我是中学生作文

时间:2024-10-23 02:28:29 初中作文 我要投稿

【推荐】我是中学生作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我是中学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我是中学生作文合集十篇

我是中学生作文 篇1

  时间真是无情无义,他从不会停下来等待任何人,也不会因为任何事而驻留。光阴似箭,日月如梭,小学六年的时光已经挥之而去了。现在的我已经踏入了初中学习生涯,进入了一个新的状态,迈向了一个更高的阶段。

  现在已经是开学的第一个星期了,在这一个星期中,我认识了许多新的老师,新的同学,也学到了新的知识。今天我发现了一件令我开心的事。一开始我认为学校只是一个学习知识的地方,但其实它还是一个收获快乐的地方,而这份快乐是我自己创造的。

  在一节英语课后,老师布置的作业里,有一项是背诵单词。晚自习时,我写完作业就开始背诵单词。因为在小学时,我英语基础知识不扎实,所以背诵的时候会有些吃力。时间一点一滴悄悄地流逝着,转眼间快下课了,我却只能吞吞吐吐地说一些字母出来。我心里很不服输,就下定决心一定要将单词背好。最后通过初中老师教的方法和我的坚持不懈,终于顺利地完成了背单词这项就“艰巨”的'任务。

  第二天早上,把书合上,竟然背得比昨天更好。我心里特别高兴。果然,功夫不负有心人,我成功了!

  我喜欢这种感觉,喜欢一步一个脚印地往上爬的感觉,喜欢通过自己努力迈向成功的感觉,喜欢新的学校,新的老师,新的同学带给我新的喜悦的感觉。这种感觉真好!

我是中学生作文 篇2

  假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

  老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

  于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

  这就是老师,这就是一个老师应尽的`职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

  假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

  我会向我的老师们学习……

我是中学生作文 篇3

  我是一棵树,一棵秋天的树。但我并不是那棵万众瞩目的大树,只是在一个僻静的角落,少有人来停驻。

  在春夏季节,我的树冠还能给同学遮阴,到了秋天,不能结果的我就毫无用处了。今年春天,一个小同学指着我对妈妈说:“看啊,这棵树长树叶了!”他的妈妈说:“是啊!它会长成大树的!”

  今年夏天,有一群男生要比赛跳远,他们要找一个能遮阴的地方,于是在我身边住了脚。我感到我很有用处,我很幸福。

  我是一棵树,一棵孤独的树。想要和其他的树窃窃私语,可是风儿不帮我们送信,我们距离太远。我开始埋怨栽树的人,为什么把我安置在这里,让我“与树隔绝”,可是那都是幻想而已。平时,只有微风刮过我稀少的叶片,只有燕子停在我肩头,用歌声描述这世界的匆促。眼前的景物是固定的,只会随着季节而微有变化。我面前的楼,多年来只粉刷过一次。

  我是一棵树,一棵安静的树。我静静的`看着同学们嬉戏,看着他们跑来跑去,看着他们愉快的长谈。曾有两个女孩子从我面前走过,她们好像在说一些很有趣的事情,笑得流出眼泪。我虽然听不清她们在说什么,但是如果我有表情的话,那一定是微笑着的。曾有三个男生跑到我身前,在我的皮肤上刻了些什么,把他们的秘密物件埋在我身下,我真想看看他们写了什么,但我弯不下腰,无法看清楚。

  我是一棵树,一棵期待中的树。我期望的事情太多了。我期盼着春天,所以我经常扬起头,等待着春风吹拂,即使春天不会永远。我期待着长成一棵粗壮的树,能够为我的同学遮阴,为他们提供场地,一直做好我能做的。我期盼着能有很多树成长在我的身旁,让我有一些知心朋友能够谈心。我期盼着……

  我每天看着日升、月落、风起、云涌,心中不禁很惬意。不管眼前再怎么繁华,我还是知道:最美的在心不在远处。

我是中学生作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是中学生了,不再是小学生了。我踏进中学的大门,迎面而来的是扑鼻的花香。鸟儿为我唱首曲子,动听悦耳的鸟鸣伴我走进校园。

  我走进新班级,同学们都望着我,我不免有些紧张。我挑了个位置坐了下来。不一会儿,我和新同桌,就说起话来。我腼腆地对她打招呼,她有一头黑色的长发,圆溜溜的'眼睛,小巧玲珑的嘴巴,真是一个可爱又漂亮的女孩!

