中学生作文

时间:2022-11-13 04:42:47 初中作文 我要投稿

精选中学生作文锦集10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选中学生作文锦集10篇

中学生作文 篇1

  翠竹实在是不平凡的,我赞美翠竹!

  后院已成了名副其实的“御花园”,这里面貌似什么花花草草都有。刚进后院,眼前就是一幅热闹的场面。什么花红柳绿、万紫千红、五彩斑斓、争奇斗艳……这些词语用在这片“御花园”是再好不过的了。早已习惯了这些姹紫嫣红,眼睛已经入了倦怠的状态,对这美景不禁闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了—“花哨”。可不是么?花哨的、杂乱的,不是一点儿。

  然而刹那间,那一抹强烈的、朝气蓬勃的绿色深深地吸引住了我。你将倦怠的'眼神瞥向那一单调的角落时,那一棵翠竹彻底抨击了你那失落的眼球。不知这墙角的竹是从何而来的。只觉得那原本在夏季毫不起眼的翠竹现在在“御花园”中反倒起了独树一帜之效。

  望着它一天天地长大,似乎忘了当时那插在石缝中的根,不知它是如何在这新地方捱了下来。不知为何,在它到来的几个月后,下了一场雪,那场雪着实挺大的,我期待着雪后的这棵翠竹。

  雪后,我望见了这一棵翠竹,原来它终究逃不过大雪的宿命啊。它被外表单纯,内心邪恶的雪给狠狠地践踏在脚下,压得它失去了最后的一点坚强和尊严,我为它默哀。阳光洒下,终于,积雪消融了,它身上的雪也被那冬日的暖阳给融化了,它又挺直了腰板,它变得和以前一样,那样的生机蓬勃的绿。不过那竹竿依旧是斜的,我疑惑到:怕是长不回来了吧?不过这斜竹竿不正也证明了它刚经过一场殊死搏斗。它日益向上,竹叶日益宽大,让自己变得更强大,就算扎根于石缝中,那又怎样啊!它照样蓬勃向上;就算不被人悉心照料,那又怎样啊!它照样节节向上;就算风倾雨阻雪践踏,那又怎样啊!它照样努力向上……它努力着,拼搏着,向上向上!

  它的颜色可以平凡,它的环境可以平凡,它的“人生”可以平凡,但只要它有节节向上,不畏艰险,虚心努力,能屈能伸的不平凡的精神品质就好!

  或许温室中的花朵的确美丽动人,不过那只是昙花一现,花期过后,它的“人生”就这么如此结束,又何谈经得起风雪?我爱这虚怀若谷的翠竹,它或许不能带给你美丽,可它却有那不屈的精神。我要高声赞美翠竹!

中学生作文 篇2

  命运因人而不同,它就如放飞在蓝天之上的风筝,在阳关的照耀下显得五彩斑斓。值得注意的是,放风筝的人一直紧握着线,从不放手也不敢放手,因为失去束缚的风筝总会落得遍体鳞伤,失去昔日的光彩。

  像风筝将要跌落时应立即收线一样,我们也要学会把握自己的命运,不要让它黯淡无光,时刻提醒自己,唤醒自己,不要让自己在有限的生命中碌碌无为。

  当经历挫折时,我们要学会唤醒自己。人生路上总是布满荆棘,有时更需要我们抹黑行走,所以难免不会摔倒、不会被划伤,然而生活中有太多的人在受伤之后停下来休息,甚至开始抱怨命运的不公,命运的无情,开始自卑,自我可怜。这时候我们要即时唤醒自己,重新振作起来,整装待发去迎接新的挑战,唤醒自己激情澎湃的热血,唤醒自己充满斗志的灵魂,去追寻那遥远而伟大的理想。

