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【实用】初一作文300字六篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初一作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一作文300字 篇1
今天早上,我在一阵清脆的鸟叫声中醒来。我爬到窗边往外看,原来是楼下的杨梅树上有几只小鸟在欢唱。我好奇地认真观察起这棵杨梅树来。
杨梅树种在我家楼下的草坪上,长得又矮又壮,树冠很大。从窗口往下看,它就像一个从草地上冒出来的绿色大蘑菇。
我下楼走到杨梅树下仔细看,杨梅树的枝叶很茂盛,叶子是椭圆形的,一层一层的,似乎不愿留一点空隙。树干从底部就分成了三支,树皮光滑平整,和树梢的树皮不一样,这应该是调皮的孩子们经常在这里爬树玩耍造成的。杨梅树下有一块平整的大石头,这大概是人们休息的地方吧。我在石块上坐了会,发现杨梅树的.周围有很多的蚂蚁、小虫子在忙忙碌碌地来来去去。我想:这些小家伙都是杨梅树的好朋友吧!
一位老爷爷在树旁打太极,我走过去问:“老爷爷,您知道杨梅树什么时候开花结果吗?”老爷爷停下来对我说:“杨梅树一般在二、三月份开花,可是它的花很小,很少有人能注意到。三月底它就开始结果了,要到五月份才成熟。”我想象着酸酸甜甜的杨梅挂满枝头的样子,口水都要流下来了。
一阵风吹来,杨梅树轻轻摇摆,好像在向我问早,树上的小鸟也唱得更欢了。我爱我家楼下那棵杨梅树。
初一作文300字 篇2
我们还能孩子多久?这个问题在小学时就已经印在了我的脑海里,我总是问自己:我们还能孩子多久?
现在我们是一名初中生,也许有的时候会被作业所“禁锢”,但有时也会轻轻松松,自在悠闲。可是,大家有没有发现?我们现代人有很多已经失去了童心,眼里只有学习二字,失去了童心等于失去了童真,不仅是思维上的变化,做法也有改变。
还记得孩童时代,我们无忧无虑,逍遥快活,每个人都很单纯,从不会耍小心眼,从不会耍心机,从不会想一些乱七八糟的事。现在,曾经的伙伴,朋友都因为一些利益产生了分隔。
我们还能孩子多久啊!现在的我们都已经13岁了,都是从小在爸爸妈妈怀里撒娇长大的,有的`甚至连些小事都做不了,永远靠父母,难道我们就只能这样做吗?
老师常常对我们说,要对自己狠点。是的,不下苦功夫怎么么能学习好呢?可是,这也意味着我们即将长大,用大人的思维来看待世界,我们孩子的时间已经不多了。
我向往那天真烂漫的时代,但又不想使其经历成功路上的时间,有很多人都想返老还童,会到童年,因为童年的生活是金色的,是充满阳光的。
我们还能孩子多久啊!
初一作文300字 篇3
在阳光灿烂的星期四,我和爸爸妈妈备好食物和水,准备去岩洞里探险。
食物和水都准备好了,我们出发了!我们费了一翻周折,终于来到了山洞洞口。洞口里散发出一股股寒气,凉凉的。让人感觉不寒而栗。我们打开手电筒向里面出发。
洞内十分凉爽,时不时头上的乳钟石还掉下一滴凉透你的心的水珠。洞内的石头也十分怪异,千姿百态,有的像飞龙在天,有的像熊在迎天长啸,有的像一只威武的剑龙,还有的更是夸张,还有的就像一只有生命的猴子蹲坐在地上,两手托住下巴故做沉思状态,但眼睛却意味深长的望向远方,还有的像太白金星,手拿柄杖笑着看着洞壁,还有的石头上布满了像血管一样弯弯曲曲地纹路。我们一不注意,竟走到了岩洞的`深处,我把手电筒向一个地主照去,那个地方竟然闪起光来。我过去一看,那块石头又不发光了。妈妈给我解释到:“那是水滴的作用,钟乳石的水滴富含钙质,水滴滴在石头上,风吹干了水,钙质却留在了上面,钙质在光的照耀下就会发光啰!”“我明白了!”我说,原来钟乳石也有这样的道理呀!我们回去了。
岩洞真是一个神奇的自然景观呀!
