【精选】初中生作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
她，长长的头发，浓浓的眉毛，机灵的.眼睛；她，和我一样戴着一副眼镜；她，笑起来很甜美，掩饰不住那洁白如雪的牙齿。
我第一眼看到你，觉得你好亲切，我们似曾相识。
有缘让我们能遇见，有缘让我们在一起，有缘让我们成为朋友。
日子久了，我们的情谊也深了，我们成了死党，我们成了永远也分不开的姐妹。
你对我，永远都是笑嘻嘻的；你对我永远都没有过怨言，你永远都把我当成你最好的朋友。
初一，对待这个词我们曾陌生过，但我们毕竟走过了那段旅程。那时候，我们的成绩不分上下，我们是学习上的竞争对手。当对方考出了好成绩，也许会嫉妒，但却会更加努力。
初二，这是个紧张时段，你的成绩步步提高了，而我却落了一大截。我在物理上狠下功夫，但好象也没什么进展，而你仍把我当成你最好的朋友。
初三，已经缓缓来到了。分班了，你在1班，我在8班，虽然相隔遥远，但你永远在我心中。就算海枯石烂，我们也会铭记对方；就算天崩地裂，我们仍会坚守这份友谊。
时间老人默默地乘着小船飘走了，悄然无声。
我们已经相识两年了，已经互相了解对方了，已经能猜透对方的心思了，在这些日子里，我们相处得特别好，我们因误会而仅仅闹了一次矛盾，我们有着很多共同语言，我们……
海内存知己，天涯若比邻。
我们不会淡忘对方的。
初中生作文 篇2
假如我有一朵七色花，我就撕下红色的花瓣，让这个世界的穷人，变得富有，过上小康生活。
假如我有且朵七色花，我就撕下橙色花瓣，念道：“飞吧，飞吧，我的小花瓣，飞到东，飞到西，飞到南，飞到北。”说完，这世界的残疾人都恢复原判，变成健康的`人。
假如我有一朵七色花，我就撕下黄色花瓣，让这个世界没有战争，没有疾病，没有灾害……让人们远离疾痛与死亡。
假如我有一朵七色花，我就撕下绿色的花瓣，让这个世界春意盎然，鸟语花香。
假如我有一朵七色花，我就撕下青色花瓣，让这个世界没有假药，让所有的人天天开心、健康。
假如我有一朵七色花，我就撕下蓝色花瓣，让这个世界的所有人都丰衣足食，远离饥饿，住在好的学校读书，睡在温暖的被窝，住在冬暖夏凉的屋子里，吃到香气扑鼻的美味佳肴……
假如我有一朵七色花，我就撕下紫色花瓣，让……假如我真的有一朵七色花，那该有多好呀！
最后，我希望大家有爱心，多多帮助他人。
老师点评：
一帆，看到你的写作态度老师真是挺开心的！不仅文章内容描写详略得当介绍全面，而且在写作速度上提快了很多，表扬！
初中生作文 篇3
童年，居住在乡村，爷爷奶奶家的老屋顶上有一个天窗，透过天窗，可以看到那有百年历史的老槐树。这两样，撑起了我的童年。
夏夜，当人们都沉沉睡去时，我会躺在藤椅上，摇着蒲扇，透过天窗数星星，看月亮。月光透过天窗，泻下了轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，悄悄给屋里的一切镀上了一层银。月光好像是来自天国的使者，为我送来了童话，送来了传说，送来了故事。一阵冷风吹过，老槐树的清香弥漫着整个屋子，更添一种朦胧之感。
仲夏，多暴雨，雨似来自天国的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的，听久了，听习惯了，就能辩出雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在片片树叶上的乐音，粗犷一点的，是敲打在天窗上的鼓点。迄今为止，我认为这是我听过的最动人的交响乐呢！雨声疏疏密密，老屋的烛光也摇曳不定，往往一曲终了，衣服上总会留下奶奶那密密匝匝的线脚。
每到槐树的`花期，透过天窗，抬眼可见那洁白如雪的槐花。每当这时，便是大展拳脚的时候，鞋一脱，双手抱着树干，只需几下便可采到花，我抱着枝干使劲地摇着，落英缤纷，槐花纷纷落下。站在树下的奶奶总会焦急地说：“下来，下来，弄一点即可，别伤着树。”我才恋恋不舍地下来，奶奶将槐花铺在老屋的地上，阳光透过天窗，给槐花进行最后的塑造。
到了上学的年龄，我离开了槐树，离开了天窗。不久，老槐树被砍，老屋也被拆，我曾经的乐土早已灰飞烟灭，不复往昔。现在回想起来，槐树已倒，天窗不在，不知什么时候能再次重温童年，重温那一段乡村的时光啊！
初中生作文 篇4
白驹过隙，又一个夏天来临。
――题记
