关于初二作文集合十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初二作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文 篇1
人生一条漫漫长路，坎坷曲折；人生一道方程，绞尽脑汁才能求出解；人生一场戏，结局亦美好亦悲伤；人生一颗树，经历风吹雨打才能枝繁叶茂；人生……
人生如树。人生就像一颗歪脖树，曲曲折折、坎坎坷坷；人生就像一颗苹果树，经历了冬天的大雪纷纷、春天的绵绵阴雨、夏天的烈日炎炎，才会有秋天的硕果累累，人只有经历了痛苦、挫折、失败的洗礼，才会从此走上成功的道路；人生就像一颗白杨树，不畏严寒，永远屹立在祖国的戈壁滩上，只有不畏挫折、勇敢面对，才会有所成就。人生如树，树如人生。
人生如水。人生就像波澜壮阔的.大海，变幻莫测，可能前一秒还是风平浪静后一秒就狂风呼啸，人生不可能一路顺畅，它就如同大海一般，但只要你心怀希望，就会战胜挫折到达胜利的彼岸；人生就像西湖的水，荡漾着万顷碧波，宁静甜美，有种海纳百川的意境，可以包容万物，人的一生中难免有磕磕碰碰，是非恩怨，；也会有追求的失败，得到与失去的落寞，面对这一切的一切，我们不妨像水一样，放宽心胸，这样你会发现人生更美。人生如水，水如人生。
人生如茶，于丹教授曾经说过“人生如茶，人世是那滚烫的开水，所有人都在水里面受着煎熬”人生就像普洱茶，清新散发着淡淡的幽香；人生就像菊花茶，清香中散发着淡淡的苦涩，人生甜甜苦苦，甜中有苦，苦中有甜；人生如茶，茶如人生。
人生如梦，转瞬即逝。时光老人以他均衡的速度踱步，不会因任何人任何事停步，而我们单纯的以为时间很长、岁月很长，殊不知在不经意间我们已输掉了所有的流年
人生莫虚度！
初二作文 篇2
漫朔，时光的沙漏瞬时倒转，从这一端辗转到另一端，我们行走在单行道上，义无反顾。
日子
生活像是失去了磁力吸引的铁屑，杂乱无章。
日子也像是单调的化合物，平平淡淡。
一个人走陌生的路、听陌生的歌、看陌生的风景，然后学会伤感，学会遗忘。
平淡蕴藏着快乐，伤感勾勒出知足，那一片片如黄叶般骤然老去的日子在飘零中开始萌发，开始焕发新的生机。
淡淡的才幸福，是啊，知足最快乐。
人生
这是一个很复杂的话题，永远谈不完似的，牵扯出或淡或浓的爱与愁来。
试图给人生下一个定义，却不知从何说起。千万个随性而乱杂的想法斑驳了脑海中的画面。
人之一生，贵在珍惜——珍惜历史，珍惜时间，珍惜幸福，珍惜团聚……“挑战”亦是个亘古不变的话题——挑战机遇，挑战困境，挑战未来，挑战人生……
人生如棋，对弈者正是自己！
徘徊
懒懒地听着歌，懒懒地做着梦，像一个永远长不大的孩子，惟有以梦境来逃避现实、解脱自己。
青春的图纸，斑斓而充实；蜕痕的轮廓，清晰又模糊。
心底潜藏的隐忍情愫在曲终人散的骊歌中缓缓酝酿，谁是谁非，何去何从。
抉择，有些迷茫，有点徘徊。
苍老
都说“怀念是人生的'第一次苍老”，心灵的苍老定格了过去的瞬间，但怀念不应该成为苍老的借口，苍老也只是情感的寄托。
皱纹的重叠消融不了岁月的痕迹，宛如永不伤逝的夏花，记忆无法被苍老同化。
“我们都是苍老的孩子”，月下，无可奈何地叹息。
华年似水，人生如蕊，昼夜轮回，苍老终将成为怀念的代名词。
结局
不是结局的结局，让悲伤过滤，让痛楚蒸发。结局映照波澜不惊的湖面，一切将终止。
“华丽的戏码背后其实是每个孩子最平凡的情感，戏要落幕，我的退场叫结局”。
错过，则是最遗憾的结局。
初二作文 篇3
14岁，当成年人回忆起来是个快乐的时光。当小学生憧憬起来是个期待的日子。而正处于14岁的我们是个雨季。
14岁，正处于青春期的我们。是个痛苦的时光。陪伴我们的大多是失败与挫折很少有成功。而失败后迎来的不是鼓励的眼神，而是老师严厉的目光，父母斥责的'话语。
