有关优秀中学生作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的优秀中学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀中学生作文 篇1
父爱是一缕冬日的暖阳,照亮我的心房;父爱是一盏灯,照亮我前进的路;父爱是“心灵鸡汤”,温暖我的心灵……
曾有人这样说过:“母爱如水,父爱如山。”在我心中,父亲是一座大山,是宽大的肩膀,让我依靠在上面,感觉特别温暖。
上五年级了,我也开始坐公交车了。由于是冬天,天黑得较早,而我又是第一次坐公交车。放学后,急匆匆的赶到站牌,上了车。看到窗外点点灯光,夜幕已经笼罩了大地,心中不觉有丝丝害怕笼上心头。有过有人陪陪我,那该多好。不一会。我就该下车了,车门猛地一打开,扑面而来的风和我亲热的打了个招呼,使我不由得打了个冷战,天好冷。我走下车门,看见车站旁有一个熟悉的身影在向我张望——我的父亲。
风不听话的撩乱了他的`头发,看见我,父亲发出了会心的微笑。“爸,您怎么来了?天这么冷,还跑来干啥?”我吃惊的望着父亲。父亲急忙接过我肩上的书包,担心的说:“今天怎么回来这么晚?坐公交车的感觉怎么样?”我一一回答了父亲的话。天特别冷,可我的心里却暖洋洋的,因为有父爱一直洋溢在我身旁。就这样,我和父亲说着,笑着,走向了回家的路。
直到现在,父亲的身影还是每天都准时守候在公交车站旁。不管风有多大,无论天有多冷。他每天都这样做着,让浓浓的父爱伴随我成长。
我们一天天在成长的道路上,踏着一个个脚印。而父母却在一天天衰老,你是否会注意到他们乌黑亮丽黑发中的一缕缕银丝,脸上布满的一道道皱纹。这就是我们的父母,最爱我们也是我们最爱的人。
优秀中学生作文 篇2
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起,不自觉的摇头晃脑,在我的音乐世界里流连忘返。
我走在那条铺满阳光的音乐走廊上,远远的,教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》,我驻足细听,曲声悠扬,时而高亢,时而低婉,仿佛一叶扁舟,载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。
走到教室门口,老师深情的结束他的演奏,我便兴奋的拍起手掌,连连称赞。老师也毫不谦虚,说:“也不看看你老师是谁,总有一天你的水平也会超越老师的!”我竖起大拇指,然后和老师击掌,为今天的音乐之旅充满力量。“先练习长音,然后再来练曲子。”老师说。
组装乐器,戴上背带,摆好架。这样子,大有一副流行乐手的风范!“Do……”,低沉的音调声中,我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆,发出颤人的声音。“Re……”,我仿佛又看见山谷上,鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”,万物复苏,一片花红柳绿,生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想,老师早已站在我的身边,说:“不错!我看到你所想象的东西了。”我会心一笑,继续练习。
当我走出房间,一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲!多么伟大的.一位音乐家!多么明快的节奏!五线谱上,音符欢快地跳跃着,如同踏上音乐阶梯,与莫扎特一同享受美妙的音乐。
学校里,放学时总是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心灵。放学回家的路上,《回家》依旧在耳畔萦绕……
做音乐世界的主人,品味这多姿彩,充满活力的生活,演绎我们精彩的人生乐章!