三年的生活，就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火，陌生的面孔，对新的偌大的校园充满了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不过的同学，和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。
初中，我又多了几个要好的`朋友，多了几份与大家的合作，多喝了几瓶墨水，即将多一次离别。我恋恋不舍，但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。
才来时真的很新鲜，放眼望去好奇心总是在膨胀中，班上的同学都是这样，整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练，到中期考试过后整体失利的一片沉思，再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃，我们开始熟悉彼此。
还记得初二时让全校为之轰动的运动会，尽管班上的总分并没有取得很好的名次，可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间，但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学，看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿，一样有我们班的同学。场内场外，齐心协力。未能取得名次，我们给予安慰；取得名次的，我们予以赞扬。
转眼，夏天又将至，我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作，却将面临离别。
留恋。
展望。
初中生作文 篇5
回顾小学六年的历程，我觉得自己长了许多。小学的生活以在我们告别，中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步，我就感到很陌生：校园大了许多，同学大多是没见过面的，课程一下增加了三门，我担心我不能学好，老师的教育方法不同了，同学的言行态度不一样了，这些就像一片又一片浮云，在我脑海里飘来飘去虽然才上了没几天，但老师在我心目中的印象已经很深了，我最喜欢我的英语老师，他个子高高的，不戴眼镜，略瘦的身材，穿着一件蓝色的上衣，一条时尚的牛仔裤，真酷！当然，再酷也比不上他讲课时的幽默。 讲课时，他能把枯燥的`英语讲得一点也不枯燥，还经常给我们开点小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都笔直的站着，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着，他们互相看看，双方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老师又说。大家这才反应过来。 好玩的事情不止这一件，还想听的话，我就
再说一个吧。 我们刚刚复习了小学学的数词（1——10），老师说：“我竖一根手指你们就说one！两根就two！听懂了没？”“听懂了！”我们大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我们还不知道什么回事，老师就笑了：“真是一群可爱的小狗啊！”我们这才知道上当了，个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。 老师把我们看做白云，他自己就是蓝天；把我们看做是小花草，他自己就是园丁他捧着一颗心来，不带半根草去，这就是我们的英语老师，你们一定也很喜欢吧！
初中生作文 篇6
如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美的彩页；如果说人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。拥有青春，我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，阳光已洒下金黄；当我们还在无止境地嬉笑玩闹，年龄已悄然增长。就这样，还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们，一群不知愁苦，没有烦恼的少年，便开始了我们的青春。不知疲倦地用自己弱小的身体掠过天空，在空中留下音符。
