关于初中的老师作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中的老师作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的老师作文 篇1
不知不觉中,学校里多出了好几位实习老师,而我们班也有幸分到了一个。他就是我们的白老师。对于他的映像,最深刻的便是上第一节课时他那副紧张的模样。
又是一节语文课。拿出语文书和作业本,端坐在座位上,等待徐老师进教室。“咦?”我不禁傻了眼,这哪是徐老师呀,走进教室的分明是一个大男人。这是怎么回事?
“大家好,我是你们的实习老师,今天就由我为大家上课。”听了他的介绍,我们才恍然大悟,原来他就是先前徐老师提过的实习老师——小白老师。
白老师并不高,笔直站立在讲台上,给我们一种说不出的亲切感。正式铃还没打响,他站在台上有些不知所措,显出他内心的紧张。
终于开始上课了,白老师紧张的.心情似乎也逐渐舒缓,开始为我们上课,看他的架势,似乎这节课准备了很久。
尽管准备充足,可是小白老师的话中还是有些语病,他也都一一改正回来,甚至有时说错了一句话,全班都哄笑起来,他都不以为意。
曾有段时间,他让我们小组讨论,自己便松了口气地站在台上。本来应当走下来听听同学们的讨论,可他却略显紧张地站在投影屏幕的一旁,看着我们。
听着白老师讲课,我们仿佛进入了课中那神秘的罗布泊,在一旁看着罗布泊一步步的消逝。
这节课在白老师松口气的表情中结束了,而白老师那紧张的模样却给我留下了深刻印象。
做任何事都需要第一次的尝试,老师也不例外。小白老师虽然教学经验不多,却又一丝不苟的工作态度,相信以后一定会是一位好老师。
初中的老师作文 篇2
初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千。初中生活像一幅画,略看素雅平常,其实蕴藏着最真挚的感动。而我最要感谢的是陪伴我初一到初二的生物老师。
我第一个想到的就是我的生物老师,他简朴而严厉,但是疲劳的眼神总能让我看懂,虽然平常严厉些,那都是对我们学习的关心,平时骂过我,肯定会不高兴,但是回去仔细想想都是为了我们好。她快乐的笑容,让我有前进的动力去学好生物。别看我们生物老师年龄大,但是她的性格很开朗。
永远忘不了那节晚自习,生物老师来上,提问我问题,上了一天的.课脑子早装不下太累了,想要睡觉。就在这时生物老师好像看出我累了,马上叫我起来回答问题。我傻了,脑子一片空白,我连讲到那里我都不知道,哪能知道让我回答的题是什么,我吞吞吐吐回答不上来,老师也很吃惊。老师用眼来看我,同学们也扭头看我,我的脸红了起来,眼泪哗哗流个不停,我强忍着努力控制着自己不要哭,使劲低着头,不想让别人看见我狼狈的样子。老师把同学们提问完,把我叫出去了,说今天你怎么了,我就不好意思说,然后给我说你再继续这个样子不行,学习会一落千丈。说了好多话,让我想想以后该怎么办。虽然老师说话声音太了些,但是我知道都是为了我好。
这次考试很成功,我知道如果没有生物老师的教导我就不会有这样的成绩,生物老师就像黑暗中的火炬照亮我前进的道路,我以后遇到这样的问题我会认真去想,我将用微笑去面对。
初中的老师作文 篇3
步入初中,是一个崭新的开始,新的校园环境,新的同学,新的老师。今天,我要讲的就是升入初中,带给我印象颇深的两位老师。
1、我的班主任
我的班主任老师,她的姓为郝,单名一个宏字。我的班主任身材修长,一头乌黑亮泽的秀发,眉毛下炯炯有神的眼睛,老师还戴着一副可爱的眼镜。美丽年轻又不乏萌萌的.气质。这样的老师,作为你的班主任,又有谁会不喜欢呢?郝老师教我们数学,我非常喜欢听郝老师讲课。我觉得郝老师讲课不仅教给我们知识,而且有时做题老师会让我们去黑板上做,这是锻炼我们的一个好机会。虽然这是数学课,但老师却讲得很有趣,那你一定会问:数学课也有趣?每天和数字、公式打交道也有趣,是在逗乐吧?那好,我给你一个最佳答案。我的回答是:NO!NO!NO!正是因为每天和数字、定理、公式打交道,才能动脑筋、开发智力、活跃大脑嘛!而且数学本来就有趣,再加上我们老师讲得也有趣,趣上加趣,那就更有趣喽!怎么样,这个回答满意吧!同学,你和你的小伙伴们都惊呆了吧?哈哈哈!惊呆就对了!
