中学生作文400字

【精华】中学生作文400字汇总4篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中学生作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文400字 篇1

　　过年了！过年了！那让我快乐，又让我期待新年终于到了！

　　又让大年三十夜晚，无论爷爷，奶奶，舅舅，舅妈，还有爸爸，妈妈，还有我脸上都乐开了花，因为我可爱弟弟从遥远大连回来了！除夕晚餐比任何时候都丰盛，鸡鸭鱼肉、暴炒溜炸、还有大火锅，好喝饮料。满屋子里洋溢着欢笑声，祝福话语无论爷爷，奶奶，舅舅，舅妈，还有爸爸，妈妈，还有我脸上都乐开了花，因为我可爱弟弟从遥远大连回来了！除夕晚餐比任何时候都丰盛，鸡鸭鱼肉、暴炒溜炸、还有大火锅，好喝饮料。满屋子里洋溢着欢笑声，祝福话语我期待新年终于到了！

　　过年了！过年了！过年让我开心是可以痛快看电视，有丰富多彩春节晚会，还有我最喜欢动画片，……还有大大红包，但我最喜欢是放鞭炮。

　　当新年钟声敲响时，我一手拽着舅舅，一手拉着弟弟，飞快地冲进电梯，一出大门口，就来到了烟花飞舞世界。砰砰、砰天空中顷刻间奏响了新年乐曲，我和弟弟挥舞着小礼花和着这动听旋律在地上奔跑着，仿佛走进了五彩缤纷光海洋。太开心了！

　　过年了！过年了！漫天飞舞烟花写满了欢乐在天空中荡漾，久久……久久……

中学生作文400字 篇2

　　我常常想，生命是什么呢？

　　手中拿着一份报纸，又是交通事故。当交通灯刚刚转换成绿色时，一名男孩在交通灯上行走。小男孩第一反应当然就是不紧不慢地走，一辆货车飞驰着，司机看到了小孩，刹车，用力地踩了刹车。然而，一切都太迟了! 一切都太晚了!大货车直冲冲地向小男孩撞去。货车将一个幼小的生命，燃烧起不久就熄灭了。这仅仅因为司机的失误！

　　如果这位司机会慢慢开车，看看交通灯，看看人行道，就不会发生这悲惨的'事情；如果每个人都学会礼让，国家就不会花这么多钱去安装交通灯、斑马线、警示牌……如果男孩能快速地穿过，并左看右看有没有车辆，也不会发生事故！

　　安全，时常看到报纸或听别人说：安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的幸福……安全，与我们的生活息息相关。有多少人因为不注意安全而丢失性命；有多少人们因为交通、溺水、火灾等事故死亡，让家人心痛不已，失去亲人的滋味，又有谁会体会得到呢？

　　所以我们要记住：疏忽的小事也会让危险有机可乘！一定要安全度过每一天。让微笑伴您每一天！

　　安全，重于泰山！

中学生作文400字 篇3

　　很早以前我就听妈妈说，《夏洛的网》是一本值得一读的书。这个暑假我终于得到了这本书，我如获珍宝一般，迫不及待地读完了它。

　　这本书向我们讲述了一个感人至深的故事：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的`大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头……

　　读完这本书，我深深地被夏洛与威尔伯之间这种真挚、伟大的友情所打动。小蜘蛛夏洛为了挽救好朋友威尔伯的命运，它不惜耗尽全身的力气，编织了一张大网，织出了奇特的文字，最终夏洛用生命拯救了威尔伯。这大网是一张友谊的大网，是一张爱的大网。同时，我觉得小猪威尔伯有夏洛这样无私奉献精神的朋友，它是幸运的，也是幸福的。

　　我多么希望我也有一个像夏洛这样的好朋友啊！如果有这样一个朋友在我身边，我一定会用真心对待他（她）。

中学生作文400字 篇4

　　我姓匡名扶。“扶”字是父母希望我能自己动手成为一个有用的人，并且长大了匡扶正义。你看了这个名字一定认为我是个男孩子吧，那你就错了！现实中的我是一个十足的小姑娘，相貌嘛，丹凤眼，瓜子脸，扎着一对羊角辫，文静，秀气，性格嘛，不慌不忙，不急不躁，是一个名副其实的“慢三拍”。

　　我最喜欢给我的洋娃娃做衣服，我的.两个金发娃娃春有毛衣，毛裤，夏有连衣裙，东有风雪帽、小棉袄、小手套……这些都是我一针一线给它们做的，每当我看见它们穿着合身、漂亮的衣服，我的心甜透了。

　　我不仅对洋娃娃无微不至的关心，还是个富有爱心的小女孩，今年我们去草堂河春游，全班同学坐在车上放声高歌，好不快活，可快到白帝城时屈丽晕车了，她脸色苍白，双目紧闭，喘着粗气。我连忙让她靠在我身上，拿出我准备归来时吃的晕车药，打开水壶盖儿，小心翼翼地喂她吃，过了一会儿，屈丽好多了，大家痛痛快快地玩了个够。但在回家的路上，我却吐了个够，尽管这样，可我一点也不后悔。为此，老师还专门表扬了我，这就是我——匡扶，一个令爸爸、妈妈疼爱，又不满意的小女孩。不过我已近认识到自己有很多缺点，我一定争取改正，让爸爸、妈妈满意，重塑一个新的我。

　　写自己，从名字开始——既是父母的期待，又是自己的抱负，很好。写人一定要写出特点。通过具体事例写人，本文做得很好。

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