  当飞黄腾达时,我们要学会唤醒自己。成功和失败注定是人生这本大书中两个最重要的篇章,人们喜欢成功,因为成功可以带来丰衣足食的生活,而失败则会带来无尽的失望与伤悲。我从不否认成功给予人的`力量是无穷的。然而“水能载舟、亦能覆舟”,成功后丰硕的果实使人变得贪婪,变得狂妄自大,甚至失去自己的原则只为谋取更多的“成功”。这是成功中的人们却不如失败中人们脚踏实地的探寻成功的道路,提醒自己荣华富贵只是暂时,勤奋刻苦才是永恒的财富,否则虽身处灯红酒绿之中,却只是一个躯壳。

  遗失孝道时,我们要学会唤醒自己。身边有太多人用自己毕生所学的知识将自己武装成一个刺猬,去伤害至亲的人,或是用金钱来堵塞父母已经衰老的血脉,让他们连呼吸都困难。儿女在前面拼命地跑,父母在后面吃了的追,一个人若连父母都置之不理,那么他奋斗一生所追求的必定是虚无缥缈,毫无价值的东西。所以我们应用自己一生的时间去唤醒自己的灵魂,提醒它不要抛弃自己的父母独自远离。

  一个人,在挫折中要自我勉励,在得意时要谦虚谨慎,在生活中要恪守孝道,只有不断唤醒自己的灵魂和最纯真的自我,生命才会攀上高峰。风筝无论飞多高都会安心回到主人手中,人无论走多远都要坚守自己灵魂的归宿。

中学生作文 篇3

  已经度过十四个秋天的我,慢慢回忆与你度过的那些秋天,你是否还记得?你是否还记得?

  与你初识的秋天很美很美。那天下午,我一个人在家里上网。于是在聊天室中我一眼看见了你的名字“落叶点滴”。不知是不是巧合,你突然问我:“一起聊聊吧?好无聊啊!”而后我们聊了很多,包括明星、服装还有书籍、音乐……

  没有想到你也喜欢迈克尔·杰克逊,你也喜欢古典音乐,包括肖邦。但我始终警惕,常常会想你是不是骗子。

  那是与你相识的第一个秋天,我与你一起去看海。那时的天空湛蓝湛蓝的,如同用蓝色丝带编织而成的巨网。你说,你喜欢秋天的天空,秋天的天空颜色很美,湛蓝色的,很有意境。你哼唱着一首不知名的歌,声音隐隐约约,若有若无,“浅灰色的大海,是我们的大海嗯……那些属于朋友的时光嗯……隐隐约约,封存在微小星尘里……嗯,那是你吗?嗯,那是你吗……

  在我们相识的第二个秋天,我们一起去游乐园玩。我们如同两个疯子一样,在游乐园里追逐打闹。玩了摩天轮之后你问我,想不想坐旋转木马。我笑了。即使几乎都是五六岁小孩在玩的又怎样?我们就不能回归一下童年吗?

  之后,我们坐在椅子上吃冰淇淋,来来往往的人们惊异地望着我们,如同望着两个白痴。谁说大冷天不能吃冰淇淋?只要我们愿意,为什么要在乎别人怎么看?于是你说:“走自己的路,让别人坐车去吧!”我们放肆地大笑,任凭冷风吹得我们瑟瑟发抖。

  这是第三个秋天,你不见了!不知到哪里找寻,或许这就像断了线的风筝。回不来了,回不来了。虽说经常想起你说的'去留无意。可却始终想你,想你所谓的“不留下任何痕迹”,明明还是有痕迹的不是吗?那些记忆里全是你,所有的点滴都是你。

  似乎又听见你在海边唱的那首不知名的歌的最后几句,声音依旧隐隐约约,若有似无“湛蓝色的天空,是我们的天空嗯……那些一起歌唱的日子嗯……若隐若现,停留在美好记忆里……嗯,你在哪里?嗯,你在哪里……多希望时光停留,停留……

