初中学生作文

时间:2024-11-25 09:08:26 初中作文 我要投稿

精选初中学生作文七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中学生作文七篇

初中学生作文 篇1

  一个人总得学会生存,不管遇到怎样的危险,都要会动脑筋,想出可以摆脱危险的办法,如果不会生存和自我保护的话,那么自己遇到危险时,就无法保护自己了。为什么讲这么多硬邦邦的话语。下面,我为大家讲述一个我自己亲身经历的事情吧!

  那是一个阳光灿烂的下午,在家写完暑假作业的我在看着无聊的电视。一看表,才两点半,心想:唉!才两点半,我这一下午可怎么过啊!于是,我把电视一关,下楼找任世航玩了。任世航提议去禹王台公园玩,我觉得可以解闷,便找了王鹏、马玺四人各带十元钱一路小跑,来的禹王台的一堵墙边,陆续爬入了禹王台,我们正高兴着没人发现我们,可好景不长。突然,从草丛中跳出四个人,看着他们的长相:一个黄毛,一个秃头,一个叼着烟,一个脸上贴这东西。我感到很熟悉。忽然我脑海中闪现出同学冷寒的话:“我上次和禹王台中四个人打了一架,和几个善斗的`朋友,他们一个黄毛,一个秃头,一个······”。就是他们!我立即小声对我的伙伴们说:“注意,前面是抢劫的人,我们等会假装和他们打一架,趁机把钱塞入鞋中。”“好,知道了。”

  那四个人缓缓走来,装着公园管理员一样,说:“交钱!”我装作不知道的样子说:“叫什么钱啊!别耽误我们时间,我们还去玩呢!”他们听了,冷笑一声,说:“哼,叫什么钱!交门票钱!”我见他们没有骂人,也没有打架的意思,我故意挑衅来:“小屁孩,滚一边玩去,轮到你管吗?滚!”他们一声,可发怒了:“妈的,小子,你干骂你大爷,敬酒不吃吃罚酒!找打啊!”说着便一个冲来,我为了避免受伤,我一边闪开一边说:“我们倒相试一试!”于是便打了起来,我们还没被打几下,就装作很疼,“啊”的一声故意倒在地上,趁机把钱放入鞋中。我立刻爬起来,向他们鞠躬赔罪,说:“大爷,你大人不计小人过,我们只有二元钱,”说着拿出了二元钱,“请您笑纳,放过我们吧!”他们听了,说:“哼!早这样不就完了,滚吧!”我们一溜烟跑了,但还带着“格格”的暗笑。那天下午,我们玩到了六点,回家时,不知那些人跑到哪里去了。

  通过这个故事,大家可见学会生存和学会自我保护的重要性,不然,我们的四十元钱早就不翼而飞了。

初中学生作文 篇2

  时光如梭,岁月如流,六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的人想到马上就要告别同学,心中就有无限的不舍与眷恋。

  我忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?毕业了,摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢?无论什么路,一句话,路都是靠自己走出来的,正如鲁迅先生所说,世界上本没有路,走的人多了,也就有了路,你希望自己会变成什么样,你就该知道你要为以后付出多少,努力多少!大家需要懂得一个道理,天下没有不散的宴席,正如太阳下山,当它再回来的时候,你会看到一个不同的天地,一切都会重新开始。我们虽然离开了同学,可是却有了自己的新天地。我们将会以一个更成熟的方式思考问题,真正的踏入到社会,在其中体验着成长和实践的乐趣,“在过程中进步”。日出日落,月圆月缺,总叫人期待。期待一次通话,一封意外的'信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

  转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!

  点评:本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。含蓄隽永,意味深长。

  但是结尾部分太过仓促,而且全文主题不明确,建议小作者从开始部分就表明中心主题,要求写的是围绕爱的感悟展开,但小作者写的太泛泛,不具体。希望小作者继续努力。

初中学生作文 篇3

  那年,我们告别了童年,迎来了青春,那年,我们不再是小孩子了。——题记

  那年,我们在无比紧张的准备考试,却不知,中考才是我们最重要的一次考试。那年,我们还在校园里,风一般走过,处处留下我们粉笔留下的痕迹。那年,我们坐在学校的白杨树下,看着小人书。那年,我们还只是孩子。那年,我们初一了,三年前也就是我们步入中学的时候。。。那年、、总有那么几个人,老师一叫起来回答问题,全班就笑。班里总有一个看起来不怎么努力学习,成绩却很好的人。班里总有一两个很喜欢大喊大叫的人。我们往往发誓要好好学习,没三天就打回原形了,我们的作业总是留在最后一天,赶头拼命的写,乱写。谁没有听老师说过,我教了这么多年书,就没见过你们这样的学生,胃痛已成为我们的通病。每个班,总有一个很彪悍的.女同学。每个班,总有一个成绩好的像仙一样的人。每个班总有一个人,总是迟到。每个班,总有一个人,踩着点进教室。初中那年,我们总是找机会不上早操,不穿校服,不上自习,初中那年我们翻过学校的墙,骑着自行车,在夜晚的大街上狂吼,是一群无知少年。那一年,他们是我们,那一年,我们都要一起走下去,那一年,我们是最耀眼的太阳。那一年,我们不可一世。班级是个小社会,我们在这里哭过,笑过,感动过。老师,同学都曾出现过一个让你刻骨铭心的人,三年,我们从无知走向成熟。三年,我们经历了太多太多。三年,我们即将分散。

