关于初中成长作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中成长作文8篇,希望能够帮助到大家。
初中成长作文 篇1
陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”我说:“书能让你走火入魔!”
一天晚上,我在睡觉时一直睡不着,不停地在床上“翻大饼”。于是,我就看起书来。看着看着,我被书中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。这是妈妈回来了,她见我在看书,立马抽走了书,并说:
“这么晚了怎么还不睡觉!”说完,立刻就把灯关了。等妈妈走后,我有蹑手蹑脚的看了起来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的.滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
还有一次在学习里,四年级的时候,我去阅览室看书。我找了一本书来看,旁边有六年级都在玩电脑,我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时,突然听到有人喊:“五(8)班全体回教室!”我看了看表,呀!已经11:20了,我才依依不舍的回教室。
看,这难道不是我说的:“书能让人走火入魔”。
初中成长作文 篇2
刚刚看到这本书——《成长的滋味》时,感觉这是一个问题:成长,在你心中是什么滋味呢?历经了那么多成长的岁月,我还真的没有仔细思考过这个问题,它看似简单,却代表了我们对成长的态度。
面对成长,我们可能会束手无策,会迷茫,会彷徨,但是却也收获了许多惊喜,爱与感动。成长有甜蜜,也有苦涩吧,这是我心中最初的答案。怀着好奇与一丝丝忐忑,我走进了书中,一个个小故事让我对成长有了不同的看法。成长的滋味永远是美好的,纵使我们会做错事情,会出糗,(.)但最终我们收获的经验足够我们受用一生,我们难道不应为此而感到庆幸吗?成长的故事总是有一种魔力,让人回忆起来总会感到欣慰与欢愉,当微笑不知不觉爬上我们的嘴角,幸福也会不知不觉占满我们的心灵。成长永远散发着一种淡淡的幽香,在不知不觉中改变我们的一生。像故事中的许多小主人公一样,在我成长刚起步的童年阶段,我也做过许多不可思议的傻事,比如说为了制成橡皮泥,我把胶水涂抹在手上,结果两只手差点粘在了一起;还有听同学说被子里面的棉花炸着吃很好吃,就把被子剪开取出棉花让妈妈炸,妈妈差点没炸了我……不过这还都是些小教训,更深刻的应该是那一次:当时哥哥新买了一辆小自行车,我们就怂恿他骑车载我们兜风,可过了一会儿,我们便对自行车失去了兴趣,想去河边上玩,带着自行车是一个累赘,我们就一致决定把自行车藏起来,回来再取,可藏哪儿好呢?经过我们的深思熟虑,我们决定把车藏在一堆杂草丛中,旁边还有一棵矮树,树叶又可以遮挡住车,我们打量了一番,觉得还不妥,又从别处捡了一些树枝堆在车前,就这样,我们便高兴的出发了。一直玩到天黑,我们这才想起回家,急忙跑到藏车点去取车,可是我们却傻了眼,车,没了。我们沮丧的回到家,被长辈们狠狠教训了一顿,我们便懂得这样一个道理:一定要妥善保管自己重要的物品,千万不能乱丢乱放。唉,小时的思想是那么天真单纯,总觉得自己的东西一定不会丢,总觉得世界永远那么简单,正是在一次一次的教训之后
,才会慢慢认识现实社会的复杂与多变,这就是成长。在我们成长的过程中,总有一群人在背后默默的支持鼓励,不离不弃,让我们感受到爱的'温暖,他们便是我们的父母、老师与同学,有了他们,仿佛整个世界都是晴朗的,烦恼也会随之烟消云散……每一个在我们心田上悄悄走过的人都会留下一串串脚印,每一个酸甜苦辣的故事都会使成长的画卷增添一抹亮色,我们还在沿着成长的方向笔直的前进,奇妙的经历还在不断上演,可成长的滋味却永远不会改变——那是爱的甜蜜。
初中成长作文 篇3
利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。
——苏格拉底
在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。
在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。
叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页上和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?