优秀中学生作文 篇3
5。12四川汶川8。0大地震发生后,震区少年儿童表现出了沉着镇定、临危不惧、团结友爱、勇于救人、乐观向上的高尚品质,涌现出许多抗震救灾少年英雄。他们的事迹,感动了中国,感动了世界,感动了今人,也必将感动后人。近日,中央文明办、教育部、共青团中央联合发出《关于开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的通知》,决定评选表彰一批“ 抗震救灾英雄少年”,这是一项非常有意义的工作。我们要积极参加这次评选活动,为英雄少年喝彩,向英雄少年学习;我们要精心办好这次活动,让英雄少年的精神发扬光大。
在汶川大地震中,震区少年儿童经受了巨大伤痛,也表现出超常的勇气,一大批少年英雄不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。在危难关头,英雄少年用自己的行动诠释了当代少年儿童的优良品质。在他们身上,集中体现了中华民族的传统美德,集中体现了中华民族的时代精神,集中体现了社会主义荣辱观。少年强则国强。少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。在抗震救灾中,英雄少年的举动让我们骄傲和振奋。从他们身上,我们看到了充满希望的未来,看到了中华民族的光辉前景。地震既是一场灾难,也是一次历练。经历过灾难历练的少年儿童,一定会更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会,一定会成长为优秀的社会主义事业接班人。
英雄少年光耀中华。在抗震救灾的'日子里,灾区的少年儿童英勇顽强,无私无畏,地动山摇之刻绽放出绚丽的生命之花。“抗震救灾英雄少年”是全国少年儿童的榜样,他们的先进事迹是宝贵的精神财富,是最生动的思想品德教材。评比表彰抗震救灾中的英雄少年,对于振奋民族精神具有重要而深远的意义。我们要把评比表彰的过程,变成宣传英雄少年感人事迹的过程,让英雄少年的感人事迹广为人知、深入人心。我们要把评比表彰的过程,变成弘扬优秀品质、开展思想道德教育的过程,在全社会特别是广大少年儿童中形成学习先进、追求先进的浓郁氛围。我们要以满腔的热情参与这项活动,以细致的工作把这项活动办实办。
优秀中学生作文 篇4
想想别人,能让我们关注每件小事。
——题记
今年的冬天,冷的异常,好几天都不见太阳,路上结着厚厚的冰,天上依然飘着鹅毛般的雪。风转过这栋楼,吹过那条街,卷起纷飞的雪,落在我的头顶,脚尖。
我和父亲快步走在街上。
因为视力下降,父亲不得不放弃工作陪我来到医院。猛地一抬头,看见他额头的皱纹和泛白的鬓角,心里不禁泛起几分酸楚
大概一小时后,我们作完了所有的检查,拿着眼镜回家,路上,我随便问了一句“爸,这幅眼镜多少钱?”
“400多,没事,只要你学习好,这都不算啥。”父亲笑着对我说。
我呆住了,这么多钱对父亲不是小数目,但为了我,父亲却如此大方,我有何理由不去珍惜?
然而,回到家之后,应同学的约定,我上了会网,全然不管把眼镜放在了哪里。正当我玩的.起兴,突然从身后传来咔的一声。我连忙回头去看,只见眼镜的一条腿孤零零的躺在我身后,而眼镜在不远的地方。
霎时间我觉得五雷轰顶。母亲也连忙走了进来,看到此状顿时暴跳如雷:“你能不能想想你爸,早上刚配好的眼镜下午就坏了,这几天天天下雪,你又要折腾他,你爸挣钱难道容易?你这是烧钱那!”
母亲后来说的话我一点也没听进去,那句“你就不能想想你爸”一直回响在我耳边。今天天气不好,还下着雪,父亲冒严寒带我去医院,又花了不少钱,就因为我一时粗心,父亲诸多的努力付诸东流。
我为什么没有在事情发生之前多考虑考虑,把物品放回原位?为什么不小心,关注一下左右?为什么不把眼镜装起来,非要摆在外面,酿成这一悲剧?
后来我被父亲狠骂了一顿,但父亲还是在天黑之前换了副镜框,把眼镜拿了回来。虽然眼镜又可以用了,但是我心里始终过意不去,每每带上眼镜,眼前都会浮现出父亲冒着风雪去给我换镜框的场景,这是我总会提醒自己,要关注细节,善始善终的做好每一件事。
想想别人,会让我们自觉地做好每一件事,想想别人,会让我们重视小的细节。犯错不可怕,可怕的是把一个错误犯了许多次,每当这时,我们应想想自己再犯这样的错,会不会给别人带来麻烦?
