初中生的作文

时间:2022-06-27 10:00:27 初中作文 我要投稿

【精华】初中生的作文合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初中生的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】初中生的作文合集五篇

初中生的作文 篇1

  星期天,我跟着妈妈去参加他们单位的烧烤活动,最让我难忘的是去西岩乡山区烧竹筒饭。

  在吴老师家里吃过中饭后,几个男老师便去毛竹林里砍毛竹。回来后用锯子把竹子截成一段段的,最上面的毛竹留下半截做手柄,中间留一节空心的,再在靠手柄的竹节上钻个洞——这个洞太小可不行,太大也不行。太小肉灌不进去,太大烧时米饭会喷出来。

  女老师把糯米用水浸涨,淘好米,再把肉切成细条放进去拌匀。男老师把钻好洞的干净的竹筒给女老师灌米。这个活一个人干太麻烦了,一定要两个人配合才行:一个人用小勺子把米和肉捞到竹节上,另一个人把米用筷子戳进去,但肉要竖起来才能塞进去,所以必须做到小心翼翼亍。

  一切准备工作作好了,我们便把竹筒带到山上去了。

  在西岩卫生院旁边的'一个水库脚下,我们找了块空地,那里杂草丛生,溪流淙淙,地势平坦,正适合我们烧烤。因为这里到处都有干草和干柴。我们在竹筒里灌了点水,便把它放在火上烧,这些“青衣居士”一会儿都变黑了,竹子散发出淡淡的清香,火很旺,香味也越来越浓。

  好不容易才听到:“竹筒饭好了!”这时我的口水早已是干了又湿,湿了又干。拿到竹筒饭时,张老师走过来帮我“开竹”。只见他把一小边劈开,连着竹衣剥了下来,拿在手里,像一根很长的香肠,我咬了一口,啊!这味道太棒了,简直是天下第一美味。我从来也没有吃到过“竹衣包饭”的味道,现在终于吃到了。我把两个竹筒饭都吃光了,还想吃,可已经被老师们抢光了,只好又去抓小虾。

  但回来后,一直对竹筒饭的滋味念念不忘!

初中生的作文 篇2

  那时我上小学六年级,家住离学校不远的一个老旧小区,楼房旧,物业差,委实气人。

  当时我尚不大懂事,数学学得不好还不肯努力,最后家长无奈,四处打听给我报了一个补习班,就如抓住救命稻草般将我送了进去。一放学,我便赶往补习班,这一补就补到晚上八点半。

  正值隆冬,回家时天色已晚,寒风呼啸,干冷空气直钻脖颈,透过层层衣服刺入肌骨。平日回家进楼道,家住四楼的我走到三楼便能看见母亲站在门口,向下张望。一见我平安回来,一脸担忧立刻转为笑颜,将我迎进屋。可那日却不同……

  那日,我提前从补习班回家,进了楼道,我使足了劲蹬地面,好让声控灯亮起,然而没有反应。我有点怕黑,于是在一片惆怅之后明白,干等毫无意义,只得咬牙冲上楼去。

  身处黑暗中,我内心极度恐惧,头皮发麻,紧咬下唇,在一片寂静之中,我连自己的呼吸声以及心跳声都听得一清二楚,并被不断放大。我侧身紧抓栏杆,脚步慌乱磕磕绊绊地来到家门前,用力拍打木门,在见到母亲熟悉的面孔时,我立刻扑到她怀里鬼哭狼嚎起来。母亲低声安慰着我,让我的心情渐渐平静。听闻我抱怨怎么不来接我,母亲不禁笑我胆小。“我不理你了,哼!”嘴上说着狠话,我不好意思地转身回我的卧室。

  第二天早晨,眼望漆黑的楼道,我又心生恐惧,转头用乞求的.目光看着母亲。“行吧,我送送你。”母亲无奈地说。听她说这话,我心安了几分。每走一层,我就唤一声“妈”,等她回应,我才继续迈出脚步。打开楼道门,我说了声“我走了”,便蹦跳着向学校走去。