14岁，正处于青春叛逆期。也许当中的某些人早已处于早恋的幸福中。而我陪伴我却是一本本厚厚的书，一大批的作业。
上天是公平的，但有时它也会不公平。为什么，我比别人付出的多而回报我的只是跟别人一样的成绩，甚至比别人差。但我只能默默的流下眼泪，告诉自己不够努力。
14岁的我们也许在某些人看来陪伴我们的不是电脑就是电视，但他们错了陪伴我们的不是电脑也不是电视，而是一本本书，一踏踏作业。一句句的背书声。因为我们如果不努力就会被别人超越。
14岁，雨季，残忍。但我坚信雨季过后是花季。加油！正在雨季的少年少女们。
初二作文 篇4
感觉是什么？感觉是一种趣味；感觉是什么？感觉是一种享受；感觉是什么？感觉是一种幸福。
开心的感觉
在空闲的时候，我总会捧上一本小说，边看书边吃零食。有时候我看到有趣的地方，总是手抓把零食，激动地在空中胡乱画几个圈，然后投到嘴里，喜滋滋的嚼着看着；有时碰上好笑的地方，我就抓把零食塞进嘴里后，继续看这段可笑的.文字；有时遇到带插图的地方，我可就来劲了——我总捏撮零食，用手指着图画，在文章中找与它相匹配的地方，然后边看图边看文章，还吃着零食，不亦乐乎。
从书中，我得到了开心的感觉。我想，这一种感觉就是幸福。
心动的感觉
在生活中，只要留心观察，就会发现生活是感人的。上星期，我在家看QQ，突然发现谁发了一条说说，主要是说有一个女孩，小时候父母给她讲故事，讲人生道理。等她迈出第一步时，父母有喜有忧，天天关注她，背着她出去玩。等她上了学，天天辅导她做作业，直到她以优异的成绩考上了一所大学。父母就在外打工，母亲打扫大街，父亲在工地上打工。父母盼望她在学校好好学习，没想到她在学校浑浑噩噩，跟一些坏学生混在一起！父母对这些全然不知。后来她结了婚，有了孩子，父母多希望她能多回去在家坐坐，但他连父母的电话都嫌唠叨。等到父母去世后，她才悔悟过来，但已经迟了。
在这条说说中，我感受到了人世间的爱，彻底被打动。我认为，这心动的感觉是幸福的。
在生活中，感觉随人心的变动而变动。但是，有一种感觉永远就叫幸福。
初二作文 篇5
书，带我们走进了一个丰富多彩的世界，为我们展现出一幅斑斓的画卷。读书，就是在书中漫步。
我读朱自清的《春》，便漫步在春天之中。田野里，一切都在阳光的照耀下苏醒，继续在春天生长。树上吐出了嫩绿的新芽，远远望去树仿佛被一层绿烟所笼罩。花儿在枝头竞相绽放，真是一片姹紫嫣红。鸟儿在树上欢快地唱着歌，歌声清脆悦耳。小草也悄悄地探出了头，轻轻地敲开了春天的门。和煦的春风迎面吹来，空气中立刻充满了春的气息。细丝般的春雨慢慢地飘落下来，落入松软的春泥，滋润万物。春天的色彩是一抹新绿，充满了希望。书，让我认识了生机勃勃的春，在春天的美景中沉醉。
我读高尔基的《童年》，便与阿列克谢一起在船上颠簸，在秋天里漫步。天空是那样的蓝，那样美丽。白云仿佛是一缕轻柔的纱，飘浮在天空上。树上的叶子变得枯黄，在瑟瑟的秋风中如一只黄碟从树上飘落下来。与地上无数的落叶组成了一只斑斓的地毯。小草的叶子也变得枯黄，悄悄地缩回了脑袋。果园了迎来了大丰收，果树枝头硕果累累。惟有枫叶，变成了火热的红色，在秋天的一片枯黄中格外显眼。秋天的.色彩是一抹金黄，充满了丰收的喜悦。书，让我看到了俄罗斯美丽的金秋，在秋风中陶醉。
我读莫泊桑的《雪夜》，便在冬天的雪夜里漫步。田野被厚厚的白雪覆盖，一片洁白。几棵老树枝头已经没有了树叶，只有几个枯枝向天空伸展。那嫩绿的小草，嗡嗡的蜜蜂、蝴蝶，如今都不见了。夜来了，深蓝的天幕上，出现了一轮圆月。它露出灰白的脸庞，散发出冷冷的光。几点疏星在天空中，与月亮作伴。白雪从空中飘落，那样轻盈，那样美丽。冬天的色彩是一抹洁白，纯洁美丽。书，让我领略了冬天那寂寥的美丽，在一片洁白中沉迷。
书，是我们的精神家园。让我们在书中静静地漫步，去领略书中的精彩!