多想想别人,生活中的小事,我们都会处理好。
优秀中学生作文 篇5
我一直在上学的路上旅行。
在诗歌之间自由的歌曲穿梭;在加法和减法中除了在谈论世界的政治史上的纵向和横向骑。
学习快乐,学习新知识,幸福的满足充满了心灵;或怀念怀旧的怀旧;或一个困难的开明和快乐的问题;或自己的国家伟大的野心。
在上学的路上,我是一个快乐的优胜者。
我一直在旅行途中到青年。
即使风的生命然后大风提升然后大浪,我会用青年的激情来掌握喉咙的命运;即使障碍的成功创造更多的'失败,我也将以青春的活力一次次失败,再次超越一个障碍;即使我有一天从青春,我将继续与青年的心脏旅行。
在去青年的路上,我是一个快乐的小男孩。
一世 已经在路上生活旅游。
不管这条路多长,我都会像往常一样走;无论多么艰难的这条路,我都要留一点时间观看景观的旅程;无论多么累的路走路,我仍然保持乐观的心。
不是在前面的荆棘和沮丧;不是因为路边的幻想和失去方向。
在生活的道路上,我是一个强大的旅行者。
我一直在路上,一直以各种方式旅行。在上学的路上,我的背包充满了水果,富有成果;在青春的路上,我跑跳,向前走;在生活的方式,我穿所有的障碍,骄傲地在线前。 一个人,成千上万种心情,以数千种方式旅行。
优秀中学生作文 篇6
顽皮
一天,二舅喝醉了,喝了一口水就往我腿上吐,我很恼火,一生气,也把水也倒在了他的身上。这样一来,二舅也生气了,他气呼呼的拿起自己的拖鞋当做了“武器”气势汹汹的'朝我扔了过来,我机灵的一闪,闪到了一旁。这时二舅怒发冲冠,把另外的一只拖鞋也朝我飞了过来,我一惊,连忙站起身,拖鞋便与我擦肩而过。这时,二舅鼓起了脸,活像一只癞蛤蟆,又好像信心十足,绝对砸的着我。此刻,二舅没有了武器便随便拿起了桌上的茶杯朝我甩了过来,可是杯子一点也不听话,不偏不倚砸在了墙上,在墙上留下了一个偌大的水印。二舅一见这情形,连忙灰溜溜的跑进了卫生间。
当时我心里很不高兴,后来,妈妈说,二舅喝了酒,别理他,这会儿还神志不清呢!我心想:二舅还真是个小孩子脾气,如此顽劣不堪,真是一个不折不扣的老顽童啊!想到这里,我便“扑哧”一下,笑出了声,心中的怒火也渐渐消退了。
优秀中学生作文 篇7
有一种爱,叫父爱,他没有母爱那么温柔、那么无微不至——但是,他是沉默的爱、坚韧的爱;有一种爱,叫父爱,他没有师爱那教书育人、桃李满天下的体贴——但是,他教会了全天下所有子女该如何坚强。
我的父亲,一个平凡的父亲,平凡到走进人群,便无法辨认。但是,父亲在我眼里,是一个永远值得敬佩的人。
曾经乌黑亮丽的头发,到现在已经夹杂着树根沧桑的银丝;曾经光滑的脸,到现在已经布满深刻的皱纹。唯有不变的,是他那高大的身材和那结实的臂膀,就像那巍峨的山峰和挺拔的黄松。
记得那是一个寒冷的冬天,大雪漫天飘飞,空气中掺着寒气。由于我不注意,手上长了冻疮,当时疼得要命。父亲见后十分焦急,不顾寒冷,四处奔波。买碘酒,买冻疮膏,然后为我精心护理,从他那沉默却又焦急的脸上,我看到了父爱的泪水,这是我第一次见到父亲流泪,是那么焦急,但又是无声的抽泣,我不禁感到一阵心酸。原来父亲是这样爱我!我的'眼眶湿润了,泪水模糊了我的眼睛,但是,我不能哭出来,我不能让父亲为我伤心。父亲的沉默在伤害中,变成了子女精神的安慰。
父亲沉默的爱不仅是伤心的,还是“傻傻”的,还是承受不起的。
那是圣诞节的晚上,我和父亲去吃晚餐。正当我吃得高兴时,父亲一把抓住我的手,仔细瞧了瞧,心疼的抚摸着,我凑过去一看,原来父亲把我手上的番茄酱错看成血痕,我说:“这是番茄酱!”于是父亲松开手,在松开收的一刹那,我感到一阵寒冷,原来父亲的手是那么温暖!抬头,便看见父亲在傻笑。父亲这个傻傻的举动却让我感到无比温暖,就像一股暖流流进我的心田,融化了那片冷酷的残雪。
这便是我的父亲,一个用沉默去爱子女的父亲!