中学生作文 篇4

  听着他们读英语,我觉得很好笑;看着他们做实验,我觉得他们很幼稚。但是他们有一颗坚定的信心,我很钦佩。英语读不好,一次二次,重重复复地把它读好。在老师上课时听不懂,自己动手做实验把一点一滴弄懂。老师说“笨鸟先飞”,我想他们就是这种人。只要有恒心,并且坚持下去,这样才会成功。在我眼里,他们并不笨,笨的只是那些自以为是很聪明的人,李阳说过:“基础差没差系,有行动有恒心,没有办不到的事!你的记忆力差,他的更差!十次能记住的是神经病!一百次能记住的是天才!一千遍能记住的是像你我一样的伟大的普通人!”我很喜欢这句话,李阳十年如一日地学习英语,终于铸造了今天,我们是应该向他学习的。

  其实每一个人并不笨,每个人都可以改变自己。只要你坚持不懈地去追求,并且为之付出艰苦的努力,你一定会成功的。

  看到那些工人,我感到非常害怕。老师说过,“想一想你未来,说不定也是这样,到了80岁你不做工也没有得吃。”我们的唯一出路就是读书了,并且要读好书,写着写着,我不由地想起西部孩子说的一句话:“我们为什么这么穷啊?为什么读点书都这么难啊?”有的`孩子盼读书,有的孩子不希望读书。有句话我认为说得非常好“穷不读书,穷根不断;富不读书,富不长远。”

  我希望每个同学都能够好好学习,因为青少年时期是黄金时期,应认真把握好。有时我们要为自己的示来想一想,同时也为我们的国家,我们的社会想一想——我现在应该怎么做?

中学生作文 篇5

  那年清冷的月下,他独自登阁俯瞰东吴满城灯火,神色如素。

  ——题记

  彼时他同无数江东的热血青年一般追随着那如同东吴神话的男人,单纯冲动地以为他能够带来歌舞升平的盛世繁华。

  他执着地相信着。一腔热血沸腾就像烟花等着绽放照亮夜空。

  直到真正与他并肩站在一起,朝夕相伴,才隐约看见一切不过烟云覆盖着被他深藏起来的触目惊心。光芒下的男人每往前走一步都是一地的血泪。

  江东手握权柄威震天下的大都督周瑜也不过是一枚棋子。

  一枚孙权制霸称帝的棋子。

  他那个时候不懂什么叫功高盖主,什么叫卧榻之侧,岂容他人鼾睡。

  他只是不愿意再看到周瑜一人登高凭栏,广袖束裾,俯瞰江东万家灯火,嘴角漾起温柔笑意。

  好似这世间一切不如天下百姓展颜一笑。

  他却只能站在周瑜身后不远处,敛下一切的锋芒,听他醇厚的嗓音下达一个一个命令,然后默默执行。

  无论刀光剑影,亦从不悔。

  一步之遥,却不可逾越。

  那么近,也无法看清他心中所想。

  他只敢在周瑜挑灯夜读的时候偷偷打量他,看他的眼神飘渺落在不知何处,而后又静静沉在了泛黄的古卷当中。

  谁也参不透。

  “子明,早些歇息吧,莫再陪我。”周瑜淡淡开口,视线依旧落在卷章上没有丝毫偏转,眼神里深藏着几分疲惫。

  他拿起一旁的鹤氅为周瑜披上。

  “多谢子明。”周瑜微微侧头,点头示意。身姿带着三分雍容三分风骨优雅。

  他抱拳告退。

  然后独自在寒风料峭中替周瑜拉紧了门。

  那烛火柔和的光芒绵延了整个晚上。

  人都道:“曲有误,周郎顾。”

