精选初中学生作文汇总七篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中学生作文7篇,欢迎大家分享。
初中学生作文 篇1
这一周我们进行了残酷的军训生活,星期一到星期五都有不同的活动,如:星期一有长途拉链,星期二有队列训练,星期三有实弹射击和紧急集合,星期四有联欢会,星期五有比赛。这些活动都是我喜欢的,我挑一两个来讲。
首先是队列训练,第一部份是立正。稍息。跨列,立正和稍息大家都知道,跨列是将左手握住右手的手腕,右手握空心拳,脚伸开成与肩同宽,就好了。第二部份是转之间练习,那时我们听着教官的口令:“向右转,向后转。”我们就随着口令转,教官说我们的跺脚不行,是因为不够响,不够整齐,又叫我们看看别的班的跺脚,叫我们学习别的班的跺脚,我们也十分努力,但是还是不行。第三部分是蹲下。起立,教官先教我们怎么蹲下,先将脚向右下方移,再向下蹲,把脚分开,就好了。第四部分是“敬礼”,敬礼我们都会。
队列训练并不是我喜欢的`,我还是喜欢突如其来的紧急集合,那天晚上,9点左右,从操场传来一阵急促的哨子声,唤醒了沉睡的学员。大家纷纷拿起军装,在漆黑的寝室里穿了起来,我们一个个就像失明的人一样,东摸西摸的,有的正在床上呼呼大睡,有的分不清方向,这里走走,那里走走,还有的连忙寻找拖鞋。我十分冷静地穿好衣物跑到操场,大家都在你一句,我一句的,可真吵啊!这下子可吧教官给惹火了,叫我们趴下,不久又叫我们起立,骂了我们几句,叫我们回寝室睡觉。
这就是我们的军训生活。
初中学生作文 篇2
回首初一,那是一些多么难忘的日子,结果在初一的时候我却没有好好珍惜它。
想一想初一的`时间,那是多么可惜的,无论从学习还是听课我都没有上过心。
先从学习上说,学习成绩是倒数第一,所有科都差不多,提到数学和英语我都快哭了,每回都考10分,20分,上课怎么就不能认真听讲,回家好好复习呢。我真想吃一点后悔药。只能从现在开始了,从一点一滴做起,老师说过大家都在一条起跑线上。可在开始的时候我就落下了,我要拼命的追。跑到前面去,没人能挡住我。老师我不会让您失望的,我会加油!我不是学习不好,是我没有好好学。
这个初一生活有忧愁也有快乐,我要好好学习。
初一生活就这样过去了,我十分后悔,但我会努力的,我会好好学的,我会考出一个好成绩的。
初中学生作文 篇3
告别了小学无忧无虑的生活,我跨进了初中的门槛,开始了我的初中生活。
当我走进新班级时,我对一切都是那么的陌生,望着欢声笑语的新同学,使我想起了那群活泼可爱的小学同学,看到一位位新老师在讲台上认真的授课,让我回忆起了那慈祥的启蒙老师。虽然我们已经开学有两三个星期了,但来日方长,为何不来畅想一下以后的学习生活呢?
每天,我们在明媚的阳光下朗朗读书,在宽敞的教室里快乐的学习,在充满欢笑声的操场上做操,玩游戏。我们逐渐融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一样共同分享阳光,承担风雨。
初中的功课对于小学比起来十分不同——压力要大得多因为又多了几门主课。所以为了不让我的成绩退步,我不断的读书,做笔记,想把一切知识都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,感觉十分充实。
初中三年,朋友是必不可缺的',一位名人也说过“朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半”。所以性格随和的我,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,有时还开开玩笑。我们一起成长,取长补短,慢慢磨合,相信三年后,我们的友谊也会“地久天长”。
初中生活当然是快乐并且充实的,我在嵊初的校园中度过了一载又一载的光阴,转眼间三年的时光已匆匆逝去,校园中留下了许多我们美好的回忆,再次依依惜别,再次承载着许多祝福,踏上了高中的征程。
不过,说了这么多,这一切都只是畅想,美好的未来是自己用双手创造的,所以,让我们从现在开始共同努力吧!
初中学生作文 篇4
孔子说“学而不厌,诲人不倦”。我的明白是,做人要不断学习,不感到厌烦,那么,在教育学生的时候才能游刃有余,不感到疲倦。
我认为,作为老师,我们首先要做到“学而不厌”,为什么呢?
其一,我们都知道,此刻知识的数量正在以几何级的速度递增着,作为教师务必不断地更新知识,才能适应知识社会对教师的要求,不能总抱着自己原有的那一桶水不放,而是要让你那一桶水长流长新,不能让它成为死水,那就必需要学习,只有不断学习,才能增长智慧,只有不断学习,也才能不断充实自己、发展自己、完善自己。
其二,学习就应是一件快乐的事情。假如你认为学习是件苦差事,是很无奈的事情,厌倦在所难免,又怎能学的下去呢?不知道孔老先生“学而不厌”是否也有这层含义。只有把学习当作一件快乐的事情,当作生命的务必,你就会心甘情愿地学习,主动地学习,并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。
其三,学习还就应掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时刻里获得超多的知识,而不会学习的`人则是花费了超多的时刻却收效甚微,尤其是此刻已经进入信息社会,获取知识的渠道有许多,信息量巨大,如何在短时刻内获得超多的信息,并且获得信息后又能及时进行整合加工,变成自身素质的一部分,这是至关重要的。只有“学而不厌”,不断探索,才能掌握科学的学习方法,才能拥有更丰富的知识,也就能更好的为教学服务了。
其四,教师是学生的榜样,我们期望学生“学而不厌”,首先教师要“学而不厌”。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师,其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯,要是教师厌倦了学习,学生又怎会热爱学习?