好书给了我成功的财富,给了我成长的资本。一个人的精神发育史,应该是他本人的阅读史。美国作家、演说家、企业家贝克·哈吉斯曾说:在正确的时候,一本正确的书能改变你的命运。在名人传记一类的书中,我追踪着他们成长和成功的足迹,被他们的经历和精神所感化,被他们的毅力和勇气所震撼,更被他们创造的伟大所吸引。他们身上那种闪光的东西也在无形中渗进我的血液中。在自我改善丛书中,我知道了怎样全面认清自己,怎样发掘自己的优势,怎样剖析自己。成功法则全书更是在我的梦想中播下了茁壮成长、开出灿烂之花的种子。我感动于拿破仑·希尔的'《思考致富》;感动于戴尔·卡耐基的《人性的弱点》;感动于诺曼·文森·波尔的《积极思维的力量》是这些富有鼓励性和鞭策力的书给了我茁壮成长的阳光,他们是我人生道路上忠诚的朋友。
好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人成长的过程中,不可能永远一帆风顺,不可能总是激情满怀。当我希望落空、心灰意冷的时候,我就精心的挑选一本好书一个人静静地躲在角落里看。此时的书就像我的一位人生导师,悄悄地清洗着我那颗受污浊的心。我努力地从书中寻找医治沮丧的良药。读一读老舍的幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本让《心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动我心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。沉浸在《智慧与人生》的世界中,什么不快,什么低落,统统被我遗忘在角落里。我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人在角落里看书。书给了我良好的心态和纯美的灵魂,让我向更高层的人生迈进,书是我茁壮成长的良师益友。
读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。《往事》里变幻无穷的海景:和风怡荡,涌浪起伏、暴雨狂澜、怒潮拍岸。大海落日的壮观、月明星稀的幽深,让我浮想联翩。在落霞满天的黄昏,在晚风柔柔地吹拂中,我会读一读李清照的词,李白的诗,或者感受一下当代的徐志摩,让自己有种心旷神怡的感觉。在星光闪闪、万家灯火的晚上,独自坐在灯下,真是难得的安静。于是我拿出《管理学概论》,慢慢地研读。一个人无论什么时候都不能忘记自己的目标和追求,给自己一片纯净的天空,让梦展开飞翔的双翼。我喜欢一个管理者的果断与干练,于是喜欢在属于我的夜晚缩短现实与梦想的距离。我敞开肺腑倾听管理者的妙语连珠,如饥似渴地汲取着他们的思想和经验。此时的我忘记了黑暗,忘记了瞌睡,忘记了白天的繁杂琐事,在书中寻找着光明。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。
好书改变了我的人生,给了我鞭策和鼓励。曾经在中学的一段生活中,我没有自信,我低估自己的,我相信了自己不好的命运。是丁远峙的《方与圆》改变了我的这中自卑,于是我重新找回了自己。
从小时侯那个要拥有一书包书的梦想到今天沉迷于大学里的图书馆,是好书伴着我一路风雨兼程。我不是名人,但却和名人有着一个同样的爱好:以书为伴。在这个激烈竞争、飞速发展的社会中,人们所关注的不是我们是谁,而是我们知道多少东西。就像列宁说所说:没有图书馆,寸步难行。我要茁壮成长,我要成功,所以我就要读书,要向名人学习。就像爱默生所说:如果遇到一个聪明绝顶的人,我们应该问他读过些什么书。
我不敢说是书改变了我的命运,我只知道读书让我积聚了人生渐变的饿知识,使我的视野得到了扩展,并且以各种方式让我成长,激励我去尝试我曾经认为不可能做到的事。书是社会经验的概括和总结,书是人生航行的灯塔,书是人类进步的阶梯。读好书就像古人所说:饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当朋,幽忧而读之以当金石琴瑟。好书为我的成长提供了很多很多,让我在人生的航行中奋勇前进。
初中成长作文 篇4
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”手机放着缓慢的乐曲,我的思绪也随之飘向天空。
回想我这一路的成长,路上总是风雨来的迅猛消散却很缓慢,从“哇哇”出生,到“咿呀”学语,到“蹒跚”学步,再到“朗朗”读书。一路走来一路风雨陪伴成长。
还记得俩年前生处温室的我回到老家见到什么都很清新但又害怕,对着什么事情都小心翼翼。在一个下午,我独自一人在道路上行走。忽然,天空乌云重现,紧跟着雷声响起一会天空就下起了暴雨,我站在树下,雨水快速的打湿我的衣服冲刷着我害怕的心灵,一点点侵蚀着我的情绪,在眼泪打湿眼眶之际我看见一片绿叶缓慢的移动既而出现我的视线中,我盯着这片绿叶,想看清楚这下面的东西,想到我自己害怕的心情感到无地自容,在这暴雨中顶着绿叶缓慢前进,我的心在不停的'颤抖这么小的生灵都能凭借勇气来与这这暴雨对抗而我呢!我冲出树下的遮蔽尽情让这大雨冲刷我的身体,一步步坚定地向前走去。当雨过天晴我发现这沿途的风景是那么美丽,虽然道路的泥泞阻碍着我前进的步伐但是在这经历磨难后我的心情却是无比愉悦。
也曾还记得:“在进入初中的第一节语文课周老师曾告诉我们:“吃的苦中苦,方为人上人。”他告诉我们,不经历风雨的人怎会受到别人的敬重,只有在苦中生活,而且要勇敢突破的人才会得到别人的认可和敬重。
可见,要成长就要勇于经历风雨这位“严师”的考验。朋友,请相信雨后的世界是特别清新的。要坚信,黎明前的黑暗只是暂时的!
