【精华】初三作文集合十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初三作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
转世之前，喝下那碗浊汤，到底还没有见到你眼神的温柔，纵然我愿为你化作西湖边的三生石又如何？你我注定只能是平行线，结果只有一个------错过。 ------题记 站在离别的路口 我频频回头 幻想着无情的江水，带不走你我的情愁 喝下那碗浊汤前，恋人低下了头 再也无法手牵手 成为转世前的伤悠 走上那条单行路，眼神不再温柔 不管流泪与否 径直向前走 全然不知身后 已有泪水漂游 亦真，亦幻，亦忧 ---------
那不回头的路---断 遗忘的爱没有水晶的清透 亦找不到恋人般的情仇 只是思绪无主的漂游 一切已冰冷，无法回头 找不到任何温暖的理由 转世后，再也没有你的手 牵我向前走 以后的'路只有我自己奋斗！ 我的眼泪没有你又有谁能看透 你，已远走 纵然泪水飞扬也无法回头 似情，似爱，似愁 --------那错过的爱---盼 时光转身以后 我们都已远走 不再放任思绪飘游 在充满忧伤的那头 你向我挥手 渐渐远走 不管心痛与否 我们都不再回头 只因…我们曾一同面对那无法回头的伤忧
初三作文 篇2
语文，这是伴随我成长的好友与动力。从小我便在诗词歌赋中接触她，在童话小说中了解她。
在二年级时，我的语文成绩总能拿第一，看着那卷子上鲜红的满分，我的心像是浸泡在甜蜜的糖水里。在做老师出的阅读题时，我似有神助，老是和老师想的一样。在学习语文时的种种表现都让我颇显天赋。同龄人总是会以羡慕的眼神看着我，可是老师却更钟情于像欧阳一样学习成绩全面，又听话的同学。可实际上有时他们的语文成绩远远比不上我。我就这样虽带着点小小的遗憾但仍然以语文为动力走过了两年。
到了四年级，我的语文成绩仍还是向着好的方向发展。但并不是像原来一样轻松，相反还有些吃力。终于等到了期末考试，语文卷子这次简单到不可思议，我仅仅用了一半的考试时间便做完了。在期末考试结束三天后，我兴奋地得知我的语文成绩竟是年级第一。那时的我自信地认为下学期的语文课代表一定是我。没想到屡屡获得好成绩的我还是入不了老师的法眼。语文课代表还是落入那些所谓成绩好的同学手中。脆弱的我被一种巨大的失落感淹没，为了这件事，我竟在母亲面前落了泪。从此，我的语文成绩一落千丈。支撑了我四年的精神支柱轰然倒塌。
上了六年级，语文便被我丢弃在回忆的`角落里，我开始不重视她。每一堂语文课都觉得那么无聊。语文老师的话我也从来都听不进。但在一次语文考试中，我竟又拿到了第一。这一次，我不在像从前一样期待，因为我已经失望过一回了。但这次老师竟注意到了我，我阴擦阳错成了我原来无比向往的语文课代表。也许是这个无声的鼓励让我这颗冷却了那么久的心又再一次沸腾了。在学习语文的道理上，迷雾终于散尽，从此我不再彷徨。
上了初中，我应验了一句话：是金子总会发光的。一开学我便再次接手语文课代表的工作。每一天，哪怕语文课只有一节，我仍会认认真真地中笔记，多发言。语文这个老朋友已经陪我走过了六年的光阴。在她的陪伴下我的生活充满了精彩。哪怕在这个过程中有过挫折和磨难，我仍然热爱她。哪怕在寻找她的过程中，前方有荆棘，有迷雾，我有彷徨，有失措，我仍然热爱她，不放弃。