记得刚踏进中学校门，我一时有点适应不了忙碌紧张的初中生活，因而在课堂上提不起精神，经常会走神：怀念着无忧无虑的小学生活，回忆着小学同学那纯洁的友情，思绪飞出了窗外……又是一堂课，我偷偷地看起了漫画书。听到老师叫我的名字，我一时不知如何是好，慌慌张张地站了起来。谁知，漫画书“啪”的一声掉在了地上。我下意识地低下头，静静地等待着老师的批评。心想：这下死定了，老师肯定不会那么轻易饶我的。可老师没有当场批评我，却让我坐下。下课后，她把我叫到办公室，语重心长地对我说：“你现在已经是中学生了，要学会面对种种困难，奋力拼搏去实现自己的理想……在老师的循循善诱下，我的学习成绩突飞猛进。从此在青春的小路上便留下了老师的教诲与关怀。
那天，雨来的突然。我望着稠密的雨帘，手足无措，叹息不已。谁叫自己没带伞呢？“走吧，我有。”一声憨厚的召唤从身后传来。接着，一把大伞伸过来，罩住了我。我蓦然回首，发现他就是班里那个不爱说话保持“淑女”形象的男孩子。“这……”我迟疑着，不敢向前。伞，虽然很大，却似乎容不下两个人。“怕什么？快点。”一声催促，使我扔掉了不安，也抛弃了最后一点女孩的羞涩。同他与一起走进雨中……那一刻，我发现了友谊的美。哦，它纯洁、美好，像雨刷走了心中的尘埃！
中考一步步、一天天地向我们逼近，我们将面临人生的一次选择，为了能够考入自己理想中的高中，我们更加努力地向上拼搏，更加积极地向前奋进。于是，在青春的小路上，留下了我们埋头苦读为能一朝金榜题名的身影！我们抓紧分分秒秒，为了理想而勤奋。在青春的小路上，我们以夸父逐日的精神追寻着深藏于内心的梦。
哦，青春！在青春的小路上，我们有欢笑，有泪水，有梦想，有追求。在青春的.小路上，为不安分的心，为尊严地生存，为自我的证明我们努力着。路上的辛酸已融入我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚强……在青春的小路上，让我们奋力拼搏，去构筑自己美好的明天，在天空中画出一道迷人的彩虹。
初中生作文 篇7
看不到的笑
有一种属于我的笑，它就是看不到的笑．这并不代表我惟一的笑.．和大家坐一起玩耍我可以放声的笑；和大家一起游玩，我可以开心的笑；和大家聊天，我可以微微一笑．但有一中种笑，是最令我感到幸福的笑．
(整理)
１６岁的我，喜欢为他付出，很平凡的举动，很无知的想法，希望他开心，不知道我的所作所为是否是徒劳，我会事事为他，我总觉得他的脑子装的学问太多，会用我的脑子去给他填充，让他不分心．不如，我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高，我会帮他找适合他的'题目做，他平时总是爱做难题，所以．．．这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间，因为他是个不太能晚睡觉的孩子．
还记得有一次，晚上他１０点睡觉，第二天眼睛都青了，而且他喜欢打球，所以我想尽量给他挤时间，让他放松，我会为他的小事操心，为他的成绩感到欣慰，可是不知道他是否需要．
我对他做的不需要回报，也许那样我会不习惯，虽然这样有时候会觉得很累，但是它可以让我开心．自从有了他，我开始写日记了，因为他的一句话，也许只是他随口说的，本应该是他做的，可因为麻烦，就变成我的了．但我真的感到开心了．每天一回家，坐在书桌前，回想一下白天的事，然后把它们一一记在日记里，这里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快乐．我的日记，他有了兴趣，也是我坚持的动力，虽然有的时候我会不开心，但想想我们的原来，和我心里的想法的惟一寄托者－－日记，我就会很开心．他看了我的日记，他成了最了解我心思的人，这是多么快乐．
(整理)
平时我们是最熟悉的陌生人，但因为我们的交流，我们又是彼此知心的别人看不到我的笑，因为我的笑藏在我心里．
不久前我们吵架了，但属于我的笑仍然存在．因为我发觉他好象开始在乎我了．
【初中生作文】相关文章：
初中生的作文03-29
（经典）初中生的作文12-01
初中生作文(经典)12-04
初中生作文09-26
初中生作文09-28
初中生作文(精选)10-04
【经典】初中生作文08-21
初中生的作文（经典）08-09
[经典]初中生的作文08-20
初中生叙事作文11-22