  寒风拍打着面颊,却觉得背后阵阵炽热。我回头,母亲竟站在门前注视着我,她衣着单薄,只是看着,就觉得寒冷。

  不敢多看,我转身离去,鼻子发酸,眼中含泪,内心无法平复。只是觉得,有了这目光,我便有了信心,有信心能够冲破一切黑暗,克服一切困难,取得成功。

初中生的作文 篇3

  微风吹过,拂过一片明净的水面,它是如此的纯洁美丽,好比一朵薄薄的云,无暇又透明,它的肌肤像一个新生儿那样新鲜、纯净。它顽皮地睁大它好奇的眼睛,贪婪地包容了一切事物。

  一只蜻蜓飞过,在平静的湖面上作了短暂的停留,激起一处涟漪,湖边有人叹惋:“真是打扰了这平静的水面啊。”有人喜悦:“这水波恰好给单调的湖面作了点缀啊。”湖水却只是静静地等待,等待波浪的平静。有时狂啸的暴风雨无情地打在它的身上,使它倍受挫折,却不想,是这暴风雨让它逐渐成长。

  不知何时,湖里有了一群鱼儿,他们一天天在增加,也给湖水增添了不少乐趣。于是有人想,如果有一天,鱼儿离开了水,鱼和水是否还能存在,人们也还会不会去关注它?没有人知道,因为鱼儿不会离开水,水也不会孤独一生。

  从湖面形成的那一刻起,湖内的垃圾就日益增多,湖内的水也在日夜减少,生命的每一天都意味着湖水的枯竭。人们天天注视着它,却无所察觉待人们发现,却只能有无奈的`表情和无谓的叹惜。可是,湖水却依然好奇地望着世界,平静地面对人生,尽管前方是枯竭的绝境,但与其杞人忧天,倒不如坦然面对人生。说不定哪一天当湖面铺面泡沫,却诞生出一个新的维纳斯,新的希望呢!

初中生的作文 篇4

  一个冬日的午后,我拿了把小沙滩椅,惬意地坐在阳台上,阳光暖暖的照在身上,真舒服!我伸长了双腿,调整好姿势,闭上双眼陷入了思考。不知不觉,已经坐了一个多小时,我满脑子就一个问题:幸福是什么?平时大人常说:“你们现在的生活,真的很幸福啊!”但我真的幸福吗?

  一幅幅画面在我的脑海中翻过,很快,我找到了答案:那天,在体育课上,我们几个好朋友一起挥拍打起羽毛球双打,我和“奶昔”一队,双方有来有往,打得异常激烈,为了抢接对方打过来的一粒高空球,我和“奶昔”一起奋不顾身地高举着球拍冲向“目标”,只听“啪”的一声,球没接到,“奶昔”的球拍却重重的打在了我的左脸颊上,我捂着脸,顿时觉得左眼和脸颊火辣辣的.疼,眼泪也不由自主地流下来。“奶昔”吓得在旁不停地“对不起!”听到声响,在操场玩耍的同学们纷纷围拢过来,“怎么啦?芷萱!”、“疼吗?”、“芷萱不哭了……”同学们有的关切地安慰我,有的赶紧给我递上纸巾。看到这情景,我顿时觉得心里暖暖的,脸上的伤好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦,听到我的哭声渐渐小了下来,几位好朋友更是“趁热打铁”地想尽各种方法来逗我。直到我忍不住破涕为笑了,她们才放心地离开。我也原谅了“奶昔”,原来一心责怪她的心情也一下子轻松了。

  一想到这件事,我的心里就充满了幸福感!原来幸福一直在我身边,它可能就是同学间互相关爱和互相谅解的一句话、一件事,也可能是老师在关键时刻对我的鼓励、信任与谆谆教诲!

