中学生作文600字

时间:2024-07-23 00:08:30 初中作文 我要投稿
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【必备】中学生作文600字汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中学生作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】中学生作文600字汇编9篇

中学生作文600字 篇1

  时光匆匆,转眼寒假就来到了我们的身边。在学生眼里,寒假是一年中最快乐的假期,在寒假生活里,我们有过快乐,有过难忘。而在我的记忆中,令我最难忘的还是那一件。

  还记得那是十五的那一天晚上,我们全家早早地吃完饭准备去看放花,由于迫不及待,我拽着爸爸先去看放花,开始放花时,全村的人几乎都到了,年轻的搀着老的,抱着小的,真是热闹极了!“丝!丝!”咦!这是什么声音?噢!原来放了个“花窝窝”,只见“花窝窝”开始放时,还有点儿害羞,不出头,渐渐地,渐渐地,它又不陌生了,越刺越高,从远处看,它像一个金色的喷泉,“喷泉”衬托得更加美丽,村民们个个仰视,嘴里赞叹不已,这时,“花窝窝”放完了,有个人说:“嘿!咱们的前程就像这花一样,越升越高,所向披靡!”

  这个人的话博得众人的喝彩,接下来放了一个“降落伞”,这个“花”一开始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五号一样,飞到了天空中,待了两三秒,又“啪!”地一声,在天空形成了一个似降落伞的.花,一个个倒载葱地往下跑,这时,又有人说:“好兆头!这预示喜从天降呀!”大人们赞不绝口,小孩儿也拍起巴掌来,又蹦又跳,这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花,又像无人看管的树木,四处蔓延,接下来又放了一个……

  这就是我难忘的寒假,我觉得从这件事中,我不仅感受到了寒假生活的趣味,而且还让我领悟到了科学技术的飞速发展,我国的聪明才智,我想,中国技术就像这“花”一样,越来越高,越来越美丽。

中学生作文600字 篇2

亲爱的母亲:

  “岁月是把杀猪刀”这句话是很多人自嘲时说的话语,您也这样说过。其实这句话表达的意思我也深有体会。时光流逝,您的身板还很健康硬实、精力也很充沛。但毕竟,眼角的皱纹多了、额头的皱纹密了…晚上回家时对家人的笑容里也多了一丝不易察觉的疲惫了。其实,岁月就是把您的生命和精力剥离下来,再给予了我!

  儿时的我,就是一个喜欢“听妈妈话”的“乖宝”,您的工作比如今繁忙还要繁忙。晚上回家,您气息还没喘匀,我便不懂事的跑了要听“妈妈的话”。不是让您教我读拼音认汉字,就是让您讲故事给我听,您的笑容是从疲惫的脸上绽放出来的,来不及喝口水吃口饭、来不及换上居家的衣衫,就这样陪着我度过一个小时、两个小时……

  随了时光……

  如今,我有了升学的压力,也有了自己的“工作”,在我专心致志学作业之时,不希望被人打扰。当您回家,悄无声息的推开我的`房门,我知道,您时常在我的身后站许久、许久……默默注视那个奋笔疾书的背影,然后悄无声息的关门离开!

  从前,您需要休息的时候,我常爱打扰您,而今,您想要我陪您聊天,我却没了时间。天下的母亲都是一样的,我曾读过史铁生的《我与地坛》,我觉得母亲和文章中的母亲一样的,对于自己的孩子不能陪伴的清冷、寂寞,只能咽回心中,却从来没有一句怨言,一句叹息!亦从来没有说过“你为我想想…”。

  我的事情永远比您的事情重要的多,即使是为了及时给我打印好作业,您也会推掉公司聚会,忙到深更半夜……灯下,有您陪伴我做手工的背影。床头、书柜、沙发旁,永远有您给我挑选更新的书籍……一点一滴,无处不是您在藏在岁月时光里的陪伴!

  母亲,其实还有很多话想与您说,但这一刻,让这一切化为一行隽永的文字:

  母亲,感谢您用自己的生命之光,照亮我的人生旅途…

  祝您健康快乐!