  老师来了,全班同学安静下来,老师叫几位同学到楼下搬书本上来,待到他们搬书上来,老师就吩咐同学把书发到每位同学的桌上,我瞧见我桌上的书蹭蹭蹭地增多,足足比小学多了几本书。我想:上了中学之后书怎么这么多?主科从三科变成了七科?要求也高了,书包变重了……

  学习不再是松懈的了,学习将越变越严格了!当然我也发现学校有许多有趣的社团,我随着兴趣报了一个合唱团。其实学习也需要劳逸结合,过度学习是不好的,当然要适当的休息,所以学校建立这些社团是个不错的主意!

  新的校园,新的老师,新的教室,新的同学,新的目标,新的挑战……严格的要求让我有了学习的动力,我给自己定下一个严格的目标:第一次月考能有全班前三。虽然还不知道什么同学们的实力如何,但来到这里,我们就是战友!并肩作战跨进全级第一的大门!

我是中学生作文 篇5

  如果我是一只自由自在的小鸟,那么,我将会使出我全身的力量来保护自己,过完快乐的一生。

  如果我是一只活泼好动的小鸟,那么我也不会成为别人的美食,也不会成为笼中之鸟,连一点自由都被他们剥削了!

  我可以随心所欲、自由自在的在天空中翱翔,望高楼大厦,想去哪都可以。

  看着其他小鸟被猎人捕捉,我是多么的痛彻心扉,想救?只要我有很大的能量、能耐,我可以成为别人嘴中所说的‘英雄鸟’!

  我不仅让自己得到自由,得到快乐、得到满足;我还要让全天下被欺凌、饱受饥饿、得不到自由的动物们过上丰衣足食的好日子,让其他的小鸟和我一样自由自在的飞起来,在天空中唱起一首首动听的歌!

  我全身都长满了纤毛,被别人用怜爱、疼惜的手抚摸着我,我是多么的开心;把激动的目光投向了他的身上。

  如果我将迷失了回家的.方向,我会被好心人轻轻的捧在手上,挨家挨户的寻找我的家。我才醒悟,原来,每个人都不是我想象中的那么没有爱心啊。经历这件事情才知道还会有人那么富有爱心。

  鸟儿,鸟儿;这是一个多么动听的名字。可是,如果连一点自由都没有,即使在好看的鸟,也没有人会欣赏你!

我是中学生作文 篇6

  初中生活像那美丽的蝴蝶,扇动翅膀,卷走了我的烦恼;初中生活像一把钥匙,开启了知识的宝藏;初中生活像沁人心脾的花香,让我变得活力四射。

  九月一日起,我正式步入了初中的殿堂。在这里,我遇见更多的挑战,初中的课程变多了,我的知识也越来越丰富了;初中的社团变多了,我的兴趣也更广泛了。我还认识了更多的同学和老师,不出错的话,他们将陪我走过三年的初中时光。

  令我记忆最深刻的就是我的语文老师强老师了。初次见到她,总感觉她是一个幽默、学识渊博的老师。她有着一对黑黑的眉毛和一双会发光的眼睛,飘飘的卷发,使整个人看起来非常优雅端庄。她热爱古诗词和写作,还是文学社团的老师。可以称得上“学富五车,才高八斗”。相对老师来说,她更像一位母亲,慈祥而又和善。

  来到新的学校,我很是惶恐,是班上的董德成帮我解了忧。他有些胖,个子不高不矮,耳朵很大,眼睛富有灵性,配上他那对黑黑的眉毛,给人一种文质彬彬的感觉。当时我一个人坐在位置上一动不动,显得呆头呆脑,他来到我旁边,我俩相互对视了一下,他就放下书包坐下了。他磕磕巴巴地说了一句:“你叫什么名字呀?”我回答道:“王翌尧,你呢?”他说:“董德成!”两句话让人感到略有尴尬,但不一会儿,我俩就变成十足的“小话痨”,聊得越来越起劲儿,体育是我们的共同爱好,我好像遇到了知音,有人说知音难寻,这不恰好就遇到了吗?