有了老师，同学，家长的支持，有语文的支持和陪伴，我相信，我从此，不会再彷徨失望，迷茫失措。
初三作文 篇3
转眼，又到了夏季，而他的语言也如他的性格一样豪迈。有人可能会说季节又怎么会有语言？
当然有，他虽不会真的说话，但他有自己的表达方式——雨。雨的语言如同他的性格一般豪迈、自由、潇洒！
你瞧，刚刚还是艳阳高照，转眼之间便已是乌云密布，大有“黑云压城城欲催”之势。紧接着，雷鸣电闪，暴雨倾盆，仿佛天上的银河泛滥了一样，从天边狂泻而下。与春雨相比，夏雨少了几分缠绵，少了几分柔弱，但是却多了份春雨所没有的`豪迈。有诗曰：“猛风飘电黑云生，霎霎高林簌雨声。”与春雨相比，夏雨仿佛是一个处于叛逆期的少年，瞬息万变！每当他爆发时，树木便在其中经受考验，长得更加高大。
夏季的雨来的快，去的也快！不一会儿，夏雨便已进入尾声。雨后，万籁俱寂，世界格外的安静。仔细听，你能听到夏天的精灵在窃窃私语！
雨滴从房檐下滴落，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了。雨滴从树叶上滴落，像是断了线的珠子一样，逐渐连成一条水柱……
夏天的语言不像春天那样轻柔，不像秋天那样富有诗意，不像冬天那样纯洁，但他仍有自己的特点——自由，豪爽！
初三作文 篇4
绿草等待雨露的滋润，它才能健康成长；竹笋等待春天的到来，它才能萌芽；白天等到黑暗驱散，它就会来到。生活中，处处是等待。等待，也许过程有些漫长，但其结果，一定可以给你一个满意的答案。
我们要学会欣赏等待过程中的风景。譬如，当你等一位友人，你何不看一下天空，天上的鸟儿自由自在的飞翔，蓝蓝的天空是否让你感受到大自然的美好。嗅一嗅空气，那是夹杂着泥土的'清香，让人感到神清气爽，短短的等待让你发现，生活中还有这么多美好。
利用好等待时间是多么重要。人的一生时间有限，有位伟人说过，时间像海绵里的水，挤挤总会有的。很多人说，时间挤，抽不出时间，我相信，总会有这些小小的等待时间。或许你在等待回家的公车上，或许你在等待上菜的小店里。千万不要浪费这珍贵的等待时间，你可以拿起一本书慢慢品读，或是点开手机app背几个英文单词，总之学无止境，学习是一生的事业。
别害怕等待，这是一个很好的时间，让我们利用好这段时间，将有限的生命活出不一样的精彩吧！
初三作文 篇5
我不是佛教信徒，却钟情于佛教音乐。心情浮躁时就喜欢欣赏这曲《心似莲花开》。
一花一天堂/一草一世界/一笑一尘埃/一念一清净/心是莲花开。
身入菩提海，心似莲花开，胸无火冰欲，月到风自来。佛的世界里，高洁的莲总是坐看花开花落，静观云起云涌：人是随缘来到世上，人际间的缘分，总是在生活中邂逅，又在生活中流失。心心相印，相携相扶，也许都会随空间的阻隔和时间的流逝，由浓而淡，由淡而终，由终至无。人行一世，随缘而安。缘来不拒，缘去不惊。珍惜缘分，就是珍惜人生的美好，广结善缘，就是品味生活的逍遥。繁华落尽见真淳，了悟通透智慧人。
经历了人生的风风雨雨，岁月的无情洗礼，静看世间万物浮沉，独守心中一片宁静，任花谢花飞花满天... ...