初二作文 篇6
生活中，我们会经历许许多多的事，而某些事、某一时刻则会触碰到内心最柔软的地方，让你终生难忘。
我因术后要卧床休养两个月，身边离不开人照顾，爸爸妈妈陪我从北京一起回来后，要为生计去奔忙，无暇照顾我，于是我就被送到奶奶家了。
自小我就由奶奶一手带大，因为要上学才不得不离开她，这次迫不得已又要回来麻烦奶奶。这次与以往不同，一个是需要悉心被照料的病人，一个是年过花甲、腿脚不便的老太太，生活的不便只有自己知道，但奶奶为了我，一切她都应承下来了。
为了精心照顾，让我早日康复，奶奶可是费心了。
奶奶怕我住惯了楼房而不习惯农村的冷，每天都把炕烧得热乎乎的，院中那堆柴火本来可供爷爷奶奶烧两冬的，可我一来，一冬都烧不到头儿了，爷爷又得在奶奶的催促中在院中冒寒劈柴。
奶奶怕我因生病而无食欲再被饿着了，每天的菜谱都在不断地变化着，我知道厨艺不高的奶奶没少请教邻居，再回来学着做给我吃。可我每天都躺在炕上，不运动，胃里的食物消化不及，每餐也都吃不多，每次奶奶都关切地催我再吃几口，可奈何胃抗议了，也可怜奶奶辛苦做出的饭菜每天都被剩下。为不让我吃剩下的，爷爷奶奶每天都要吃隔天的，为了不让爷爷奶奶吃剩下的，我就逼自己使劲多吃，这下可苦了我的小肚肚了。
那天，奶奶让爷爷去超市买大骨头给我做汤喝，可爷爷走后没多久，我也不知怎的，突然特别想吃小零食，可爷爷没带手机。为不让我愿望落空，奶奶穿上外套，顶着烈风，拄着拐杖出门了。
爷爷奶奶都出去了，家中只剩下我一人，我在家憋得无聊，就想着偷偷地试着爬起来，可惜那不争气的刀口还没长好，刚要使劲起来，后背就钻心地疼，我不得不又躺下去，心情也变得沮丧。当我刚起来想找东西发泄一下时，奶奶回来了，手里多了一个袋子。
进门后，奶奶拍打了几下已被雪覆盖了的衣服，还未来得及脱下就赶紧到里屋，把袋子递给我。
我打开袋子，里面小零食的种类还真不少呀。奶奶一边脱外衣，一边对我说：“也不知道你喜欢吃哪样，我就听着小店老板的推荐一样给你买了点，看看，你喜欢不？”当看到鸡味块时，我小声嘀咕了一句“真是的，不知道病人不能吃这样辛辣食品吗？”“都怪奶奶不识字，这个咱不吃了。”奶奶边说，边伸手过来拿。我猛然意识到自己说错话了。当我抬头看到奶奶满脸期待又夹杂着尴尬的笑和因外边天冷而冻得通红冰凉的两颊，再瞧那已被融化的雪水打湿的头发时，眼泪一下子不受控制地流下来。
我望向奶奶的脸，一年比一年多的皱纹，一天比一天多的'白发，无不在提醒我奶奶在一天天衰老，而我还……眼泪流的更凶了。而奶奶却一脸地茫然，“怎么了，这是？”“奶奶”，我哽咽着，“对不起，每年都在麻烦你，这么冷的大雪天还让你去给我买零食。”“嗨，我还以为什么大事啊，我的大孙女，我不疼你疼谁呀！”这句话更让我泪流不止。奶奶赶紧安慰我：“快别哭了，再哭就不漂亮了，病也好得慢了。”我乖乖地听奶奶的话，擦干眼泪，然后与奶奶一起分食那些零食，屋子里渐渐地响起了我们祖孙俩的欢笑声。
和奶奶在一起的时间总是过得很快。一转眼，两个月就过去了，我也可以下地尝试走路了，爸爸妈妈也来接我回家上学了。
不舍的离别，但这一次的离别只为下次更好的相见。等几个月后，放假了，我就可以蹦蹦跳跳地回奶奶家了！
初二作文 篇7
多少个日子后，我曾不止一次的想起那个快要被岁月的眼神匆匆掠过的回忆，和回忆中那个安静的你。而如今我却还依然只能像这个世界上所有执着于回忆的人一样，在张张零碎的纸上抒写着关于心中的那份忧伤。季节带走了一片又一片的落叶，带走了一片又一片的花瓣，同时也带走了我一天又一天的想念。
