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《成语故事》观后感
当观看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编精心整理的《成语故事》观后感 ，希望能够帮助到大家。
《成语故事》观后感 1
夏爸爸画的作文，是你们一家吗？但这样的人总是太少了，一辈子能遇到一个，就是我们的幸运，我们称之为知心爱人。同学们，爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大，老师辛辛苦苦教我们如何做人，多么不容易啊。我能坚持小说的职业生涯吗；她有一双黑色明亮的眼睛，像一颗黑宝石，她还有一张樱桃嘴，经常讲笑话，真的很可爱。
读完这本书后，我受益匪浅，这本书有为人处事、坚强意志、求学求知的文章。每一篇文章都给了我们一种教育，每一篇文章似乎都在教导我们敦敦。这本书中一些故事中的人犯的错误看起来很愚蠢，也带来了严重的后果。然而，我们并没有注意到我们有时会犯这样的错误。这本书警告我们不要在上面的故事中犯经典的错误，也不要像故事中的人那样心胸狭窄，不顾后果，更不要像故事中的坏人那样明知故事。这本书也能教会我们很多做人的道理，从而塑造一个优秀的我们。
我们从小就接受过这本书的'一些经典故事，但我们仍然有可能“等待兔子”和“鼓励年轻人成长”等等。这是父母提醒的不够吗？是老师教育不够吗？不！这些都是我们自己的粗心大意造成的错误。读完这本书的故事后，我们会更清楚地记住一些教训，本能地吸取一些教训，这只是好处，没有坏处。
我个人认为《成语故事》是一本伟大的书，也是我们成长中必读的书，它会让我们更好。
《成语故事》观后感 2
成语是中华民族古代人民智慧的结晶，它简洁明了却又意义深刻。它就像一把开启智慧之门的钥匙，让我们在知识的圣殿里尽情的吸收营养，来滋补我们的心田。
读完《成语故事》这本书，我对很多成语都有十分深刻的印象，不过，记得最清楚的，还是“凿壁偷光”这个成语。成语讲述了：匡衡十分喜欢读书，但匡衡他们世世代代都是农民，十分穷连油灯都买不起，于是匡衡便想出了一个好办法，在邻居家和自己家的墙壁之间，凿一个小孔，这样，邻居家点灯时，匡衡就可以看书了。虽然这样可以看书，但明天就会腰酸背痛，四肢发麻。你看匡衡想看书都要付出很大的代价，我们有那么好的学习环境，却不爱学习，真要好好反省一下啊!
朋友，每当你打电脑的时候，是否发现时间从键盘上溜走，每当你看电视的'时候，日子就会从屏幕上闪去。朋友，人生虽短暂，但细细算一算，一生中我们有多少时间是工作的，是学习的?《长歌行》中有这么一句诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。我们一定 要好好学习呀!
读了这本书，我深有感受，一定要好好学习，天天向上。
《成语故事》观后感 3
今天，我读了一本书，书的名字叫作“成语故事”里面的成语都是由故事引出来的。看了这些故事，我有很多感想。
在“程门立雪”这个故事中，古人杨时对老师非常尊敬。他在去上任的`途中，不辞千辛万苦，特意绕远道去看望老师。当他来到老师家时，看见老师在打盹。为了不打扰老休息，就算天空下着雪他的鞋已被大雪浸湿，他也恭敬地站在门外等老师醒来。从这个故事中我深刻体会到要尊师重教，诚恳求学。
在“半途而废”的故事中，乐羊孑外出求学一年就回家了。妻子问他为什么回家，他说“就是想家了”。妻子把织到一半的布剪断，说“布是一根根丝积累起来，才有一寸长或一丈。今天我把它剪断，以前的时间就白白浪费了。书也是这样，学到一半就回来了，和剪开的布又有什么两样呢?”乐羊子被这番话感动了，又继续学业直到学业完成才回来。这则故事告诉我们做人不能半途而废，要有始有终。
这本书中还有很多很多这样的故事，每个故事都告诉我们一个道理，每个道理都值得我们深思和学习。
《成语故事》观后感 4
上周，我和妈妈一起看了《中国成语故事》。这本书讲了古代很多有名的成语故事。有“朝三暮四”、“画蛇添足”、“一叶障目”等等非常有意思的故事。
在所有的成语故事中，我最喜欢的是是“朝三暮四”的故事了。它主要讲的是一位老爷爷养了很多的`猴子，之前他每天要给猴子们喂食十粒橡子。后来，老爷爷的钱不够了，他给猴子们商量说：“从今天开始，早上三粒，晚上四粒橡子吧?”猴子们非常生气的大声叫喊。于是，老爷爷改口说：“那么改成早上四粒，晚上三粒，可以吗?”猴子们听了，都很高兴，觉得早晨吃的比晚上多，胜利了!其实，橡子的总数并没有增多，只是分配方式有变化，猴子们就转怒为喜了。这个故事就是最早“朝三暮四”这个成语的由来。
“朝三暮四”这个成语原来的意思就是指事物的实质不变，用玩弄的手法欺骗人。现在用来比喻做事长长变卦，反复无常。
我们小朋友，要有理想，做事认准目标，一直向前，千万不能朝三暮四，那将一事无成噢!
《成语故事》观后感 5
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五。你知道我为什么那么期盼吗？因为星期五的班会课上就要举行“成语故事我来讲”的主题班会啦！
刚做完眼保健操，班会课就开始了。我拿着u盘，紧张的手心都冒汗了。突然，张老师“咳咳”清了清嗓子，笑眯眯的说道：“哪位勇敢的孩子干第一个上台讲？”“我，我……”同学们都争相恐后的举起了手，有的同学甚至叫出声来，生怕老师不请他（她）。我也不甘示弱，把左手高高的举起，像一棵挺拔的.小松树。“好……陆宇轩！”唉，真可惜，老师并没有请我，反而请了陆宇轩。我不服气，嘟着嘴，不高兴的想：看他能比我强多少！陆宇轩讲的是“背水一战”，虽然讲的比较结巴，但是是背下来了，而且ppt做的很精美，所以老师表扬了他。
接下来的几个人中，毛睿讲得最流利，最流畅，而周瑞琪讲的“田忌赛马”却十分有趣。故事是这样的：田忌和一个人赛马，田忌最好的马没有那一个人的最好的马跑的快，另外两匹马也没有那一个人跑得快，按道理来说，应该是田忌输的，那一个人赢得，可田忌却意外的胜了。你知道这是为什么吗？因为田忌用他最差的马和那一个人最好的马比，输了一轮；再用他最好的马和那一个人第二好的马比，赢了一轮；然后用第二好的马和那一个人最差的马比，赢了一轮。最后，田忌以2：1的成绩赢了。这个成语故事让我懂得了“凡事要动脑”的道理。
虽然我没有来得及上台，但是我觉得这是一节有趣的成语故事课。
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