孑身独处淡然行，烦恼万种皆是空，守一点心梦的灯光，听一曲心灵的悠扬，让灵魂在无边的`黑暗中沉淀后，幻化为清澈的溪流，归去了无痕，瞬息不可留，平淡一生，但求无过，我愿意如莲洁来洁去，自生自落。
拥有一颗简简单单、清爽如莲的心，你就会发现一花一草传唱着动听的歌；一叶一萍都是悠扬的曲；一物一尘皆为快乐的谣，追着禅音而去，心有莲花盛开，幸福就会绽放。
初三作文 篇6
在人际交往中，信任是组基本的纽扣。也正是从这颗“纽扣”开始，我们人与人之间进行着一段关于信任的途程。给对方开一扇“信任之门”，可能会给对方一个新的开始，一个希望，甚至有时候，在给予对方信任的同时，我们也赢得了一阵丰盈的空气和阳光。
给对方一扇“信任之门”，可能只是你一句话，一个举动，却很可能给对方带来的是一段脱离邪道的光明之路。一个年轻人正在村庄中行走，走至一家人门口时，正欲翻墙而入时，一阵老人之声传来说：“门没锁，你进来吧！”无奈之下，他只能以口渴理由进入房屋。可当见到老人时，老人无神空洞的眼睛让他一喜，“没想到第一次做事，这么顺利。”转身将老人床头前的钱拿走。当他快走出门口时，老人一句话，让他改变影响了他一生。“柜子里有苹果，你自己过去拿着吃了吧！”年轻人惊讶，说：“老人家，你不怕我偷东西吗？”老人却反说，“为什么要把你当坏人？我把你当好人，如果你坏，我也没有办法呀！还不如就认为你们是好人。”说吧，年轻人放下钱感谢老人。之后，年轻人又从底层做起，因为他信任他人，于是，在事业上中有一番成就，每次会议室，总是十分感谢老人。在他黑暗时，给他信任之光，带他走向正路。信任他人，以心相待，对别人多一份信任，也是为自己打开了一扇紧闭的门。
给对方一扇“信任之门”，一个展现机会，有事身心的新人可能会带来想不到的回报和惊喜。西南航空的副董事长拜伦决定整顿服务行业一项一亿元的项目，他只给了凯乐三页演示稿，而凯乐却用5分钟看过说，去做吧！我全力支持你！于是，在这一年时，因凯乐给予的信任，给予了他们这对合作伙伴之后大量合作的机会。同时这一次改革，是他们闻名航空公司，成为黄金搭档。之后屡次合作都成功，将西航事业发展的更加辉煌，自己也收获职务更高的奖励，迈向成功。信任就是这么大的力量，给予他人信任，就是给几机会，给彼此打开一扇通往成功的大门。
给他人一扇“信任之门”，有时，我们会因为自己的私心，隐瞒一些事情和东西，可是但他人充分信任你时，你又会猜疑，给心灵戴带上了沉重的枷锁。一个小男孩和一个小女孩玩耍，男孩有一堆好看的石头，女孩却有一堆美味的糖。男孩想吃糖，就跟女孩说：“能否，用我的'石头换你的糖？”女孩欣然答应。可是，男孩却把最漂亮的石头留下来了。夜晚，女孩通过糖果换得了一对漂亮的石头，开心的步入梦乡。可是，男孩却睡不着了。他在想女孩是否也将最好吃的糖留下呢？于是，就这样小男孩一直在想，无法入睡。疑心，这是不信任的表现！其实，如果你没有百分之百的投入信任，你也总会怀疑别人是否也百分之百的投入？所以，信任他人，不要给自己戴上无形的枷锁。给他人带来一扇“信任之门”，你会收获心灵的安稳。
信任他人，说着容易做着难！可是，如果你没有百分之百额投入，怎么会收获多几倍丰硕的果实呢？给对方一扇“信任之门”，不管是陌生人，事业合作伙伴还是朋友，你给与对方信任，同时对方回馈回来的却是多于你想象中的，也会给自己带来一阵丰盈的空气和阳光。信任他人，带来美好。
初三作文 篇7