初一作文300字 篇4
从出生到现在,我度过了13个春夏秋冬,我觉得成长只一种快乐并带着泪的过程,一路走来,似乎总在快乐中流泪。渐渐的,开始寻觅我所需要的,也开始放弃一些我不在利用的。 至现在,我的思想中仍会有“我以为长大一些,冷漠一些,对谁都防备初中,可以让快乐逃走又回归。”这样的想法。当然,这只是歌词上的一句话,却把我的实际做法描述了出来。后来,我发现这样做获得的仅是一种孤寂,但我有很庆幸我这么早就尝试了。 真诚就是快乐,团聚就是幸福,我每天在幸福中享受着快乐,却还在每天迷茫的'寻找快乐。 后来,我开始寻觅“爱”是什么?或许现在是早了一些,但我感觉这只是人与人的观念不同。爱无非就是一种精神依附、寄托。本质应是没有“爱”的。可就因为我们人类的诞生让爱成了人们活下去的唯一支柱。它可以让人喜笑颜开,有能让人痛不欲生。 我一直沉淀在爱里,却不知道爱对我到底是什么,我所了解的只是一种抽象的概念,所以我一直在寻找,因为有人会为它舍弃一生,相信它的力量也会指引我到要去的地方。
初一作文300字 篇5
“同学们,快来吧,大扫除开始了!”一个同学高兴地叫着。大家拿着脸盆、板刷、抹布、小刀等工具干了起来。 我们小组的任务是把墙上和水泥柱上的旧标语纸撕下来。可是,那些粘在水泥柱上的`小标语纸怎么也撕不掉。用小刀刮,还是刮不掉。我再向水泥柱上泼水,隔了一会儿再刮,啊,终于刮下来了。我高兴得跳了起来。 有些标语贴得太高,刮不到。我就搬来一张凳子,站在凳子上,还是刮不到。我踮起脚,把手举得高高的,用尽力气,终于刮着了。我的手举得太久了,还真有点酸。而且,一滴滴脏水顺着我的手掌、手腕、手臂流进袖筒里,真让人恶心,我真想不干了。 这时,我看见李昆璐同学站在两张叠起的凳子上,一只手扶住水泥柱子,一只手正使劲地擦着。我心想:自己也是一名少先队员,可是,还比不上一个女同学?于是,我脱掉外衣,卷起袖子,使劲干了起来。我刮了一遍又一遍,刮了一块又一块,终于把水泥柱子刮得干干净净。 大扫除结束了,我们望着干干净净的墙壁和水泥柱子,心里像喝了蜂蜜一样甜。
初一作文300字 篇6
还记得昨天吗?那是永远的过去,永恒的回忆。
还记得昨天吗?那是小学入学的第一天,一张张小脸上挂着无知的欢乐。从那一天开始,便注定了大家六年的同学、朋友关系。
还记得昨天吗?那是小学生涯的最后一场考试,考完后,大家纷纷签下了彼此的同学录。冷酷的分别使大家流下了感伤的眼泪。与好友紧紧地抱在一起,与关系不错的同学握手相别,与死党一起在校园里四处转转,这摸摸,那看看,回忆六年的酸甜苦辣,不禁抱头痛哭。
还记得昨天吗?踏如中学校门的.我们倍感新鲜,又倍感陌生。与以前一个班的同学站在一起,都希望可以继续呆在一个班……
还记得昨天吗?在一年的中学生活里,有欢乐与泪水,高兴与烦恼,那正是我们成长的脚印啊,好不容易一步一步踏出来的啊。
还记得昨天吗?那将是过去,是永恒,是回忆。
向明天看吧!相信我们的明天会更美好,更绚烂!
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