  他不止一次看见东吴的大都督轻抚琴弦,一曲长河吟在深夜中叹息出他的心事。可是他不懂。

  曲高和寡。大都督倾尽一生也再找不到知己。

  那冷冽的琴音,竟生生在心里割裂出伤痕。

  直到后来鲁子敬逝世,他受孙权重托成为东吴第三任大都督之后,才渐渐明白那琴音后的深意。而他却希望这一辈子都从不曾懂得。

  高处不胜寒。他的大都督就是这样被无尽的孤独侵蚀成一具空洞的躯壳。

  赤壁风烟已过,徒留冥冥之火。

  猎猎旌旗下,后人道是,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

  却无人看见他一人撑起江东的苦楚。

  昔日孙伯符长逝前曾嘱咐孙权:“内事不决问张昭,外事不决问周瑜。”

  那无上的信任就像是压在胸膛上的一块巨石,午夜梦回之时留在脑海中的,只剩刻骨的痛。

  他看着他的挣扎却只能看着。

  他的君王流着泪说,孤非周公瑾,不帝矣。

  算无遗策的君王啊,他们二人在你天下霸业的棋盘上不过是两枚微不足道的卒子。卒子过了河,就再也回不来了。

  南郡的一箭刺穿了周瑜的一身戎装。金戈铁马中只剩下他的惊呼:“大都督!”

  善征战的他第一次觉得沙场上的连天烽火那么刺目,殷红的血迹染了他的铠甲,盛放如同三月豔丽旖旎的桃花。

  周遭的嘈杂入不了他的耳,兵刃相交模糊生与死的界限。周瑜勾起嘴角慢慢闭上眼,朦胧中似乎看见吕蒙挥刀护在他身旁。

  微微叹了一口气。东吴的大都督岂是那么轻易就会死去的'?大概他还是要一个人在漫漫长夜里承受着孤独割断静脉的疼痛。

  以周瑜的睿智,他怎会那般大意中了对方冷箭。

  他不过是厌倦了。

  他看早已看出孙权对他的防范。面对着君王剑拔弩张的质疑,他也只是微微一笑不置可否。所谓的功高盖主,也不过是为了替孙策完成他一统天下的夙愿。十年来他幽灯执着坚守,不仅要防范着曹刘的千军万马,还要警惕着他的主公。

  当年孙策猝然长逝,他就已经永远失去了知己。

  之后所做的所有事,都已经是无人了解的了。

  也罢。为了孙策,我就倾尽一生还人民一个河清海晏的太平世界吧。

  那之后,周瑜房里的烛火总是整晚亮着。

  他守在门口,隔着薄薄的一道门陪他度过茫茫寒夜。

  一如他默然无语生死相随。

  周瑜选择了透支生命的方式不日不夜地处理公务。他甚至可以看见活力从单薄的身体里流逝的痕迹,像沙漏一样不温不火地就流光了沙。

  所幸在生命的尽头有吕蒙伴着他。即使直到他离开这个世界那个憨厚的吴下阿蒙也无法理解他的孤独,不过……足够了。

  公元210年,东吴大都督周瑜道于马丘病卒,时年三十六。

  吕蒙闭上眼,仿佛还可以看见大都督的背影。风姿卓然,翩若惊鸿。

  只盼来世成为他的知己的,是他。

中学生作文 篇6

  每个人都有自己的家乡。那么,我来介绍一下我的家乡吧!

  我的家乡是南城,位于江西省东部,居盱江下游,面积达平方千米,总人口约近31万人。这还是一片神奇秀美的土地。它是江西省建县最早18个古县之一,有着“赣地名府、抚郡望县”之称。美丽的景色让你目不暇接,有称为“秀出东南 、

  洞天福地”的麻姑山,风光秀丽的洪门水库,古老的万年桥与聚星塔相辉交映,构成了一幅秀美的山水画卷,被国家旅游局辟为全国31条旅游热线之一。哦,对了。我的家乡还有许多特产呢!麻姑酒为传统名酒,以香气浓郁、味美甘甜,采用了麻姑山芜蓉特产首乌、灵芝等20余位中药材,具有性温滋补、舒筋活血、清脑提神的好处;麻姑茶的香气鲜浓清高,汤色明亮;麻姑米煮饭饭十分松软,而且特别香,煮稀饭十分滑润。这三种特产还是我家乡的`“麻姑三宝”呢。还有蜜桔、活鲜鱼、五黑鸡、淮山……这都是我家乡的特产,真是数不胜数啊!