  记得上学期学校开运动会,同学们都很踊跃报名参加各种田径比赛,而我由于不自信,在那犹豫不决的考虑了半天,一直想打退堂鼓。老师问清了情况,笑着鼓励我:“孩子,校运会两年才举办一届,这是你在学校所能参加的最后一届校运会了,老师帮你参考一下,报400米好吗?”我一听更胆怯了,“400米?那要很有耐力才行啊!我……”“老师看过你的表现,很不错,你要相信自己,一定没问题的!”听了老师的鼓励,我一下子坚定了信心。校运会上通过努力,在同学们的加油声中,我最终在21人参加的女子400米比赛中取得了第2名的好成绩。真没想到啊!领奖的那一刻,我觉得蓝天、太阳、白云、包括刚才一路艰辛跑过的赛道都在朝我点头微笑。那种油然而生的幸福感觉真是妙不可言!

  幸福,原来真的离我们很近!它可能就是发生在我们身边的一件件令人回味的小事。就像有本书上写的:“幸福有时候像氧气,它无时无刻不弥漫在身体周围,只是我们常常觉察不到……”

初中生的作文 篇5

  -----尘烟依稀,旧梦凉似水,千般思念,万般哀愁

  夜那么寂静,那么漫长,给我时间让我思念,让我回忆。寂寥的夜波起我的多少相思,留下了多少眼泪。

  直到现在,我依然不相信,他已走远,仿佛他就在我身边,心与心的交流还在,眼神与眼神的会意还在,语言与语言的余温还在,只是我用手触摸不到,真实的他忽然间成了水中捞不到的月,镜中摸不到的花,头脑里满是空洞和苍白,我麻木着,无助着。纠结着。。。。 谁勾起了谁的回忆,谁无悔着谁的执着 ,时间依旧匆匆,它不会为谁放慢奔走的脚步,更不会为谁而停留,我欲哭无泪,顷刻间明白,生与死只一念之间,阴阳本是邻居,却不可再相往来。

  记忆残缺不全,回忆是美好的,现实是残酷的`,那个我生命中最爱的人似乎真的撇下我而去,如一缕清风消失人间 , 任凭我千百次的呼唤,任凭我撕心裂肺的疼痛,他都拒绝回答,不再心疼我,也不再理会我,此生缘已尽。剩下的日子,我没有了期盼,满是苍凉,没有人再给我唱沙家浜的京戏,没有人再给我讲单前方的评书,夜晚的大树下再没有人给我讲人生的真谛,下班的路上再没有人等我回家,冬天里,再也没有人给我暖暖手,准备好一杯热茶,再没有那个胸怀来承载我的喜怒哀乐,让我依靠,让我撒娇,没有了,再也没有了,他这一走再不会回来

  空了,屋子里空空的,好凄冷,夜深了,那边是不是很冷,你是不是孤单,去往天堂的路上有没有人陪伴,有没有人给你洗衣做饭,送上一杯热茶,路上有没有车来车往,我真的放心不下你一个人走。这边,清晨的第一缕阳光依旧温暖,而你却再也感受不到,天上的白云依旧在飘,不知哪一朵是你看着我的笑脸,清风拂过,也不知哪一缕轻柔是你双手的抚摸,落花点点,不知哪一片花瓣是你送给我的温馨,明明知道都是生命旅程里的过客,你却为何总要留一些感动在我的心底,总要留一些故事让我回味,让我痛苦,让我感恩,痛苦和感恩你的最后一季冬,和那永远清晰的回忆。

  我知道,你不喜欢我在角落里哭泣,我知道,你要我坚强,我也知道,你永远会在太阳升起的地方默默的注视着我,而我一样在落日的脚下默默的遥望你, 我最爱的人,通往天堂的路上你慢慢的走,下一个轮回里我们再相遇。我能保证的是来生依旧那么那么爱你。。。。。。

  -----我最爱的人

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