初中学生作文合集7篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中学生作文 篇1
夜空中,一道流星划过我的眼前,美丽而又忧伤,我合拢双手准备许愿,可那流星却从我手旁溜走了。伸出手想去留住它,却在深蓝色的夜空中不见了踪影,我知道,那颗流星就是我的梦想,心中有梦想,那颗星星就会永远永远的存在,一直存在在我们的心中,路会很长,梦想,他会和你一直在一起,只要你心中还有着那个梦想,就会,永远,永远存在。
三月三十一日的早晨,我们学校组织我们六年级的学生去实验中学参观,大家兴奋极了,各个摩拳擦掌,心中又是疑惑,有时期待。
8点多的时候,看见了我们的校车和几辆空空的公交车停在了我们学校门口,老师组织我们上了一辆公交车,我们和四班合坐一辆车,紫心和我好不容易才挤上了一个位,整个车内十分拥挤,但是心情却是十分兴奋,对我未来的梦想中学充满了憧憬。春风吹拂着大地,也吹开了我的梦想,心中的梦想。
时间一分一秒的过去了,“咔哧”车停了下来,我抬头一看,哇,这就是传说中的实验中学啊,以前经常去其它地方路过过这里,没有太注意,今天,才算是真的看见了,数了数一、二、三。。哇,主教学楼一共十一层,进入了中学内,一个十分养眼的小花园,邵老师给我们介绍,这里是实验中学的英语角,许多学生早上都来这里读英语,然后我们又在校园内转了转,接着,去了校史室,里面好多奖杯、奖状以及照片,我不由得“哦”了一声。
然后,我们开始听课,这节课讲的是《用尺规作线段和角》,我发现中学的老师讲话特别快,而且重点也只说一遍,整节课下来,我被搞的'有些晕头转向,找不到了东南西北。最后是体育课,老师给我们讲了中招体育的要求与项目,一节课下来,可真累。
实验中学,这不正是我理想的中学吗?亲切的同学、和蔼的老师、齐全的设备、美味的饭菜、快乐的学习。可是,我怎样才能完成我这12年来最大的一个愿望呢?现在就应该紧张起来了吧,随时准备好,为了备考而奋斗,只有这几个月苦些,才能换来明天的美好吧。
实验中学,我的理想中学。其实,不只实验中学,外国语、郑州中学这些不都是我奋斗的目标吗?将压力化成动力,只有这样,才能有我更加美好的明天不是吗?是的,为了你,我的理想中学,我的中学梦,能否实现,就看现在了,加油,紫晶,我的中学梦,我相信,我坚信,一定会在不久的将来实现的。
我的中学梦,我的最初的梦想。
初中学生作文 篇2
一头蓬松的短发,标致的面孔,因为岁月而变得有些暗淡的面容,这就是我的母亲。
她是一名护士,从小我们总是说护士是“白衣天使”,但看看我妈,我觉得并不是这样,她有时在我面前打电话或者跟别人聊天,总是聊到医院里的事情,她可能以为我并不在意,可是“说者无心,听者有意”,我从中总可以感受到这份工作的艰辛与困难,要考虑家属的感受,要受到领导的`批评,即使连夜的倒班很多人都会说“这是你们护士该做的。”小说、电视中,总把护士的形象美化,然而现实中,我是真真切切的感受到护士没这么容易。
小时候,因为爸爸在外地工作的缘故,我妈妈经常要上晚班,只能叫外公外婆晚上过来照顾我,有时候晚上六点出去,凌晨两点回来就只睡了一会儿就要送我上学,送完我之后才能回来继续睡觉,我也心疼啊,其实我可以自己坐车去上学,自己待在家里,但是妈妈总说不放心。
妈妈的脾气不好,每次可能只是一点小事她就开始说我,我没有办法去反驳,她说过,每天工作已经很累了,回来之后脾气肯定不好,以后会注意。但是这句话并没有起到多大用处;有时候我犯错了,她会说:“有什么不满你说,给你机会你又不说,以后别乱发牢骚!”可是我想的是,妈妈当时那么凶,我要是把我不满的情绪再爆发出来,那场面不更是一发不可收拾了吗?