  不仅如此,我还遇到了篮球教练张渊博老师,他很年轻,而且看起来很壮,而他的名字还带来了一段幽默的小插曲。记得他给我们做自我介绍的时候说:“我的'名字叫张渊博,但人看起来却一点也没有知识渊博的样子”正在这时,只听班里一位同学见缝插针地说:“确实。”但这并没有激怒老师,他和那位同学来了个眼神对撞,尴尬又不失礼貌的笑了一下,紧接着班级就掀起了欢乐的笑声。

  现在,我已经正式成为一名初中生了,新的身份需要有新的目标,我将插上理想的翅膀,飞向成功的彼岸,去梦想的另一边徜徉。

我是中学生作文 篇7

  回想一下,丰富多彩的小学生活六年是多么的漫长,这六年却又多么的短暂。六年,我们熬过来了,这六年却又如同白驹过隙,一转眼就度过了。六年的小学生活已经结束了,我们将迎来中学生活。想象一下吧,如果把你置身于一个新环境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你会怎么样,又升一个阶段,成了中学生,感觉又会怎样?

  我们来到了一个新的环境中,望着一张张陌生的面孔,看着这陌生的环境,走进这陌生的学校。虽然这儿是十分陌生的地方,可仍感觉真棒!中学的课程让人感觉。真棒!记得六年级复习时,一律副科全被语数英代替,哪怕课程表写着体育,却还被他们三个代替,可如今课程表上又加了四门主课,不再让学习那么的枯燥无味了。如果有人问我现在是中学生了,感觉如何?我一定会毫不犹豫的回答的,我是中学生了,感觉真棒!

  现在我是一名中学生了,应该怎样做呢?现在的`我是一名中学生了。首先,我要培养我对各科科目的兴趣这样,就可以在学习上大大的提升。当然,如若我们想提高学习效率的话,也应该端正学习态度,比如上课不做小动作,不把文具当玩具玩,上课认真听讲,不违反课堂规律。还有一点就是要认真完成作业,不得抄袭他人,这样我们就可以轻轻松松的考出好成绩了。还有还有要记得课前预习,课后复习噢!

  我是一名中学生了,有那么多的课程陪我一起成长,有那么多的事等着我去经历,现在作业增多了,学习难度变大了,这可以激励到自己,让自己学的更好。我现在是一名中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇8

  告别了小学,跨入了初中的大门,从此我就是一名初中生了。

  刚开学,走在美丽的校园,一切都是那么的新鲜!设施齐全的活动场地,整齐耸立的教学楼,宽敞明亮的教室,都是我眼中的风景,想到将在这里度过美好的初中时光我有一丝丝激动,一丝丝期盼。

  转眼间开学快一个月了,我的心中颇多感触。

  进入初中,上学时间早了,课程也比以前多了,新增了历史、地理、生物等科目。作业自然也增加了,每时每刻都处于学习状态,不敢有丝毫的松懈,渐渐改掉了小学时的散漫!

  在初一(17)班这个新的班集体中,优秀的.同学很多。大家都卯足了劲向前冲,我也很认真的学习,暗地里较着劲,不甘落于人后。初中,尽管很辛苦,但我们仍要坚持。接下来的周练、月考,我们都认真对待。接下来三年,便要一起学习,一起竞争了。中考、高考,人生的目标理想,都将在之后一一实现。我决定以最好的状态去努力学习,以最大的心态去迎接挑战。今日滴的每一滴汗都会变成以后的回报。十年后,回头看看初中的三年时光,我们都是那个最棒的自己!

我是中学生作文 篇9

  8月18号那天,我背着书包带着几分新奇,几分憧憬,步入了偌大的安林中学。我仿佛走进了一个与之前完全不一样的世界,一张张陌生的笑脸,这让我既兴奋又紧张。以后,我也是安林中学的一员了。

  在中学的这三年学习时间,我会对自己严格要求,改掉以前不好的习惯,就像我遇到什么不顺心的事,我就愿意发脾气,并且把气撒在别人身上。以前的一次考试明明我自己没考好,回到家之后还对妈妈发脾气,又喊又叫。在这三年的时间里,我会把这个坏习惯改掉,在每一件烦心事之后,我不会把气撒在任何人身上,每次先从自己的身上找到问题的关键,并去试着解决它。

  我还要改掉上课管不住自己的嘴这个坏习惯,老师在上面讲课,我就和别人在下面唠嗑,以至于老师讲的什么,完全不知道。另外还有写作业马虎的坏习惯,我以前经常把小数点向前或向后移动一位,本来正确的题,就因为小数点点错了位置,这道题就扣分了,这个坏习惯我一会改掉的。

  步入中学后,身上的学习担子也加重了。今后,我要努力地改变自己,做一名阳光、自信、开朗的中学生!

