实用的优秀中学生作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的优秀中学生作文6篇，欢迎大家分享。
优秀中学生作文 篇1
天阴沉沉的，心情亦暗淡。一边工作着，一边随意地溜览了一些人的博客，或深或浅地看一些文字，情绪始终调动不起。
一直以来自己都是一个善良而情感丰富的人，什么时候起已经麻木到没心没肺的程度呢？也许不应该纯粹地归于某个的原因，随着年龄的增长，一个人的阅历增多，对事物的看法会逐渐改变。
以为自己已经可以不为谁或事所动，就如那一湖秋水，水波不兴，却因那被折射的幽光，一次次沉醉其中，在波光潋滟里，唱一支幽婉的歌。
一些关于第一次的记忆渐次浮出。
第一次知道男女有别是在一年级。班长是同村的一个男孩子，我是学习委员。一个班里的学生也就二十几个，且都是同村的。那一日，老师病了，让我们两个负责班里的纪律，不记得是一件什么事，我们耳语了一番，恰被另一个女生看到，并大声叫嚷着什么男生、女生之类的，那一刻猛然警觉，男女有别。
第一次登台演出是在二年级。“六一”儿童节的时候，学校要组织文艺演出，就有高年级的文艺骨干来我们班挑选演员，我们班挑了四名女生，我是其中之一。为此，记住了那个高年级的姐姐，在我的`记忆中，她长得很美，歌也唱得动听。此前夏季的衣服都是拣姐姐穿小的，为了那次演出，母亲破例为我做了一件白底天蓝色小花的衬衣，直到现在依然记得那衣服的图案。
第一次跟老师对抗是在三年级。因为班主任是邻村的，学校也在邻村，老师的弟弟是我们的同学。那一次冬季将要来临，老师让学生们分组和了泥做土坏，以备冬季堵窗用。不记得为了什么事，老师的弟弟仗势欺人，我把用来和泥的一桶水倒在了他们组做好的土坯上，结果自然挨了批，平生第一次也是唯一的一次被罚站一堂课。
第一次骑自行车是初中二年级。因为刚刚学会，骑上之后一走就是30里路，上坡也不敢下来，怕摔倒，仍然是在到了学校不得不下来时，连人带车一并摔倒。此后又有多次磕破裤子膝盖处的经历。
第一次喜欢一个男孩子是在初三。上学时，作文一直写得不错，深得历任语文老师的喜欢，那一次，语文老师读范文，却没有我，后来知道只是读了批阅的一部分，另一部分还未阅。然而那次对我的打击却是史无前例的，纵是第二天再读了我的，却没有丝毫兴奋。由此，才注意到那个频献殷勤的小男生，原来挺可爱的，但也仅限于喜欢，喜欢在一起交流学习，交流写作，喜欢他为了逗我一笑而夸张的课间操动作。
第一次为爱流泪是在高中。那时，琼瑶的书满天飞，白天上课，夜里便抱了看。《一颗红豆》里有这样一句话：如果你是我的，我不会让你流一滴眼泪。于是就泪流不止，为那份深入骨髓的爱。
第一次谈恋爱是在上班后的第二年。同事介绍的一个小伙子，长得挺帅，什么事都顺着我，对我很依恋，据说是自第一次见到就喜欢我，托人介绍。无奈那时的我全无谈情的心思，究其原因是不喜欢他——他的语文可是“瘸腿”啊。短短的接触后自然分手了。然而，此后的很长一段时间总接到他不分时间打来的电话，总觉得无论走到哪里都有他的影子，骇得我好长一段时间想起他都后怕。
第一次……
这个下午，那些关于第一次的记忆，就如那一枚枚被依次拣起贝壳，存在手心，把玩的同时，生出些感慨：沧海桑田转瞬变，红尘往事俱为空。
优秀中学生作文 篇2
未来是美好的，我们每个人都曾告诉过自己，未来是属于我们的。但是，当我们设身处地的去想一想，却又不是这么回事。
未来是什么？有很多人都说不清。未来是投身于民族的伟大精神，未来是执着于理想的勇气，未来是寻找自我的坚毅。未来究竟是什么？
青春是未来的铺叙，而未来是一个未知的迷，没有人能够预知未来。我们只能活在当下，只能把握眼前，只能做真实的自己。未来，我们无法知道我们的模样，我们的工作，我们的家庭……我们憧憬未来，向它大步迈进。