  近几年来,我的家乡又发展得特别快:乡村里,那简直跟城里没什么两样,真是一对双胞胎。瓦房变成楼房,弯曲的泥路变成的马路,聚星塔旁也种起了花花草草,万年桥前也修了一个牌坊……家乡巨大的变化也使我惊叹不已!

  啊!我的家乡多美啊!

  我爱我的家乡!

中学生作文 篇7

  在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说:凭智慧战胜了对手。

  山田本一在他的自传中这么解释他的“智慧”的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志的银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就心百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的'速度向第二个目标冲去。四十里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松的跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我和目标定在四十公里外的终点线上的那面旗帜,结果我跑到十几公里的时就疲惫不堪了,我被前面的那段遥远的路程吓倒了。

  在现实生活中,我们做事之所以半途而废,这其中的原因,往往不是因为难度较大,而是觉得成功离我们太较远,确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。

中学生作文 篇8

  美丽是流星的划过,是烟花的绽放,是昙花的一现,是飞蛾的燃烧……

  ——题记

  灿烂的阳光照着两只静静卧在绿叶上的蛹。两只蛹形状相似,大小相似,而且都反射着太阳美丽的光芒。

  在其中一只蛹里,灰白色的飞蛾——梦圆正做着甜蜜的梦。在梦中,有一片盛开的花,它们散发着诱人的香,她和好朋友——幻兰展着同样美丽的翅膀飞翔、嬉戏,人生有此一知己,夫复何求啊。

  日子一天天过去,终于到了出茧的这天。飞蛾挣破令她又爱又恨的茧,离开了这个温室和束缚,准备飞向蔚蓝的天空,可就在她低头欣赏自己翅膀的时候,却愣住了。

  这就是我的翅膀吗?这就是我日思夜想的翅膀吗?这就是我痛彻心扉的代价吗?这就是我改头换面的成果吗?梦圆泪水满面,但丝毫改变不了这残酷的现实。不,我不能让我的好朋友看见我的丑样,我要走,赶快走,逃到一个幻兰不知道的地方,不能让自己影响了她的美丽。

  就在梦圆转身离去的那一刻,她回眸看到了正破茧而出的幻兰,幻兰深蓝色的翅膀在温暖的阳光下发出七彩绚丽的光束。如此的`倾城之姿她怎能破坏呢?她更坚定地向远方飞去。

  她也不知道自己到底飞了多久,终于她飞得精疲力竭,在一片枯叶上停了下来。绿叶是幻兰的舞台,而自己的停靠却只能是枯枝吧,她不禁又想起了幻兰。不,不能再想她了,说不定等会自己会控制不住自己而回去找她。

  就在她拼命摇头想忘记这令她痛苦的一切时,她突然发现了远方的一处篝火,那活泼的火焰跳动着,好像在尽情享受它那短暂却又风光无限的生命。飞蛾的血液沸腾了,她好像感到有一个声音在对她说:“去吧!去吧!”她的体内有一股巨大的力量推着她飞向火焰。

  近了,近了。她感到一股前所未有的暖流在她的心中流淌,一种巨大的成就感充满了她的心房。刹时间,她遗忘了不快,感到自己是如此的美丽。

  她用着火了的翅膀飞翔,忽然间明白了蜕变的意义:幻兰的痛为她带来了梦幻般深蓝色的翅膀和嬉戏于花丛的幸福,而自己的痛带来的是善良的心灵和燃烧于烈火时圆梦的幸福;幻兰追求的是外表的美丽,但她追求的却是燃烧瞬间的美丽。