  小学的门槛被我匆匆的脚步迈过了,毫不犹豫,毫不迟疑,我迈进了中学的大门!

  我很自豪,我成为了一名光荣的中学生。除了自豪,剩下的就是沉重的挑战了。我来到了一个新的学校,一个新的班级;结识了新的同学,新的老师。这是一个全新的开始,我将面临新的挑战。品德老师说,我们所有人都站在了3000米跑道的起跑线上。是的,的确如此,谁胜谁负,就要看彼此付出的努力程度了!这是一场赛跑,比的是耐力,比的是恒心,比的更是意志力。首先迈过重点的,便是成功者,便是佼佼者。不付出心血与汗水,又怎能博得鲜花和掌声呢?

  一个人不仅要说到,更要做到。摆在我们初一新生面前的画纸还只是空白,我们的人生需要我们来书写,我们的目标需要自己来实现。我们手中握着画笔,敬爱的老师们为我们提供了画笔和纸,怎样绘出美妙的图案则就是我们的事了。要知道,是我们驾驭人生,不是人生驾驭我们。我们才是画笔的主人,要画出成功的花是不易的,她是泪和血的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。奋斗是艰苦的,浸透着辛酸乃至痛苦的泪水;牺牲更是壮烈的`,洒满了生命的滴滴鲜血。

  奋斗吧,奋斗让你不断进步,不断拥有成功。奋斗,才能拥有属于自己的一方领空。不思进取,只会让你原地踏步,只能依旧看见一方的风景!“站得更高,看得更远”奋斗让你踏上一个新的高度,让你领略到更美的风景。

  年华似流水,一去不复回。我们是中学生了,没有时间再让我们浪费。时间不会为你停留,我们应当把握好每一分钟,利用好每一分钟。时间就好比财富,我们应当倍加珍惜。

  初一的少年是最活泼的,没有太多的忧愁和烦恼。在课上认真学,在课间尽情乐。我们总是那么快乐,从学习中体验快乐,从玩耍中体验快乐!

  让我们的青春在此刻长大,让我们的青春在此处飞扬。不论何时何地,总有青春的踪影。让我们把握好青春,让我们青春无悔。

  我们是中学生了!我们需要提高,需要学习,需要为社会做贡献。让我们自豪的说一句:“我是中学生”吧!

我是中学生作文 篇10

  树,是一抹绿意,生机勃勃,树是一把大伞,遮风挡雨……而我,就想做一粒小小的树种,我会做很多的事……

  假如,我是一颗小树,我会扎根在汶川,为灾民们遮住炎炎夏日,待我长大时,我会结出硕大的果,为食不果腹的灾民们一些美味的食物,我会献出树干,做灾民们的房梁,为他们的美好家园做出奉献。

  假如,我是一颗小树,我会扎根在台湾,我要扎根在台湾最高的山峰上,看着来来往往的汽车,看着美丽的日月潭,看着第一面红旗在台湾升起……

  假如,我是一颗小树,我会扎根在黄河两岸,我会用我那强有力的爪子——密密交错的要,牢牢地抓住调皮的泥沙,不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的黄河,危害老百姓。

  假如,我是一颗小树,我会扎根在钱塘江入海口,我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声,亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水,亲身体会钱塘江大潮的雄伟与壮观。

  假如,我是一颗小树,我会扎根在长城脚下,招来云婆婆,风阿姨向游客问好。叶子就是我的手,我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙,感受历史的沧桑与古人的'血汗和智慧。

  假如,我是一颗小树,我会扎根在那广阔的沙漠,我要挡住可怕的沙尘暴,骇人的火热,保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘,营造也一片绿州,让那些迷了路的旅者有水喝。

  假如,我是一颗小树,我会扎根在青藏高原,我要看看那雅鲁藏布大峡谷,那一片片雪原,那高耷入云的珠穆朗玛峰,感受那清爽的雪山寒气。

  假如,我是一颗小树,我会扎根在家乡——遂宁,为家乡增添一片春意,让家乡更多姿多彩。

  假如,我是一颗小树,我还会去很多地方旅行、扎根……

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