我们正处于青春——人生最大的转折点。如今的我们没有自己的经济来源，没有打拼的能力，我们只有学习。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分，是富二代，他们心里想：我有钱，不用念书照样有钱，便不再努力。另一部分人，早已放弃了自己，说要出去自己打拼，白手起家。可是事情哪有那么容易？还有一部分，总是想着天上掉下一份工作，自己能遇到一个有权有事的人。但是，如果工作是一份好工作，在这个人口大国里，那还轮得到你？
我们总是在幻想着，不去考虑实际。想要有一个好的未来，就必须有丰富的知识，有足够多的`阅历，有自己独一无二的品质。就我们现在的水平，还敢说“未来是我们的，我们是未来的主宰”这样的狂言。
做事要脚踏实地，可又有多少人这样做了？面对如今的社会。我们如果依旧浪费光阴，那我们还能拿什么谈未来？
优秀中学生作文 篇3
今天，老师给我们讲了一篇新课文《匆匆》。读完课文，我深受启发，终于明白了“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；天黑了，有再亮的时候；太阳落山了，有再升起的时候，但永远不会有昨天的太阳了。”可我们手中的时间像流水一样一去不复返了。
我沉浸在课文里，沉浸在那流失的时间里。“我不知道它们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜走，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了”。读着课文，咀嚼着作者的感叹，我感到自己的脸一阵阵发烫。我不也是如此，每天都在不知不觉中让时间从自己的手中流失了吗？每天都过得那么匆忙。放学回家，我总是飞快地写完作业，然后将书包一扔就去看电视了，好像一天不看电视就没魂似的。为此，爸妈多次批评我，说我学习不用心，看电视倒是挺用心。
对于爸妈的批评，我总是不以为是，嘴上辩解着“反正我作业写完了，课本上的东西也记完了”。可每次考试卷发下来后，卷子上总是一大堆错误。想到这里，我也像朱自清写的.那样“头涔涔而泪潸潸了”。
世上最公平的就是时间，它永远不会因为人们的哀求或是金钱而给你施舍一分一秒。鲁迅先生说过，节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。多么深刻的道理啊！
让我们好好把握时间，节约生命中的一分一秒吧，让我们的每分每秒都有意义吧。愿我们从《匆匆》这篇课文中得到启迪，受到教育。
优秀中学生作文 篇4
小学一年级时，老师教我们写“值”这个字，我很疑惑，回去问爸爸，“值”是什么，爸爸说“值”就是能看一场足球赛；我问妈妈，“值”是什么，妈妈说“值”就是用最低价买到最新鲜的蔬菜，我问哥哥，“值”是什么，哥哥说“值”就是能考上一所名牌大学；我问奶奶，“值”是什么，奶奶说“值”就是股票能只涨不跌。我问自己，“值”到底是什么，摇摇头，无从回答。
小学三年级时，再遇上这个字，又想起了当时幼稚的想法，想想“值”应该就是一个人想得到并如愿以偿的东西吧！摇摇头，努力回想，我“值”过吗？
现在写字是，无意间会把“值”分成两份，一边是大大的“人”一边是更大的“直”。想想造字者当初造这个“值”字是也是别有用心的，一个人只有凡事都做直了，不是就“值”了吗？笑一笑，才发现，我真的“值”过。
刚入学的第一场考试，真是简单得再也不能简单了，班里考不到一百的人屈指可数。本来拿到试卷是，试卷上是一个耀眼的'一百，光彩夺目。但通过老师的评讲，我发现有一道题错了，按理说应再扣掉两分。可这样就是倒数了吧！经过内心反复挣扎的煎熬，我鼓起勇气，往老师办公室走去。在一百分变成九十八的那一刹那，那“减二”似乎并没有想象中的那么刺眼，而却更加绚烂了，貌似在说，你“值”了！