  Z

中学生作文600字 篇3

  有人说:“生命是一支万花筒,让我们看见世界的多姿多彩。生命,对每一个精灵都是重要的!”这话说得多好。也令我想起了一个故事。

  有一条大约15厘米长的鲤鱼,被一个小男孩从江里抓了起来,并带回家准备把它炒了吃。可谁知,小男孩在提回家的路上,鲤鱼不但没有死,而是在袋子里不停地蹦跳着、翻滚着、挣扎着,好想好想跳回江里,回到自己的家园。小男孩看见鲤鱼如此表现,似乎感受到了鲤鱼对生命的绝望和渴求。连忙带着它跑回江边,把鲤鱼放归了江里,让它回到了属于它自己的家园。这个小小的故事告诉我:动物就非常懂得珍爱它生命,更何况我们人呢!(原创作文 )

  古人曾说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”有一次,我在我所居住的小区散步。突然,一阵狂风吹来,只见身旁的'小草被风压弯了腰。似乎听见了狂风在得意地嚎叫:“呼呼!呼呼呼呼!小草,你放弃吧!你根本不是我的对手!我看你能挺到什么时候?”小草挺了挺身子,好像在不甘示弱地回答:“狂风,你休得逞强,我是不会向你低头的!”风越来越猛烈,大有把小草压断之势。

  可小草毫不屈服,顽强地抵抗着。不一会小草好像被吹得完全趴在地上了。又过了一会,风停了。小草慢慢地伸了伸腰,潇洒舒展地站了起来,向我昭示着它那顽强的生命力。我为小草感到骄傲:在它那柔弱的外表下,却拥有那么坚强,那么勇敢,那么的自强。在我们的生命里,可能会有很多不如意。就算是每一个挫折,我们要正确地看待,挫折和痛苦的力量更会引导我们走向光明之路。

  世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

中学生作文600字 篇4

  夜色降临,天空开始泛黄。

  我是个学生。自从上了高中就很少有这样的闲情雅致,去看傍晚的景色。每天被一串串数字,一个个英文字母包围,我活在一个没有色彩的世界里。也许只有黑白两色,两点一线的生活更让我厌倦。然而还要继续。

  在这个泛着光芒的傍晚,我开始想念故乡。

  在黄昏下,你会听见蝉儿的鸣叫;你会听见树叶在枝头哗哗作响。大杨树依偎在老屋的背后,像一位勇敢的骑士守护者自己的使命。雨后,如果够幸运你可以看见一道道彩虹,似乎就架在你的眼前。

  天空离你很近,仿佛跳跳就能够道。时不时的'有几只蜻蜓飞过,当然在这个夏日,还有蚊子在你的耳畔玩耍。故乡的蚊子与人们很亲近,吸血是他的本性也是为了填饱肚子。你的手臂上会留下红苞,涂抹点牙膏,不一会就好了。这里的蚊子没有毒性,不会让你遭受折磨。

  这样的傍晚,爷爷会坐在椅子上给我讲故事,而奶奶则是拿着蒲扇在一旁为我们赶跑蚊子。后来这样的场景不知多少次出现在我的梦里。椅子是竹子编成的,时不时发出“吱吖”“吱吖”的声音,夹杂着随风飘荡的树叶,仿佛是一首动听的乡间小调。

  这时天空已经昏黑,又回到了城市的样子。抬头看见的是楼房,不高不矮正好遮挡了我眼前这片天。这里是城市我怎么能幻想成故乡呢?

  这里没有动听和谐的旋律。夜色中只听见呵斥孩子的声音,路上鸣笛的声音,还有空调发出的噪音。每一天都是这样的声音充斥着我的耳边,深夜都不会消失。

  天愈来愈暗,灯光吸引了无数的蚊虫,不一会腿上就被咬了几个大苞,有红又痒。嘈杂的声音让我没办法安心学习。天空像一只黑狮子吞噬着周围的一切。我仿佛看见老屋被黑狮子吞进了腹中。我又仿佛看见那颗守护老屋的大杨树倒在了血泊之中。

  我在这场迷茫的梦中醒来,头上布满了汗滴。空调不知什么时候停了,我暗自骂了一句,立刻重启了空调。

中学生作文600字 篇5

  行云,蝉鸣,荒草覆盖的古井枯塘;屐齿,烛焰,还有描在画上的沉默喧嚣。记忆像潺潺流水,亲爱的陆宇航,请让我用一首歌的时间来想念你。

  依稀记得你的如瀑青丝,随风翩飞;依稀记得你的那时莞尔,一笑倾城;依稀记得你纤纤玉指,字如其人。但,唯一不是“依稀”的,是那首《锦鲤抄》。

  那时的我迷一样地爱上了古风,这首优雅的曲,还是你告诉我的。那一声声呼唤回响在耳边,银临用银铃般的嗓音,诠释着这首令人动容的歌。

  仲夏,是各种流行歌曲最“猖狂”的时候。时代走得很快,我半逼迫、半自愿地下载了许多。但其实我听得最多的,还是那一首《锦鲤抄》。夕阳西斜,每天傍晚回家,我耳边总是萦绕着那一句“回忆的远方”。