在时间的河流中我俨然是一颗随波逐流的泥沙，因为我没有更多的能力将自己留在那片我热爱的高原。就这样我紧随着命运的安排呼啸而下，在人潮汹涌的进程中我安逸而且孤独。但这种孤独却又是那样的平静和洒脱，我知道那是一种充满希望的孤独、充满等待的孤独。因为注定有一个人要帮我把它赶出我的世界。在日升西落的每一个轨迹中我一如既往地等待着，在所谓人生的舞台上我表演的相当安静。
我知道有一天你定将到来，但我不知道会是那一天。就当寒冷的冰雪再也抵挡不住阳光的呵护而快乐的死亡时，你出现在了我的缘分里。我不知道这是幸福还是劫难，我带着恐惧的表情欣喜的思考着，同时我也带着有点麻木的躯体，在樱花盛开的小路上与你拥抱了！我有点担心，但却坚定的'知道--从此我在茫茫的尘世中又多了一份依恋。尽管我不知道这份依恋会不会被你明白、被你记住，但倔强的我打算不要知道这么多了！
当时间的身影在指缝间一闪即过的时候，我们却都忘记了去抓住它，当有一天那个再见也无需说出口的时候，我们就这样的走散了。一如和你相识一样安静。但我却比谁都知道，那种在胸口跳动的酸楚是从来都不曾有的感觉。明明想送你几句简陋的诗行，作为你远行的玩物，但我找遍了所有我们曾经去过的地方，却发现你已经不在了！我静静地梳理着自己的思绪，担心孤独的感觉再次被自己发现，我勉强的抬了抬嘴角，想证明自己在笑，可是那两颗率直的泪珠却怎么也看不下去我恶心的表演！它们跑到了我的腮底，想去寻找一片英雄的归处！从那一刻起我才真正明白--原来我是真的那么在乎你！
但世间的一切仿佛都是这样让我们说不清。相遇分离、分离相遇，时间和命运好像在捉弄着我们每一个人。在一次次的欢笑和泪水后，我们都成了青春的路人，在路过彼此的真心后，我们安然地伤痛、平静地长大。也正是因为那天我们才真正地懂得了长大的感觉。在“长大了”的空间里我们又要开始了一轮相似的经历，只是我们的对方都不是彼此了。多年过后，当我在无意间想起你的时候，或许我会淡淡一笑，仅仅为了那份天真、那个冲动和那抹憨厚的付出。我想你不会笑我的，我想你也会无意想起我的。因为那天我们长大了，因为如今我们长大了。
当似水流年，风吹沙起后，我们开始用大人的眼光去审视这个世界了。但在我内心深处却永远保留着那份曾让我难过也曾让我坦然的“天真”。当我决定背起行囊去远方寻找我自己的时候，当我说应该把你忘记的时候，可我又突然的想起了你。就在这初夏的雨还在断断续续滴落的时候，就在这个安静校园的六楼顶的时候，我又一次的想起了你，想起了曾经的许多、许多。但这一次想念却是异常的平静，平静的让我自己都有点不相信了，但真诚的我知道这一切是真的，我确实已把你放在了心底，放在了一个“亲人”的位置。
长大了的我最后却在心里给你选了这样一个位置，你该不会怪我吧？还有那首想送给你的诗，却一直没有机会送给你，今天随着我纷乱的笔尖纷乱的思绪，我写下了它。希望有你一天你能看到，如果那样的话，我就真正把它作为一份亲人的礼物送给你吧！
初二作文 篇8
12月11日，我们小记者来到山东雪野现代农业科技示范园参观。天气有一点寒冷，但并没有阻止我们的热情，我们在车上有说有笑，想象着示范园的场景。经过半小时的车程，转眼就到了。
下了车，首先映入眼帘的是一座古朴典雅的大门，左右两边是二十四节气牌门楼。再向前走看到“五色土”广场，里面有来自不同地区的五种颜色的土壤。
我们先进入的是热带植物园。门外的小河两边都结了薄薄的一层冰，但进入室内却非常温暖，一股热气扑面而来，丝毫感觉不到冬天带来的寒意。室内摆了数不尽的南方植物。池水清澈见底，真是“游鱼戏石，直视无碍”。
我们又参观了生姜园。里面的姜有上百种，甚至上千种，但让我骄傲的是我们莱芜的姜，产品著名的有三种，分别为莱芜大小姜、鲁中大姜、辅育一号。
紧接着是花卉园。里面的花数不胜数，置身于其中感觉就像在一个人间天堂，百花争艳。
