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优秀中学生作文

时间：2024-09-04 09:45:32 初中作文我要投稿

优秀中学生作文锦集5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的优秀中学生作文5篇，希望对大家有所帮助。

优秀中学生作文锦集5篇

优秀中学生作文篇1

　　把三月的杏花烟雨锁进抽屉，穿越你那明亮的双眸，抄录一页页灯火摇曳下的书籍，寄回那潺如清流的日子，纪念那一次的惊喜。

　　思绪乘在云端，随风飘回过去。

　　“你这孩子，怎么这么不让人省心！一大清早的，你就不能早点起来？你??”你那带着抱怨的唠叨声滔滔不绝，打破了整个早晨的宁静，也刺痛了我的心。我一声不吭地背上书包，“咚”的一声，所有的一切都随着那重重的关门声戛然而止。不觉间，脑海中浮现出以前的画面：多少次，你用冷漠的态度在试卷上签下潦草的字迹；多少次，你那忙绿的身影突然出现在家长会上又匆匆离去；多少次，你用不屑的目光看着我精心制作的美术品。

　　风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。

　　我用力地蹬着踏板，任雨珠在我的脸颊流淌，我的世界冰天雪地。随即，我停在家门口的红绿灯处。肆虐的风刮在脸上，我不禁打了个寒颤。这时，红绿灯的反光镜里出现一个似曾相识的身影，既陌生又熟悉，是你！我猛地抬起头，心中又惊又喜。只见你正打着一把小伞，孤零零地站在小区门口，日渐消瘦的你在风中萧瑟着。你的`长刘海在风中翩翩起舞，雨珠在你那布满雀斑的脸上肆意地滚动，你的手也被风吹得通红，还有那被雨水淋湿的裤脚??你目不转睛地向红绿灯方向望去，那深邃的眼神与我隔空交会。霎那间，心被触动了，也早已被你给的惊喜所填满。

　　路旁的树也在风中摆动着，落叶在雨中跳起了华尔兹，它们似乎也被你的惊喜所感动。心中的春天已经悄悄来临，伴随着布谷鸟的叫声，栀子花含苞待放，悠悠的香气透过花苞顶端小小的开口散发出来??原来，你一直在默默地注视着我，关心着我。

　　在你的身边，我无畏风雨；

　　在你的身边，我健康成长；

　　在你的身边，总有一次惊喜！

优秀中学生作文篇2

　　行买卖尝试，是一件多么有意思的事啊！机会终于来了，这一天，我们的语文老师就让我们尽情地过了把买卖瘾，那滋味，真是太爽了！

　　这天，活动还没开始，教室就已成了一个热闹的大超市，同学们都把自己的商品展示出来。看，水果店小组的水果可多了，有提子、苹果、櫈……玩具店的玩具品种也不少啊！只是毛毛公仔，就有小熊、美少女等。大家都期盼着把最好的商品成功地推销出去。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”在同学们的期盼中，老师来了。经过一番的准备，买卖活动终于开始了。在老师一声令下，在教室外面充当顾客的同学们一窝蜂似的涌进教室，他们分别走到各个摊位前挑选商品。各个摊位前马上人头涌涌，负责卖的推销员马上出尽法宝招揽顾客，充当顾客的同学挑选好商品后马上与推销员讨价还价，场面好不热闹。作为推销员的我怎么会放过这个大好推销机会呢？于是，我紧张张罗，物色顾客。只见顾客宝仪在东张西望，似乎还拿不定主意去哪家，于是，我马上走上去，一把拉住她的手，把她拉到自己的'摊位前。看着站在摊位前的宝仪一脸茫然，我迅速捧出我的商品——小西红柿给她看，并迫不及待地告诉她：“您好，这些具有多种维生素，是最好的营养品，用它来美容、榨汁喝都可以，而且，它还可以用来做菜，当饭后果呢？”我多么期待我的介绍可以打动她，可宝仪把我小小西红柿打量了一会，警惕地说：“这些用途是不错，但是，你看这些西红柿的皮都软了，我怎么知道她是不是过期产品呢？”听她这么质疑，我忙辩解道：“这，您不用担心，我这里有生产许可证，保证产品质量。”可宝仪还是不为所动，她说：“我喜欢吃酸的西红柿，可是你的西红柿熟透的和还没有熟透的混在一起，我怎么选呢？”说玩，她就抬脚要走。看着第一个顾客离我而去，好胜的我并没有灰心，反而积极听取顾客的意见，马上整理凌乱的商品，把西红柿按颜色的青、红程度分为酸和甜两大类。然后，就继续卖力的招揽顾客，为了吸引顾客，我索性把书本卷成圈来当喇叭大声喊：“快来买啊，新鲜的西红柿，不买会后悔的，买一送二！”果然，顾客小花被我的喊叫声吸引过来，她扫视了一下我的商品，似乎对我的商品有点意思，接着她问我：“有甜的西红柿吗？”我忙把甜的那一类递给她看，并头头是道地介绍它的优点：“这种甜西红柿可是精品中的精品，美味至极、营养健康……。”西红柿的好话都被我说尽了，这个时候小花有些心动了，但她还是有些犹豫不定，说：“这些西红柿新鲜吗？”我心里暗暗惊喜，心想一定要抓住这笔生意，却不漏声色地说：“你看，这叶子碧绿如玉还有水呢。”听了我的补充，小花满意地点头：“好吧，2元成交，怎么样？”看到她这样砍价，我急了，忙说：“不行，看在你这个人做生意爽快，我才降价，最少3元一斤。”可小花还是连续讨价还价：“别那么小气，2.5元吧，少了5角又不算什么！”“5分都不行，做生意要平等。”听了我这么肯定和诚恳的话，小花终于无话可说了。第一单生意终于做成了，我的心简直乐开了花。