初中学生作文 篇4

  告别,只是为了更好的相见,绝不可怕。

  晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。

  我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”

  望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的.笑:“傻弟弟,我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别,也不过是各回各家那么简单。

  踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”

  你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得告别很可怕。”

  但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”

  “我不跟你说过了吗?告别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。

  那次告别,因你的鼓励,我没害怕。

  一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。

  明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。

  告别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

初中学生作文 篇5

  有一只叫可可的蝴蝶,正无忧无虑地在花的海洋中翩翩起舞,忽上忽下,似乎是在告诉人们她心中的喜悦,生活的美好。她很美,也很快乐,可你知道在她还是一只毛毛虫时的命运是怎样的吗?

  还是一只毛毛虫的她,被周遭的小动物讥笑,说她想变成蝴蝶的梦想简直就是异想天开。的确,她的外表的确与一只美丽的蝴蝶相差十万八千里:她的身材与同龄的毛毛虫有明显的差异,小了很多,身体呈怪怪的棕色,不像别的毛毛虫有绿油油的身躯,可以在树叶上把自己隐藏得很好。

  棕色的躯体使她特别容易被发现,所以她不能像其它伙伴一样在嫩绿的树叶上打闹、玩耍。为了生存,白天她只能趴在硬邦邦的树干上,一动也不动,无聊透顶。别的毛毛虫看见了怪怪的.她,嘲笑到:听说你也想变成漂亮的蝴蝶?别妄想了!你呀,就趴在树上做一辈子的怪物吧!哈哈哈。可可无言以对,只是暗自落泪。

  可她依然相信自己的梦,相信有那么一天,丛林间有只闪亮的蝴蝶叫可可!眼泪倾诉了这份相信。晚上是可可最快乐、自由的时光。她可以毫无顾忌地在嫩绿的树叶上跳动、旋转,因为她个子小,所以在黑乎乎的夜晚她很安全。不过到了白天

初中学生作文 篇6

  小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

  小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

  有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

  还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心......老师拿起板子朝我的手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧......”唉,我那心疼学生的班主任啊!

  小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的`对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

  小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

  小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

初中学生作文 篇7

  星期一一早就看到了Mr彭的身影,随后他站在讲台乐呵呵的冲着我们说:“晚年快乐”。我们没反应过来只感觉听着别扭,有同学就开始说:“晚年”不就是老年吗?是呀我们确实快要到老年了!

  第一节早读,让我们复习一下准备回收作业。我一开始还信心满满的,但是我一打开英语书,马上就变成了霜打的茄子,因为我的英语本来就不是很好,在假期我就先做了英语作业,可谁知那时背过的单词已经忘的差不多了,我心里想,赶快再看看说不定还能想起来,但是事实不如人意,没想起来多少,所以我的第一个科目就败了。

  第二个回收作业的是数学,数学我还可以不是很担心。再下一个是语文,语文我只在Mr彭的博客上看了七年级下册的古诗句默写题,红楼梦的题也没有,六年级下册,六年级上册和七年级上册的题也没有。不过还好,没有错的太惨。

  还有一个活动就是拿试卷时发的一张红纸,我都没怎么注意看,上面竟然要求做手抄报之类的东西,所以我没有做啊,好悲剧呀!

  星期二貌似就恢复了以往的平静,不过Mrs张说在这周之内只要找她再写单词条的,而且全对,还要接受住Mrs张的提问就可以给小组加分。

  之后的这几天,Mr彭回收了我们的文言文背诵,练字,读书,Mrs张回收了我们的.阅读,默写,音频,简报。开学第一周就是作业的天下呀。

  在星期五的最后一节课是班会课,和往常一样做了两道题,然后收上去。在那一节课我们还制定了每一个人在这个学期的目标成绩,和小组的一些规定。我定了一个和我现在几乎相差6%的目标我相信我会通过自己的努力而证明我自己的。

  开学第一周是新学期的开始,但是努力从现在开始。

  暖风习习,花香缕缕,春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去,暖春的脚步也已向我们迈进。春风伴随着我又回到了这熟悉的校园,让我告别了舒适的寒假。我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆,我的脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上。是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

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