优秀中学生作文 篇8
1.记述类
词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。
平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。
婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。
布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。
遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松
自然顺畅,有条不紊。
2.抒情类
炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。
文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。
抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。
文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。
3.论说类
用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。
句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。
文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。
析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。
优秀中学生作文 篇9
你可知项羽?你可晓李白?他们,一武将一文人,都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔,但他们却有着截然不同的心态。
题记一、项羽曾几何时,虞姬横刀一抹,湛蓝滑过茅尖,鲜红的血液流过那雪白的颈,顿时,壮士掩面,乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话,破釜沉舟是你的豪言壮语,回想乌雎来回奔驰,每一回合的撕杀,都使尸骨成堆,血流千里当楚歌的旋律从四面八方传来,像蚀人心魄的魔音一般,折磨着你的.耳鼓,无情的眼泪冲垮了你的伟岸。当"力拔山兮气盖世"的伟绩褪色成一片泛黄的丹青,携手夕阳下汉家传唱的"大风起兮云飞扬"一同远去,只留下那长长的行的背影。无奈,你只能用一句"无颜以对江东父老"而痛苦的终结了你辉煌的人生,却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生,而沉沦在挫折中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。
二、李白曾几何时,你"仰天大笑出门去",高吟"我辈岂是蓬蒿人"。官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,无情的现实冷却了你的一腔热血。"御用文人"的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心,终于,在经历了官场的挫折后,你便潇洒的释然。重返鲁地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,寄难酬鸿志于山水间,虽不是"廊庙器"可"天生我才必有用"。那万古之痛,不过浊酒一杯,当心境豁然开朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇进的风。于是,悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。青莲居士,数载宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣乐矣!
三、自我曾几何时,考卷上鲜红的错号,让我伤心不已;老师严厉的话语,让我痛哭流涕;父母高声的责骂,让我失魂落魄.痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵,迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。在绝望中,我回忆以往的美好;在绝望中,我幻想未来的憧憬,那是多么美好的一切啊!而我,自尊心极力作怪的我,怎能甘于失败的囹圄,我要站起来,要像那深夜的星星,使出浑身解数发出那微不足道的光芒,虽然,它很弱,但若天空没有它,那将是什么样呢?四、尾声历史的灰烬盛进古铜色的香炉,青烟缭绕着苍老的记忆。挫折,在个人身上演绎着成败,在历史的洪流中冲刷着兴衰。1面对痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正视痛苦,绣口一吐就半个盛唐;项羽兵败自刎,失败的痛楚染墨滔滔乌江之水,放大痛苦,把自己的壮丽抹杀的所剩无几。我呢,曾在失败中徘徊,又在"重生"中涅盘。看来,挫折与痛苦如一潭沼泽,只要你扶着理想的拐杖,即使是"山重水复"终会"柳暗花明
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