  是的.,在回忆的远方,有什么呢?是我的启蒙恩师,还是含辛茹苦把我养大的父母?当我捋顺丝线般的回忆时,惊讶如涟漪绽放。我的回忆中,最清晰的居然是你。我的恩师姓什么,叫什么,长头发还是短头发,一切都不得而知了。而你,一颦一笑都好似镌刻下的印记。还有你身上若有若无的淡香,你考不好时倔强而悄悄落下的眼泪……

  记得你说过一句:“藤蔓初生,相生相绕。”我们虽不是一起长大,但或许当我遇见你时,就已经“相绕”了吧。纳兰的一句“人生若只如初见”,感动了多少人!

  珍惜的是你与我的初识。那一个上午,朱老师指派你坐在我的身旁,我万念俱灰:和一个“哑巴”同桌,有什么意思?那时的你,不爱说话,只有当我与别人谈起古风时,你怯怯倾吐:“《锦鲤抄》。”

  或许“不鸣则已,一鸣惊人”说的就是你。你的音色是漂亮的,甚至可以用“精致”来形容,像珠落玉盘般的清脆,还有着一丝大提琴的沉稳。奇妙的是,它们融合在一起,竟然没有一点点的违和。

  也是从那时起,我们才算真正认识吧!同窗那么久,我们居然从未说过闲话。

  如今,耳畔的《锦鲤抄》还在回响,这也许会是我一生最难忘的记忆。

  陆子,让我用一首歌的时间来思念你!

中学生作文600字 篇6

  哈马绍曾说:决不测量山的高度——除非你已到达顶峰,那时你就知道山有多低。我也说:决不放弃对知识的渴求——除非你已走到生命的尽头,那时你就会知道智慧的路有多长。

  人生有过不完的河,读不尽的书。在这个漫长的过程里,我们的生命底色最初是一片洁白,后来经过不同的濡染才变得五彩斑斓。

  说到色彩,当然是书最丰富,而书里尤推名著。那里有情深义长的红,那里有风吹梨花的白,那里有青春浪漫的黄,那里有充满沧桑的灰。名著如此丰富多彩,那么作为中学生的我们要不要读呢?

  当然要读。因为名著是人类优秀思想文化的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的最宝贵的财富,。从中我们可以汲取更多的知识,可以开拓广阔的视野。从名著中,我们能够感受到古人对生命的评价及感受。

  《繁星春水》使人文雅,《三国演义》让人明智,《上下五千年》促人振奋。名著集诗史事于一身,称得上书中皇后。

  人说:读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。由此可以推知,如果你放弃了阅读名著,那你就失掉了许多高尚的朋友。

  随着社会的发展,越来越多的'人开始注重阅读名著。从名著中他们陶养了精神,熏染了情操。从《水浒传》到《红楼梦》,从《西游记》到《三国演义》,从《白色沉淀》到《雾都孤儿》,无不透露着社会发展的气息,无不气彰显着人类追求的脚步。

  名著是一种精神催化剂,在化学变化的始终,都毫发无伤。作为一种精神,它被一代又一代人的秉承着,传递着,无论社会如何变迁,它的价值都在不同的时代闪耀着夺目的光芒。

  路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索。知识没有终点,智慧也没有尽头,而人却只有短暂的一生。为了让这短暂的一生绽放出灼人的光彩,请于现时执着于对精神的渴求,相信名著会给你丰厚的滋养。

中学生作文600字 篇7

  中药在我的心中就是苦苦的,有种特殊的药香味。今天,我就去参观了胡庆余堂中药博物馆。

  “中医药的历史十分悠久。”在路上妈妈对我说。到了博物馆以后,我好奇的心都好像要跳出来似的。放眼望去,一堵墙出现在我的眼前,上面写着“胡庆余堂国药号”这几个大字。还未走进大门,一阵药香味就飘进了鼻头。博物馆有两层,二楼是介绍博物馆的历史、医书和制作中药方法的天地。一楼是各种中药的材料标本。

  中药几乎人人都喝过,可是不一定知道中药的材料有哪些,所以今天我就仔细地观察了解。我最先看见的是一头体型庞大、栩栩如生的.犀牛标本,它的角有解热、镇静和强心的作用,所以是药用价值极高的中药原材料。接着看见了几只濒危猛兽标本,老虎、豹、熊。它们也是浑身是宝呀,虎睛可以明目祛翳、镇惊安神;豹骨可以追风定痛、强壮筋骨;熊胆能清心、凉肝,息风解毒。为了保护濒危动物,现在已经停止药用。除了这些猛兽可以入药,还有其他很多动物有药用作用:如鹿、麝、猴、龟。