因此,教师要“学而不厌”。
只有“学而不厌”的老师,才能做到“诲人不倦”,只有在“学而不厌”的基础上,教师才能“诲人不倦”。没有前面“学”的基础,就不可能有不倦的“诲”,没有必须的知识积累,没有必须的文化底蕴,是不可能做到“诲人不倦”的,否则的话,“诲”也将是照本宣科、生搬硬套、没搞笑味、没有创新了,这样的“诲”自然也不会去关注学生的兴趣爱好,而是只把学生当作储存知识的容器,更不会关注学生的心灵、人格、健康了,这样的“诲”甚至可能会误人子弟、害了学生呢。
“诲人不倦”,我的明白是乐教、善教。
初中学生作文 篇5
三年的初中生活眨眼即将逝去;三年来我们存有太多的情谊;太多的言语;太多的不舍;213;这个严厉又恐怖的班集;把我们原有的天真;原有的调皮都缚束了;让我们成天遨游在书籍的海洋里;但也因如此;同学们取得了可喜的成绩;我们曾在这可喜的成绩欢喜过;但也因未有好的休息而埋怨过;同学之间也免不了争执;打闹;但团结最终还是会和好如初;这些种种都是三年的苦辣;三年的.经历;就是这样;我们才更健康的成长;刚开始;我认为我们班并不团结;但通过校运会上;那一次次的随跑;一次次的呐喊;一次次的的欢呼;一次次的婉惜;我从内心被感动;虽然这次我们与第一名失之交臂;但并无大碍;至少我们见证了同学之情;团结之心;最后几个月了;几个月后同学们便将各奔东西了;可能以后相见也不相识了;但至少我们曾HAPPY过;我希望在这几月中;我们能在欢笑;快乐中度过;留下更美好的回忆;也希望彼此珍惜最后一份友谊;说舍得213班那是谎话;我相信213班任何一员都不舍吧;让我们一起努力吧;把过去的不愉快都凝化吧;凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧!
213班所有的学生们;让我们一同努力创造更辉煌的明天;勿忘彼此;勿忘213!
初中学生作文 篇6
1、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲跟全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习跟预习全品的考点聚焦跟附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习跟背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记跟归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学跟光学是物理里我最薄弱的'环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学跟光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目跟知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
初中学生作文 篇7
我曾无数次构幻自己的未来。它盛放在现实之上,以独立的姿态俯视所有的记忆与残破的 片段。它有着无比现实的真实 与无法承接的巨大的虚幻。我所信仰的以及所不能触碰的全部溶进这样一个闭锁且开放的空间,等待着一个个亘古不变将它填充完整或是无限延伸。
我喜欢流浪作家的生活模式,或许是我向往他们的自由不羁与放任于天涯海角的 旷达与真实的期冀。手中拥有一支笔,就拥有了连世界也不能带给的全部的心力与宽广。那种在无数地方驻足又离开,之后再次停留的快感将怎样填满曾无限的空虚。
也许我不曾了解其中的艰难与无奈。我 只是以一个旁观者的角度窥探他们的生活。也许有许多是不被触摸且不被 别人 了解的跌宕与困苦。
我毅然地踏上前往山东的旅程。高速公路的绵延让我感觉世界没有尽头。但我清楚 我们脚下的路没有决断的那一天, 只是我们的脚印会被困在一个范围内。我们走过的路终将是有限的。比起这个庞大的世界,它是如此的`微不足道。
我始终认为我们走的再远也不会脱离各自的轨道。我们始终在一个圆上奔跑,但这并不是说我们最终回到原点。我只是觉得我们看过再多的风景,也只是绕着我们灵魂深处的 期念与信仰踱步。我们始终与它保持一个固定不变的长度。
我在临沂这个城市一个角落里。我看不到市里的繁华与美丽。我只是在一个小空间里自由顺畅的呼吸。 但是陌生的环境让我无所适从但又没什么深重的影响。我不知道山东人是不是喜欢吃辣。 总之我没吃完一顿饭,我的舌头就会失去感觉。那种极端的韵味刺激人的神经,使人更加极端的感触这个城市。这里的煎饼会锻炼人的牙齿,人的咀嚼能力。这是我得出的结论。
这种在异乡的感受绝没有想象中的唯美。辛酸并且充满了游戏性的挑战。
我每天看电视玩电脑听音乐看书吃饭写字。从没更改的姿态在不同的地点持续的那么久远。
我突然想起了很多人。想起了很多泪很多笑很多疼痛很多幸福。这种青春中盛行的 尖锐的感觉竟给我一种持续的感动与平和。我是如此的依赖它们。
我觉得我逐渐懂得了安稳懂得了生存懂得了成长懂得了世界的规则。我在中间始终要遵守不变的定律,即使我们如此厌恶那些束缚与丑恶。即使世界变了一切淡了我们始终倔强如初,姿势一如既往的孤独与淡漠。
我们奔波在旅途中。看尽花开花落,云卷云舒。即使风景不堪以及颓败,我们无从选择。我们无法改变世界的形状,我们只能左右自己的心态。秉承得之,我幸;不得,我命的态度。选择自己的心情是我们可以控制的。至于那些始终不能左右的东西我们只能释然选择一种乐观的态度来生存。毕竟人世间如此,如何度过最终只是虚空。让自己舒服的态度当然属于我们的选择范围。
也许我们各自有着各自的苦恼,有着各自的 姿势。但有一点,是彼此都相通的,就是我们我们的脚步始终会断绝在某一地点。也许它妖娆繁盛,或许它残破不堪。但最终我们都会回归自然。
我们在路上。在生命的 路线上。奔跑。
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