中学生作文 篇9

  那年在乡下度过半年,家家户户都喜好“房前花满枝头,屋后蔬菜遍地”。庭院边有棵李子树。春开夏结,秋落冬秃。

  初春时节,沉睡了一个冬天的李子树,醒了,他们先是睁开一粒粒青绿色的看似惺忪的叶牙,不久,叶子很懒散地舒展,将烂漫春光光遮着严严实实。它们生长着,贪婪的似乎想把整个庭院的阳光揽在怀里。清风徐徐一摇,零零星星的'阳光碎片,从叶缝间掉落,纵然又消失不见。

  我很是喜欢李子树,正如“夏日微醺正可人,却办傍佳木趁阴凉”。也有“满树果叶中藏”。炎炎夏日,我推开窗,看到这一簇一簇摇曳的绿叶,满腹的焦躁并被这绿风吹散。

  树上李子渐渐被摘收,过了一段时间便入秋了,李子树,在秋风的抚摸下,褪去了绿纱,叶子也开始三三两两的掉落了,落在庭院里,台阶上。李子树落叶,不像葡萄那样从中秋落到下雪,李子树落叶,稍微一点小风,便有叶子纷纷扬扬,从枝头落下,风大时,沙沙作响,然后飘飘洒洒,路过不停,落在地上如一只只再也飞不起来的蝴蝶,不过十几天,枝头变空了落得快,干脆。

  李子树叶子落得那么快,还有多少时光它都没享受,光秃秃的李子树,被我们遗忘,偶尔飞来三两只鸟雀,也只将它她做个落脚点,不过一会儿也一怏怏飞走。陪伴他的也只有李子树下那些憔悴的落叶,来年春天李子树上的嫩叶茂的更多。如雪花的花儿也更灿烂了,这是怎么回事?

  早早凋零的落叶,是为了来年更加的苍翠,绽放的花蕾吗?是的,它们是接受春雨洗净心灵的天使,来年的美好,就是他们的一切,无论这世界多么美好,无论岁月还有多么漫长,但他们去走到生命尽头,为了他们来年的梦想。

  又是一个初春,看着在风中摇曳的那一片苍翠,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这里李子叶又何尝不是这样?

中学生作文 篇10

  同学们期待已久的春游终于到了,我们兴高采烈的乘坐大吧车来到了郑州市植物圆。

  下了车,同学们先在植物园大门口集合,然后在老师的带领下进入了植物园。哇!植物园里好大呀,只见高高的屋顶上都是玻璃,太阳光从上面照射进来,室内一点都不冷。在那里,我看到了很多各色各样的'树木和美丽的花儿。同学们指指这个看看那个:“这个是猪龙草,那个是蝴蝶蓝……”叽叽喳喳兴奋地说个不停。

  接着,我们玩起了“桃花桃花朵朵开”的游戏: 我们喊“桃花桃花几朵开”,韩老师如果喊:“桃花桃花两朵开”,我们就会有两个人抱在了一起;韩老师如果喊:“桃花桃花三朵开”,我们就会有三个人抱在了一起。当韩老师一开始变换口令,我们就开始混乱了:有时候该三个人的却抱成了两个人,有时候该两个人的却抱成了三个人,大家嘻嘻哈哈的乱成了一团!

  玩了游戏,我们又进行了给植物接水灌溉的活动。给植物灌溉接水不是像我们平时从自来水管接水,而是从‘井’里打的水。对于我们这些城市里的孩子来说,从‘井’里打水是一个很新鲜的事情,老师告诉我们,这叫体验‘生活’。前面的同学打完以后,该我打水了。我把小水桶系在绳子上,然后把绳子慢慢的摇进了井里,小水桶飘在了水面上,但是装不进去水。怎么办呢?想了一想,我拿起绳子左右摇晃了几下,水桶一打偏,水就装了进去,看着水桶装满了水,我就把水桶摇了上来,哈!我学会从‘井’里打水了!当我把水浇灌到小树的下面,看着泥土一下子把水喝的干干净净,心里别提多高兴啦!

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