中学生作文400字

【精选】中学生作文400字汇总五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的中学生作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生作文400字 篇1

　　妈妈，我有很多话想对您说，但是面对面的时候又张不开嘴，我只想借这次习作一吐为快吧！

　　妈妈，请不要再管我叫“宝贝儿”了，我知道我在您眼中一直是一个小孩子，可是，我确确实实长大了啊，您要是在同学们面前叫我“宝贝儿”了，那我该多丢脸啊！

　　妈妈，请您在我考的好的.时不要过分的表扬我，如果您过分的表扬我，我就容易骄傲自满，那样的话……哎。

　　妈妈，请您不要在我考不好的时候打我，骂我，请您鼓励我，这样我就有信心在下次考试中考出好成绩了。

　　多少次，您把我从雨中泥泞扶起来，多少次，您把高烧不退的我背到医院。妈妈，我想对您说：“我爱您”。

　　妈妈，您还记得那次您领我去商店，我看中了一个玩具就让您给我买，您说：“一个好孩子应该多学习，不能玩。”我说：“就买就买。”您就生气了，在众人面前打我，骂我。妈妈，我想对您说：“孩子也有自尊心。”

　　妈妈，我感谢您在我过生日的时候送给我爱看的书，让我知道您是世界上最好的妈妈。

　　妈妈，我爱您。

中学生作文400字 篇2

　　你创造了一个世界你就是神。

　　在晨练点上，宋老师就是神。据说，在当初公园晨练场地修建完毕，几伙练拳跳舞的人都相中了大家现在这个晨练点，宋老师先一天到达，据理力争劝离了其他几伙晚到的太极团体，从此历经几年的经营，练功点已小具规模。

　　不管你武功多高，只要你在大家打拳的时候搞其他活动，影响大家集中练拳，就可以婉转的将你劝退。罗老师就是因为在晨练点上教大家易筋经五禽戏，而被宋老师不点名的提示了一下，改换门庭另寻胜地。实际上罗老师太极功夫出神入化，各派太极拳、刀、剑、扇、拂尘，十八般武艺样样精通，辅导大家打拳，很是热心，只是近来又迷上了健身气功，力劝大家，每日习练五禽戏，健身的方向在调整。道不同，不同席。只好分道扬镳，各寻佳缘。

　　今年冬季打拳的伙伴多于去年冬季的几倍，宋老师更是勤奋。小音箱连接线怕冻，宋老师创造了保暖设施，将连接线保护起来。天冷了，为提高大家打拳的'兴趣，用一个月的时间教会大家打陈氏56式太极拳，作为热身以抵抗寒冷。因为手脚穿棉手套不方便，太极扇不打了。又物色几位拳技出色领打的老师，每天轮流将自己特长发挥出来，为晨练点填色不少。

中学生作文400字 篇3

　　我有一个好朋友，她是我阿姨的女儿，和我同年，个子也和我差不多高，她的名字叫陈曦，小名宁宁。她经常扎着马尾辫，走起路来小辫子一晃一晃的真滑稽。她最大的特点是特别爱笑，一笑起来脸上就会映出两个甜甜的小酒窝，眼睛也会眯成一条线。

　　我和宁宁从小一起长大，小时候，我们经常会为一些小东西而争吵，一只碗、一个玩具，甚至一根树枝，我们都会吵得不可开交。现在，我们却是一对无话不说，形影不离的.好朋友。我们在一起时经常会玩一些游戏，比如捉迷藏。有一次，我们突发奇想，藏在了衣柜里，宁宁藏一个，我藏一个，大人们都不知道。正好阿姨去宁宁藏的那个衣柜拿东西，但怎么也推不开，原来宁宁在衣柜里拼命顶着呢。不过宁宁的力气到底还是没有阿姨大，当阿姨打开衣柜时，发现一双眼睛瞪着她，顿时吓得长长地尖叫一声：“啊——”我呢，则在另一个衣柜里笑得合不拢嘴。

　　宁宁有了好吃的东西，而我没有，她就会分一些给我，哪怕是一颗糖都会分一半给我。而我也是如此，只要有我的就少不了宁宁的。另外，如果有人欺负了我们其中的一位，那么另一位就会鼓励对方，让对方和自己齐心协力地去对抗，每次对抗成功后，我们都会欢呼雀跃地一蹦三尺高。

　　我们就是这么一对“有福同享，有难同当”的好朋友。

中学生作文400字 篇4

　　家是温暖的，家是幸福的，家是祥和的，那家是不是变脸的呢？

　　在我的`家里，家也是能变脸的。

　　去年，我的家里充满了冷漠，爸爸和妈妈之间每天都有嘴上的争执，而妈妈更是钻进了钱眼，生意就对爸爸和我们几个孩子出气所以我们都不太喜欢妈妈。

　　半年前，我爸爸和妈妈离婚了，我很痛心，虽然我不喜欢妈妈，但不知为什么，我不讨厌她，也许就是人家常说的“失去了才懂得珍惜吧！”与此同时，我家里的气氛也发生了翻天腹地的变化。

　　爸爸和妈妈离婚后，耐不住寂寞，就又认识了一位南方来的阿姨，她就是郑立桦。

　　南方人就是聪明啊！阿姨来了之后，我家的生意也就好了，爸爸说，三年后，他还要在那里买房子，但是我觉得不像跨海口，倒想真的。

　　阿姨不骂我们，我们做错事了，她给我们讲道理，晚上下班后，阿姨给我们做我从来没听说过的，更没有吃过的饭，我觉得我很幸福，很快乐。

　　“好人”也是有的，就那些拉帮结派的老乡们，就说我没良心，我想了一下，觉得没必要为那些事烦恼，然而，待我向他们解释后，都不再说我了，因为他们也是通情答理的，也知道事情的来龙去脉，所以也就不会再骂我了。

　　阿姨来后，我爸爸的脸上也洋溢出快乐的笑容，在奥运期间，假如一个中国运动员得奖了，令奖时，在放着，中华人民共和国国歌《起来》时，爸爸也会站起来，唱着歌，敬着礼，正而八经的，在以后这些从未出现过。我的脸像脸谱一样变化着，而你的家呢？有没有变化呢？

中学生作文400字 篇5

　　针对中学生作文的现状及其心理，我整理了一下，学生作文中存在的问题有以下几个方面：

　　第一、理解不深，审题不慎。学生在审题时没有作深刻的思考，大多”蜻蜓点水”，停留在事物的表面。不注意题目的时间。不注意题目的地点。不注意题目的人称，不注意题目的范围。以至于作文离题、跑题。

　　第二，积累浅薄，选材不精。学生在平时的语言、生活、思想上的积累贫瘠，作文所选素材不能突出中心，致使作文内容不充实，干瘪枯燥，活像一个瘦弱贫血的`病人。

　　第三，认知肤浅，立意不高。即便占有了大量材料，因为对生活的理解不深，思想过于狭隘，情趣不够高雅，加上所选素材或陈旧，或不够精当。文章缺少新意，没有思想上的深度、广度。

　　第四，内容多杂，构思不巧。没有通篇构思的意识，不管有不有益于中心主题，为了作文，为了凑够字数，只要沾边都拿来一用。第五，书写盲目思路不清。写作文时提笔就写，随想随写，任意想像，天马行空。

　　第六，刻意模仿，套作抄袭。学生把以往阅读和抄背过的精彩文章根据自己作文题目的要求重新拼装起来，运用别人的语言表达别人曾表达的东西。

　　第七，堆砌词藻，华而不实。为了让文章光彩照人，或为了哗众取宠，故弄玄虚，随意滥用词语，结果空话一堆，让人费解。有的

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