  传统用药中绝大部分是植物药,按照药用部位划分植物类药大致可分为根及根茎类、茎木类、叶类、花类、果实和种子类、全草类、藻菌地衣类、树脂类。绿色天然补品野山参的质量鉴别看“五形”,分为艼、芦、纹、体、须,五形俱佳者为上品。

  岩石也可以入药吗?那是一定的哟,因为我来到了岩石区域,你们看,有滑石、白矾、自然铜、硼砂等等。真是想不到这坚硬的岩石居然也可以是中药的组成部分。

  走出门口后,我看见了一个比盘子还大的灵芝,在灵芝边上写有一行字:中药发明于20xx年前。今天真是不虚此行,让人大开眼界!

中学生作文600字 篇8

敬爱的校长:

  您好!转眼间,六年的小学生涯就要画上圆满的句号了。回顾六年来生活中的点点滴滴,不禁感慨万千。是啊!在这六年里,校长和老师付出了多少汗水,陪我们走过多少个春夏秋冬。在即将离别之际,就把我的建议当做离别的礼物送给母校吧!

  学校是学生成长的摇篮,为了学生有一个强壮的体魄,我们每天都坚持跑操。但是操场上的跑到一跑起来就尘土飞扬,呛得学生们直咳嗽。因此,我建议校长把跑道改成塑胶跑道。这样,不但是学生不再吸入尘土,而且也为旁边的花草树木减轻“负担”,岂不是一举两得?

  其次就是洗澡问题。“爱美之心,人皆有之”因此,每个同学都爱洗澡,但有为洗澡而苦恼。首先进浴室时,同学们都争着往里跑,结果把盆都挤烂了,而且进去后地方小,经常踩到别人,好容易可以洗澡了,刚进去就因地滑而摔倒了。因此,我恳求校长把浴室扩建德大一些,多加几个淋浴器和下水道,这样,盆挤不烂,而且地方大,又避免了滑到现象。校长,您说呢?

  最后一个就是图书太少。大家都知道,在现代社会,没有知识是不行的。可是学生们的知识光从课本上学到,即使有机会去看图书,也就那么几十分钟,所以,希望校长多买一些图示,把图书开放的`时间长一些。这样,学生的知识广了,长大后对祖国才有用。校长,我相信您一定会同意的。

  希望校长能考虑并接纳我的意见。最后祝学校日臻完善,校长和老师身体健康,万事如意!

  此致

敬礼!

  一名学生:小明

  20xx年4月5日

中学生作文600字 篇9

  世界上和你最亲的人是谁?当然是爸爸妈妈姐姐奶奶了,但还有一些人不能少“辛勤的园丁”—老师。

  暑假我报了一个英语辅导班。教我英语的老师姓江,英文名字是Summer(夏天)。她长着一头乌黑的长发,直直的非常柔顺。一双大大的眼睛,总是笑眯眯的。她还有一个高高的鼻梁,红红的.嘴唇 ,干净又白润的脸蛋。她总穿裙子,高高的高跟鞋。显得十分端庄、优雅。她在韩国工作,也是一名老师,英语水平8级。

  江老师人不但漂亮,课也讲得很好。

  我们上她的课很轻松,大家脸上总是洋溢着笑容,从我们教室里传出的不仅是读书声,还有快乐的笑声。一次上课,我们正在并单词“sleep”是睡觉的意思,一个同学说:“老师,睡觉我们都会说 、会用、会拼,您教教我们安息怎么说吧!”全班哄堂大笑,老师也笑着说:“安息?这位同学想象力太丰富了,可我想象不出来,你来表演一下吧。”她那双大眼睛瞪了一下那位同学,嘴却微笑着。 那个同学说:“我好怕怕啊!——(>_<)——全班再次哄堂大笑。”好了,学下一个单词……“。

  我们上她的课,不但轻松,学东西还很快,如果没学会,老师会认真地一点点耐心地教我们。

  还有一次,我们需要一个一个地过关,我一个一个小心翼翼地读着,到了最后一个元音音标,我实在想不起来了,老师让我先抄十遍,边抄老师边念,写完让我一个个指着和她一起读,最后我终于会 读了,老师就让我把所有元音重新读一遍,”全对,Very good!“

  这就是我的英语老师,永远记住她,一头乌黑的长发……

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