母亲的味道,在我眼里永远是菜香,回到家能吃到一碗香喷喷的米饭和妈妈做的菜,那是再幸福不过的事情了;家里有烤箱、面包机、绞肉机……一系列烹饪用具,妈妈总是帮我们做这个做那个,希望我们吃上自家做的食物,吃得安全放心。
妈妈,不知不觉,您的脸上又多了几道皱纹;不知不觉,您的生日又过了一个我连生日快乐也没有说;不知不觉,我的世界似乎跟您又拉开了一点距离,但是,我永远爱您——我的母亲。
初中学生作文 篇3
你总说我还不懂事维护我像一张白纸——母亲老是当我什么都不懂,处处维护我。我早就不是纯良的小孩了。
你眼中我永远是长不大的孩子——母亲老是不承认我长大了。三年前说,等你长大几岁就不小了。现在还说,等你长大几岁就不小了。
虽然我有好多心事却已不愿说与你知——每个人的心里都有一座孤岛,岛上有只属于自己的悲欢愁苦和一切心事。不知什么时候起,这岛上已经堆满了秘密,但我一件都不想告诉母亲。
我曾任性地排斥你爱我的方式——我讨厌母亲的管教,她的专制,她喋喋不休的啰嗦,她无止无尽的数落我排斥着所有的一切。
想逃离你到远方去做我最想做的自己——我曾无数次的想要离家出走,去过我自己想拥有的生活,去做我自己想做的事,有着无止境的新意和刺激,成就我自己。
当我陷落在人群里——当我一人只身求学,当人来人往都不属于我;当车水马龙都成了了无意义的风景。我多么的估计,人潮隐没了我的身影。
我最想念的人是你——我多希望,你还在我的'身边。
当离开了你想说给你听——当离你千里之外,我想告诉你。
喔妈妈我爱你——妈妈,我爱你。
当岁月过去我欠你一句——当无尽的岁月轰轰烈烈的过去,童年成了回忆,母亲,我欠你一句。
喔妈妈我爱你——妈妈,我爱你。
现在说会不会太迟——现在说,已经迟了数不清的日子。
你会不会笑我还是多像孩子——你听见了会不会还笑话我是离不开母亲的小孩子。
我已经越来越想你——我开始愈来愈怀念你了,母亲。
我就是另外一个你——我开始变得越来越像你,你的声音,你的样子——都在我的身上找得到同样的印证。
你眼中我永远是长不大的孩子——可是,在你的眼中,我无论多大,都是你的孩子,不是吗?母亲。
想现在就到你面前告诉你——妈妈,我爱你。
初中学生作文 篇4
多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像就是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心。
初中生活很甜,同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就就是这样吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心。
酸。但就是,酸却就是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的`时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床为的就是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的就是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。初中生活,真累!初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。
当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!
初中学生作文 篇5
步入了初中,一切都和小学不一样了。我新来乍到时,还有些不适应。但是现在,有了自己的一些感受。
紧张的初中生活
是的,初中生活绝对没有像小学时那么轻松,每考一次,就要排名。
小学里,什么事都由老师管着:作业,没交老师催;早上早读老师管;上体育课,班主任也会去“听课”。到了初中,一切要靠自觉。
每天早上七点半就开始早读课了,所以我必须六点半准时起床,不像小学时可一觉睡到自然醒。
初中,每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天,课都停了,每人还要按照考试号去考试,每人都弄得紧张兮兮。考试的.时候,我觉得天空都凝住了,一切就像停止运转似的。考完后,我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考,而且考完后还要排出年级前二十名,我又不惊打了个冷颤。
充实的初中生活
虽然,初中生活很紧张,但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中,我们也有快乐的时候。
科学课上,老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾,有的用笔碰它,有的用手拍它的壳,有的甚至往蜗牛身上浇水,蜗牛并没有露出身体,反而缩回去了;心理课上,老师让我们画自画像,并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格,同学们都很起劲;地理课上,我们一起探讨地球奥秘,老师用讲故事的形式教学,同学们都听得津津有味。
累,并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。
初中学生作文 篇6
艳丽的玫瑰,在阳光下显得更加的美丽;坚强的小草,在一旁默默的看着玫瑰占尽风采。有一天,暴风雨来袭。艳丽的.玫瑰抵挡不住强风的吹袭,在这场搏斗中倒下了。但,坚强的小草依然与风暴相互拔河。最后,坚持到最后的小草在天晴后,依然在那儿接受阳光的洗涤。
在人生中,有许多大大小小的测验与历练。有时,或许会在这些大大小小的测验中失足,但越是坚强的心志,越能抵挡风暴无情的吹打。所以,这将会告诉你:坚持到最后是成功的法则。一个人的人生旅途必定会有许多踏脚石,但是我们要把踏脚石变成垫脚石,让自己更上一层楼;当我们失败时,也不要气馁;因为“面对阳光,阴影永远在我们身后”。
每一个问题都有答案;每一个困难都有祝福;每一个风暴之后都有晴天和阳光。所以,不要放弃,努力的勇敢向前吧!
初中学生作文 篇7
她一头乌黑的马尾辫,圆圆的脸庞,一双炯炯有神的大眼睛时刻在关注着我们。这就是我们的班主任——金老师。
我们的班主任是一个不辞辛苦也想让我们好好学习,天天向上的好老师。这么多年来,在她的.教导下,我们慢慢地,不断的进步着,学会团结友爱,坚持不懈,刻苦学习。有时老师会布置一些相关的课外作业,是为了让我们更好地巩固已学过的知识,有些同学不理解老师的一番苦心,却认为老师想累坏自己。老师听了这句话,既不伤心,也不气馁,他跟那几位同学讲道理,让他们明白自己的苦心。
记得有一次,志立和帮艺两人造成了相撞事件,帮艺的鼻子凹进去了,发青发肿,志立头被撞伤了,更可怕的是:志立住院了,不知道他有没有事。老师知道后,心都差点儿碎了,上课的时候,老师走进教室,老师伤心,我们沉默。当老师提起这件事时,谁都看得见老师眼眶里打转着的泪水,紧接着我们也跟着哭了起来。当时老师的泪水早已花花落下,但是,她仍坚强地说道:“以后不能再出现这种事故了,知道吗?”“知道了!”我们异口同声答道。我擦干眼泪,我要学习老师,做好班级的小榜样。
我喜欢这个“大家庭”,更喜欢我们的班主任——金老师!
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