三年级时，我已养成了自己回家的习惯。和我一起乘车的几个人都会在放学后到旁边的小超市买东西吃，个个吃得满嘴油光，我就像“电灯泡”似的跟在后面，这叫一个“馋”哪！就在这时，一个阿姨匆匆从我身边走过，一擦肩，口袋里掉出了几张零碎，刚好拼凑在一起可以足够解馋，我心里想着，准备伸手去拿，可伸出去的手又缩了回来，那些钱会不会是这位阿姨所剩的乘车钱呢！应该不会吧！就这么几张零碎，值几个钱呢！阿姨肯定不会发现。拿？这样不好，还是别拿了，拿吗？还是拿吧……“阿姨！你的钱掉了！”我跑到刚才那位掉了钱的阿姨身边，她还好没有走远。阿姨久绷的脸上有了丝丝笑容，路边的小花小草迎着风的节奏跳起舞来，阳光映出它们的笑脸，好像在说，你“值”了！
小学五年级是，管理班级。那时，教室里吵得像要随时把屋顶掀翻，我只好使出绝招，把几个“不从命令者”拉出教室，教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧！万一她以后不跟我玩怎么办？还没等回过神，老师就踏进了班级，小A见状立马归位。“班长，为什么这么吵？”老师开口了。老师的话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神，一边是亲爱的好友，最终，鼓起勇气：“是小A在吵。”事后，小A并没有什么异常，和我的关系依旧亲密无间。她还对我说，如果我当时包庇了她，那她才真的看不起我咧！顿时觉得，我“值”了！
我在本子上，故意把“值”拆开，望着一个大大的“人”和一个更大的“直”，我笑了。人故然是世界的霸主，但也要与“直”并肩，才能在未来到道路上走得更顺，更好。
我又去问老师，“值”是什么？老师笑笑说，你其实已经“值”过了！
优秀中学生作文 篇5
周末，我和弟弟带着工具，一蹦一跳地来到了公园吹泡泡。
我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴对准吸管的一头，轻轻一吹，一串五颜六色的.泡泡从吸管里“跑”了出来。泡泡的形状各不相同。有的独自在空中飞舞，有的三五个抱成一团，聚在一起窃窃私语，有的两个一起向天空中飘去泡泡在阳光下不停地变化着颜色。时而变成黄色，时而变成紫色，时而又变成蓝色看着看着，我觉得自己仿佛也变成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很兴奋，奔跑着追赶远去的泡泡。
吹泡泡可真是件有趣的事啊！它可以让我忘记很多烦恼。
优秀中学生作文 篇6
她有一双巧手，一双丹凤眼和一条马尾辫，像足了“文艺女孩”。一首首小诗精美绝伦，一篇篇美文赏心悦目，一份份作业写满了她的认真。其实，她不光有文艺范儿，而且学习成绩名列前茅，可称得上是我的“无敌后桌”了。
这不，她又拿出作品来让我们大饱眼福了！那一次徐老师让我们第一次尝试写小诗，同学们个个都绞尽脑汁认认真真地写着，一丝不苟地画着着，一遍遍小心翼翼地涂抹着。当图文并茂的作品完成的那一刻我满心欢喜，想着第二天老师表扬我的时候那眉飞色舞的样子，心里偷偷地乐了半天。
第二天一早，同学们到学校纷纷把各自的作品拿出来亮相。可当她把自己的作品拿出来的那一刻，我们的下巴都要掉下来了！哇，这作品简直堪称完美！精美的边框、细致的勾勒、和谐的色彩再加上新奇的内容，令我们羡慕不已。我想，自己何年何月才能达到她这个水平呀！徐老师看到了如此惊艳的作品，乐得合不拢嘴，就像捡到了宝贝一样高兴。她看了又看，并激动地在同学面前猛夸了一通。从此以后，诗歌作业就成了她的拿手好戏，我们这群观众看着，看着，也学会了不少东西。
写诗绘画似乎都是她的天赋，只要握起画笔，就能变成一幅幅精美的画卷。有一次，她接到出一期科技节黑板报的`任务，立马收集资料，在短短的三天之内就完成了这个艰巨的任务。她和她的团队们既画出了未来生活的向往，又用文字普及了科学知识，吸引了许多同学驻足观看。
她就是我的无敌后桌——小姚。一个心灵手巧，才华横溢的女孩。
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