金7。5亿元、劳力898万人,临时解决744万人、357万头大牲畜的饮水困难。

  节水是一个永恒的话题,积极推进节约型社会建设,努力做好节水工作是我们义不容辞的责任。一年之计在于春,目前农作物的生长已经进入关键时期,旱情有增无减,抗旱刻不容缓,救灾时不我待。国家有难,匹夫有责,人人为我,我为人人,抗旱救灾不只是政府和农村的事情,我们不能无动于衷,让我们都积极行动起来,为自己的衣食父母奉献一份爱心。为建设资源节约型社会、为建设环境友好型社会作出应有的贡献!

爱护环境倡议书 篇5

  把食物留在外面,把干净留给大家

  ——爱护教室环境卫生倡议书

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……

  亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的'环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

  还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  五、 不乱动教学设备

  六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

爱护环境倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的`同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

  二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

  三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

  四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

  五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

  六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。

  七、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

  八、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  九、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

  各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

  倡议人:XXX

20___年__月__日

爱护环境倡议书 篇7

老师们、同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

  7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

  老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  校门前的绿化带,是我们学校的'一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。

  老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

  倡议人:

  xx年x月x日

爱护环境倡议书 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!

  每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

  那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

  我们要做到三个到位:

  1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

  同学们也看到了,学校经常组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新,校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。

  2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。学校制定了各项制度,如《南夏墅中心小学一日常规》、《小学生日常行为规范》。 可以说,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是,我们每位同学到底能记住多少,理解几点,做到几条,每位同学都要反思。

  3、遵规守纪到位:全国十大法官尚秀云审判长说道:“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪,今天只扣了一分,无所谓;明天就可能扣五分;今天能骂街,明天就可能打架;任何事情都是由轻到重,由量变到质变。我们必须按《小学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明公民。

  同学们,改正不良行为,不能只是靠老师、学生会的.检查强制实现,同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴小事做起,捡起地上的每一张纸或食品包装袋;阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为,爱护、保护我们自己所生活的环境;保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!

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