遗忘，是我们不可更改的宿命，不幸的是，我与这个宿命的缘份一直很淡。
四千多个日夜，就在我指缝间一点点流失，偶尔有些结成冰利的碎冰，无意划破我的伤口，让我的`热血慢慢将它们消融，汇成河流，流淌着伤与痛，一点一点地注入心底。
我还记得当年扎着两条小辫，活蹦乱跳的我，我还记得当年可以毫不忌惮地言语的我，我还记得当年那个自由轻松舞动的我，因为我还记得，所以我现在所处的世界，让我很累。
我忘不了《悲伤》里，遥遥那孤单无助的背影，忘不了齐铭的自私与懦弱，忘不了顾森西的强颜欢笑和顾森湘的脆弱。因为忘不了，所以《悲伤》留给我太多。太多的过住束缚着，那泪与心碎不停地顺着我的脉络，一次一次地去撞击那脆弱的心灵，直到筋疲力尽，无能为力。
有时，我在静想，倘若有一天，我真的学会了遗忘，那么我会不会有快乐的心情，会不会有舒心的笑容，如果会，那遗忘也不算是一件坏事吧。 一个人小小的心间，有些东西要进入，就有些必须离开，如果你打破了这规律，那么你的心就会变得拥挤，沉闷。不堪的过住，刻下过深的痕迹，无力将它们磨去，唯有招唤风，把记忆蒙上厚厚的尘土，埋于时光中，不再触碰。
我终明白，遗忘了，一切都会变得简单，简单了，就快乐。
初三作文 篇8
那天宿舍的小星星跟我说，本兮死了。我在那里都转不过来。
因为她刚好生病回家，后来，我要去打水的时候，她说，她要跟我说一个很悲伤的事情。我以为是关于我的什么事情。结果她说:“本兮死了。”我在那里真的就是愣住了。整个人的，不知道该说些什么。走出教室门口，我的眼泪就掉了下来。
刚好一个朋友抱着说我，没有水，别去了。我忍住眼泪。她说干嘛了。我说他们说本兮死了。她说走走走，鼻子红红看我要掉眼泪了。我当时真的什么话也不想说，然后就回教室了。
后来，同桌问我怎么了，我不由地趴下，说了句：“本兮，他们说她死了。”同桌说本兮这个名字怎么那么熟悉。好久她才反应过来说哦，我跟她说过我喜欢她。是的，很多人都知道我喜欢她。所以小星星说她在看到的那个消息的第一眼，想到的就是我，他说，他怕我会受打击，她怕我会无助。
我记得我在作文库说过，我喜欢本兮，喜欢她的'节奏，喜欢她的歌喉。
后来，去找好友，好友和我在阳台。本来我不打算掉眼泪的，我只是想要好好地把这个消息告诉好友。但是说着说着，我的眼泪就真的掉下来了，本来颤抖的声音，到最后不知道该说些什么。眼泪真的就像断了线的珠子，掉了下来。
我没有理由，我不知道我为什么要哭，我只知道，本兮是我喜欢的一个歌手，本兮是我曾经赞扬的，本兮死了。人生真的就是这么无常。
但是，在好友面前哭了一场后，就好多了。一切地，就又恢复了正常。我又开始会说会笑，只是，这两天的心情都变得那么抑郁。同桌说抑郁的我让她真的感觉恐怖。什么都不管的我让她真的很害怕。
或许吧！同桌是在昨天给我这样的话的。她说他真的很感激我，因为我是在他众多朋友中对她最好的，也是唯一一个在她生病的时候带给她无数感动的人，但是，有的时候我不理他，真的让她害怕。
没什么，我只是真的想要静静。本兮的离去，等等等等太多事情，都让我想的太多。我总是想到外婆，我总是想到老去的爸爸妈妈。我真的害怕。所以，我就抑郁了会。
愿，你在天国，歌声仍旧夺人之心，节奏仍旧轻快，自在。
初三作文 篇9
莫言获得了诺贝尔文学奖后直言“惊喜而惶恐”，荣誉背后确有压力，同样正是这份压力给了我走向成功的动力。——题记
夏日的晌午，火辣辣的太阳照在大地上，热烘烘的气体不停地往人身上袭来，一切都在烈日的暴虐下……