最让我开眼的是热带水果园与蔬菜园。让我见识到了香蕉的'成长及栽培，北方也可种植南方水果。科技蔬菜园用了多种科技种植法，有平面管道栽培、基质栽培、立柱栽培等多种无土栽培方式，真是让人大开眼界。“科学技术是第一生产力”，是创新精神这一股春风让我们的农业不再有冬天。没有冬天的科技园开阔了我们的视野，让我们懂得了知识的无穷魅力，领略到现代科学技术的飞速发展。
初二作文 篇9
育才中学是培养人才的地方，在中间一幢俊彦楼的四楼，有一个牛人聚集的地方——传说中的战狼班初二（4）班。今天我就来侃侃这些牛人是如何在各科上大显神威。
第一牛：十万个为什么型
四班最好学者何人也？答曰：小Z同学，说他为“十万个为什么”还不够，称为“千万个为什么”也不为过。无论在上什么课，他都有大量的问题要提，或莫名其妙的`脱口而出：什么？为什么？不行吗……不信咱们现在就去目睹一下他的风采吧。
“government怎么拼？”“情愫怎么写？”老师讲到第五题他还在问第三题答案是什么？再讲一遍？”呵呵，都是反复强调过的，或者自己手翻就能找到答案的，周围的同学都被他的喋喋不休惹烦了。
第二牛：过于活跃型
上地理课，波波老师比较仁慈，对于那些特会讲话的人，也只是略微提醒一下。小Q就是过于活跃型的其中之一，比如一谈到曾母暗沙，就会浮想联翩，就会想到匪夷所思事。生物课讲到泌尿系统，他便忍不住朝后面的同学哈哈大笑。
第三牛：不在一个频道型
这是牛人的最高境界，代表人物：小N。那天英语课，张老师正在评讲作业，似乎听到底下有人在讲话，便使出绝招——火眼金睛。哈哈，小N还是逃不过老师眼睛，于是老师便请他回答，他先是习惯性的“啊”了一声，目光迅速投向四周发出求救信号，要是没人搭理就尴尬了，为了不让老师失望，于是他便清了清嗓子回答上一题。可想而知，教室里顿时炸开了锅。哄堂大笑中，小N知道自己错了，正在抓耳挠腮时，不知哪位人士好心提示“第二”，小N倒也天真，如获救命草一般，谁知却掉进了同学为他挖的坑，结果可想而知——罚站。第四牛：现场求助型
语文课通常采用“开火车”的形式，依次回答问题，每位同学都要高度集中注意力，提前做好准备，才能保证课堂效率。小S在此处就会大显神功，在“开火车”前他会双手合十，小声祈祷“别选我，千万别选我。”没选中，他便长舒一口气，小声欢呼。若被选中他会愁眉苦脸，着急起来，推推身边的女学霸，示意：江湖救急，看看第N题。
怎么样，战狼班牛人很多吧，不过我还是脚踏实地做个普通人，享受这美好和平吧！
初二作文 篇10
每个人心目中的蓝天，都是很深邃、很清澈的。可是当我独自徘徊在小河边，望着理想中令人感到沉静的天空时，却发现它并不如我想象中的一样美。黑色的'烟雾袅袅升起，染黑了原本蓝盈盈的天空，那是从不远处的工厂中飘出来的。四周的空气并不清新，而是浑浊不堪的，其中夹杂着许多被汽车飞扬而过而激起的灰尘，令人有些透不过气来。 正当我在苦苦思索被污染的原因时，不远处有一个黑影坠落了下来，掉在河边杂乱不堪的小草上。出于好奇，我便加紧步伐向那个黑乎乎的不明物体走去。走近一看，原来是一只小鸟。它的眼睛很透彻，但显得很悲哀，这双眼睛充满了对生的绝望，对死的恐惧。它奄奄一息地蜷缩着，身体不住地颤抖着，似乎很恐惧。它的羽毛很秃，眼里充满了凄凉。为什么它会在空中突然坠落，为什么它如此悲伤？我下意识地抬头看了看被烟染黑的天，眼泪不禁夺眶而出。是它！是这不再蓝的蓝天！小鸟，我懂了，你已无力再飞向蓝天。因为你无法逃脱这城市中那堵无形的墙！就连我们这些居住在城市里的人也时刻感到压抑，更何况是如此弱小的鸟儿！
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