　　我得意地回过头来再看看别的摊位，只见别的摊位照样是热火朝天、人声鼎沸，那简直是一个热闹的市场啊，讨价还价声，推销商品声此起彼伏。太爽了，看着陈彦花把商品拿走。

　　这天我们尽情地过了把买卖瘾，听，买卖声仿佛还在教室里荡漾呢！太爽了！

优秀中学生作文篇3

　　我们在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

　　自1939年冬以来，百团大战日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。八路军总部决定发动交通破击战，重点破袭正太铁路和同蒲路北段，给日本华北方面军以有力打击。在华北交通线中，正太铁路占着十分重要的地位，它横越太行山，是连接平汉、同蒲两条铁路的纽带，是日军在华北的重要战略运输线之一。八路军的进攻战役首先在正太铁路发起，因此开始称为正太路战役。

　　7月22日，八路军总司令朱德、副总司令彭德怀、副参谋长左权下达《战役预备命令》，规定以不少于22个团的兵力，大举破击正太铁路。同时要求对同蒲、平汉、津浦、北宁、德石等铁路以及华北一些主要公路线，也部署适当兵力展开广泛的破击，以配合正太铁路的破击战。

　　8月8日，朱德、彭德怀、左权下达《战役行动命令》，规定：晋察冀军区破击正太铁路石家庄至阳泉（不含）段；第129师破击正太铁路阳泉（含）至榆次段；第120师破击忻县以北的同蒲铁路和汾（阳）离（石）公路，并以重兵置于阳曲南北地区，阻击日军向正太铁路增援。要求各部在破击交通线的同时，相继收复日军占领的一些据点。在这些地区和交通线上，驻有日军3个师团全部、2个师团的各2个联队、5个独立混成旅团全部、4个独立混成旅团的各2个大队、1个骑兵旅团的2个大队，共20余万人，另有飞机150架和伪军约15万人。

　　在1940年下半年，百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

　　按八路军总部原来规定，参战兵力不少于22个团。但战役发起后，由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的'“囚笼政策”，参加破击战的积极性非常高，因此各部投入了大量兵力，计晋察冀军区39个团、第129师（含决死队第1、第3纵队等）46个团、第120师（含决死队第2、第4纵队等）20个团，共105个团20余万人，还有许多地方游击队和民兵参加作战。（全部加起来可能200个团都不止）

　　当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时，左权兴奋地说：“好！这是百团大战。”彭德怀说：“不管一百多少个团，干脆就把这次战役叫做百团大战好了！” 由此，正太战役就发展成为百团大战。

　　1940年8月，八路军指挥部动员了一百多个团，在华北地区两千多千米的战线上，对日本侵略者发动了大规模攻击，拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点，炸毁了铁路、桥梁、公路，使日军的交通线瘫痪.这就是著名的百团大战。

优秀中学生作文篇4

　　要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

　　我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。

　　最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

　　那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”

　　随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的.。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

　　教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

　　胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！

　　自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

　　写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

优秀中学生作文篇5

　　只要我放假，家里就会有一场电脑争夺战，今天也不例外。

　　早上，我趁爸爸、妈妈还在睡觉，就悄悄地从床上爬起来，可没想到洗脸时的声音还是被听见了，他们也飞快的起床、洗脸、刷牙，之后我们一齐冲向电脑，每个人都用手把着电脑的'各个部位不肯撒手，言外之意是应该由自己先上网才对。

　　爸爸首先发言：“你应该学孔融让梨才对。”我也不甘示弱：“尊老爱幼是中华民族的传统美德。”妈妈幸灾乐祸道：“这叫‘鹬蚌相争，渔翁得利’。”不由分说就把我俩推到了一边，怎样才能让妈妈离开呢，我眼珠转来转去开始想办法。“妈妈，我太饿了，你还是去做饭吧。”无奈，只好去厨房。爸爸的问题怎么解决呢？我拿起妈妈的手机，偷偷的给爸爸打电话，他果然信以为真，跑向客厅接电话。于是，我趁机稳稳地坐到了电脑桌前，开始看我心爱的动画片。等爸爸发现上当受骗后，也不好意思说什么了，只有等我看完啦！

　　这就是我家常常上演的“节目”——电脑争夺战。

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