初中成长作文 篇5
小时候,我们常会异想天开,说出一些不着边际的话来,还会做一些傻事来,但在大人的眼中,我们都是傻得可爱。
童年的我,个性淘气,又爱插嘴,常常一个动作,一句话语把大家逗得哈哈大笑,家里的人都称我是个“开心果”。
记得有一次,全家在一齐吃饭。吃完饭后,爸爸就向爷爷汇报他的'工作,我这个“小淘气”哪能不凑这个热闹呢?于是,我也挤了进去。当听到爸爸说“我当上了教导员”时,我惊叫了一声“妈呀!”周围的人都被我的叫声吓了一大跳,爸爸忙问我:“你怎样啦?”我赶紧说:“你当上了‘叫倒圆’了呀!”爸爸说:“对呀,怎样呢?”我着急地说:“那可不得了了,你看呀,别人把你一叫,你就倒下去了,还变成圆的,那你不就是一个大皮球了吗?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸听了起先一愣,之后哈哈大笑起来,叔叔伯伯们更是笑得前俯后仰。我就纳了闷:他们干嘛笑呀?幸亏妈妈走过来,为我解了围,妈妈说:“教导员,不是‘叫声’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘导游’的‘导’,员是‘少先队员’的‘员’,是指一个职位。”“哦,原先是这样呀!”我恍然大悟。爸爸指着我的鼻子说:“你这个小淘气,一张嘴就把大家给逗乐了。”我朝大家做了一个鬼脸就跑开了。
儿时,像这样的事还有许许多多,每当一想起,就为自已的傻样感到好笑。
初中成长作文 篇6
以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。
“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的.心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!
终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的,然后盘了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!”
我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。
我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!
我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。
初中成长作文 篇7
新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了新新旧旧,大大小小的书。
妈妈建议我把这些书都清一下,把那些没有用的课本,练习册全都扔掉,这样好给那些新书腾出些位置。
不看不知道,一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。
我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上,一本一本的翻阅着。
这是一本《儿童描红》那稚嫩的`歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊,而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上,小 手拿着笔,一笔一划认真地写着。“宝贝真棒,写的真漂亮!”我扬起自信的笑脸,快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店,因为我小时候爱做些小手工,爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵,爸爸却说;“女儿要买,花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖,这是爸爸的希望与爱呀,怎能随便丢弃呢?
翻开小学的数学教科书,一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗?”我迷茫的看着老师,有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思,轻轻地摸了摸我的脑袋说:“不要着急,再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀!不知这次离别又要到何时才能相见。
只记得,在毕业时,您对大家说:“同学们,不要难过了,天下没有不散的宴席,老师并不奢望什么,只希望有缘在次想见时,能叫我一声老师就心满意足了。”
旧书,不是必买的废品,而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本有一本的故事,写出了我成长中的忧伤与欢乐,引发我的回忆与感悟。
我们要做的就是要珍惜现在的“新书”,才能在它变为“旧书”时不留遗憾,留下的只是美好的回忆。
初中成长作文 篇8
物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票,一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动经过珍藏,陶养了人的精神,升华了人的思想。
人的情绪可分为四种:喜、怒、哀、俱。
今天,我要给你们讲喜。每当遇到某件事情,都会流露出不一样的情感,当你感到兴奋、甜蜜,你会露出微笑。
微笑在生活中无处不见,每个人看到别人的微笑,心中也会有一丝甜意。
你给别人一个微笑,别人也会给你一个微笑。由此可想,人与人之间的相处,只在于你能微笑面对他人,他人也会微笑面对你,彼此之间的关系将更加好。
微笑是真挚的,也是真诚的,收藏一个微笑,也就是收藏一份幸福,一份精神上的`满足,一份美好的力量。
每个人因微笑的缘故,从而有了改变。
出门时,父母给你一个甜蜜的微笑,你一定会在当天更努力的奋斗,当遇到困难时,只要一联想到,也会一一解决。
当别人帮助你时,你要露出个微笑,别人也会觉得帮助人是一件美好的事情。
在生活中,只要以微笑去面对,任何事情都会迎难而解。微笑是精神上的源泉,是一切美好事物的出发点,是生活中必不可少的。珍藏微笑,是正确的做法,只有微笑面对生活,生活也会给你一个微笑,当你有一个微笑,你就会感到一份幸福的来临,别人也会容易地接受你,喜欢你,你就会拥有很多美好的事物。所以每个应当收藏一个微笑。
物质上的收藏,给人一种踏实感;精神上的收藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票,一个微笑,一席话语,一律思念,一次感动,经过珍藏,陶养了人的精神,升华了人的思念。
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