我们航模队员仍在坚持训练，因为这份热爱，更因为这份压力与动力。八月初，老师告诉我们离航模比赛的日子已进入一个月倒计时，最后花落谁家就看这最后一个月各自的努力了。老师希望大家都能拿出一个好成绩，更希望平时表现不错的我能有出色的表现。
虽然大家都认为我表现不错，但是在训练中，我发现其实我的.水平并不优于大家多少，甚至在很多细节和微操作上我掌握的还不是很好。
苦练的日子总是一晃而过，很快到了飞行测试的日子，自我练习中，有几次都把飞机开的摇摇晃晃，而别的学员总非得那么出色——平稳起飞，做完动作，平稳降落，我心底失望极了。测试那天，我强打精神，放手一搏，结果飞机很争气的做好了规定动作——水平“8”字、双筋斗、倒飞、横滚，最后平稳降落，我自己都不敢相信自己的眼睛。点评时老师再次把我作为学员的标兵，说：“xxx学员的成绩不错，要好好努力啊！”别人听了，都向我投来羡慕的目光。但是我知道这哪里是我的真实成绩啊！只是侥幸罢了！但老师既然这么说了，我只好继续努力了！
在剩下的一段时间里里我努力的练习着，每天晚上我在家一定会练20~30分钟的模拟，每逢双休日即使没有训练课程，我也会一个人来到学校一个人站在烈日中练习，纵使浑身早已被汗水浸湿，我也毫不在意。
一个月很快就过去了，我的水平开始有了稳定的发挥。在比赛中，我一改往日的紧张，将飞机飞得十分平稳，赢得了评委们的一致好评，老师见了以后，也会心的笑了，我自然也是十分的开心。
我知道，我的成功不是偶然，而是我努力的结果，但是如果没有老师对我的鼓励和信任，如果没有那一份压力和动力，我也不会成功!
老师在测试时的鼓励给了我荣誉，但同时也给了我压力，正是这压力给了我不竭的动力，是我努力，使我成长！
阜宁县实验初中
初三（19）班陶文昊
初三作文 篇10
你如烟，虚渺不定；
你如丝，缕缕滑润；
你如梦，沁人心扉。
你，就是水，你是人类的恋人。无论是穷人，还是富人，谁都离不开你，你就是人类的母亲，世界的生命，活力之源……
淡淡一抹烟，清清一石泉。
你没有一个沉稳的家，谁也不知哪里是属于你的天堂，因为你从天上下来的，又在地球上四处漂流，一直一直流向远方。然而，谁也不知道你到底要去哪里。但你的每一处痕迹都是一个美丽的天堂。
你看见一处干旱的沙地，那里没有一颗花草，甚至只有一片黄色，萧零，突然，你听见了地上有好多人在哭着、喊着、怨着。于是，你心头一惊，挥了一挥手，云彩一下子聚集在一起。滴、滴，一滴滴小雨点从天上站不住脚、欢乐地跳跃着、舞动着、一串一串儿、飘下了地面、只听人们一下子蹦跳起来、在这场救命源的天空下沐浴……
轻轻一细烟，飘飘一甜馨。
你不停地向东边流去，那样轻忙地拍打着石块，一圈圈波浪连连荡起，心中的.愉悦随着鱼儿的舞动愈加美丽、动人。看！远方的姑娘们一群群地站在你的胸脯中、嬉戏着的声音随你的歌调儿连绵起伏，一层又一层浪花儿，河边的小花儿都露开了脸，迎着风儿偏向了远方……
醉醉一睡梦，一心弦。
月光下的你更加的神秘，地上一片片光银幕映衬着你，你安静又和谐、还是悄悄地走着，一叠又一叠纹浪在颤动、缓缓地、金鳞鳞地光儿在月色中闪入了人们梦看、虚无须有，若隐若现，不息地驶向天际。人们也是一样，有了梦，就不能让它碎了，要不息地、永不停止地去追梦、追梦。
终于，你成功了，你成了一股动流迈入了人类体内，二者永不分离……
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