2、语文老师
教我们语文的老师,姓周,名慧君,慧是智慧的慧,君是君子的君。周老师讲的语文课正如她的名字一样,让人感觉是一种享受。为什么会这样说呢?因为周老师的声音很甜美,很圆润,听起来犹如在聆听一首美妙的歌曲一样。都说女子“腹有诗书气自华”,没错,周老师是很好的典型。你看,周老师从衣着打扮到皮肤都能看出那独特的气质。若是在古代,周老师就是一位大家闺秀嘛!周老师讲的课仿佛让我们回到了千年以前,坐在学堂里,听着老师娓婉动听的声音,陶醉在其中……周老师,您独特的人格魅力,使您的每一堂课都成了我们的一种享受,周老师,挺你的!
老师是从事太阳底下最光辉事业的人,作为您的学生,我感到无比骄傲!
初中的老师作文 篇4
提起笔,我就想说:周老师,我想您!
周老师是我的小学班主任,她个子高高的,一条乌黑长发托在身后,给人一种神秘感。如今,我已经迈向了更高的一个台阶——初中,周老师的影子时常在脑中浮现,因为——周老师,我向您!
提起笔,我就想说:周老师,我想您!每当上课时,眼前已不是长发飘逸的您,便会勾起我的一丝伤感。老师正绘声绘色地上《最后一课》,我的心如打翻了的五味瓶,五种味道混合在一起,苦涩代表想念——在小学的最后一课,只是一种悲伤在心头萦绕。伤,在空气中飘荡;泪,在心中流淌……六年的光阴就要用橡皮擦去,留下一张白纸去谱写初中的赞歌。这张纸留下的印迹比钻石闪亮,比水晶珍贵。周老师,我想您!
提起笔,我就想说:周老师,我想您!我不再是小学生,初中的生活忙忙碌碌,您独特的教育方法总时隐时现。您喜欢带我们挑战薄弱环节,我们闯关成功了,开展活动就是奖励。还记得那次“蜈蚣比赛”当我看见低年级的同学也在玩这个游戏时,快乐遍布全身。周五您宣布了活动注意事项,女生们积极踊跃,男生们也蠢蠢欲动,各组开始练习。大家蹲在地上,抱住前面同学的腰,艰难的蠕动前行,地球上的新新蜈蚣正沐浴在阳光下……我们摔倒了,流汗了,喊累了,但个个春光满面,八条巨型蜈蚣努力着,爬向终点。但八条蜈蚣成功到达时,欢呼声在操场上绽放最美丽的花,活动在呐喊中画上句号。现在,学习生活就是马拉松长跑,成功在无尽的努力中,是堵塞的马路,没有缝隙填充我们需要的欢乐。活动?天方夜谭。只有载思绪的时光机,回忆我内心的笑声。周老师,我想您!
提起笔,我就想说:周老师,我想您!新操已经学完了,离比赛还会远吗?德、智、体、美、劳。“体”六年级的那一次运动会是一次世纪飞跃。比赛前,您对我们下了“将军令”,要稳拿冠军的荣誉,坐牢第一的宝座,为小学画上一个感叹号!这个重担,似乎又小菜一碟:3班和我们不相上下,可我们那也是人才济济呀!您给我们打气,为我们加油,陪我们训练,只等比赛了!激动人心的时刻到了,运动会的脚步如鞭炮一般。100米的刺激:30米,20米,10米…一瞬间,空气凝结了,只见第一的`飞跃在一秒钟记入永恒的历史;体育委员扔留下完美的奇迹。您用相机留下我们的精彩瞬间,用一杯水洗去我们的疲惫汗水,用关心温暖我们的败后心窝……训练迎来比赛,努力换来成功,名次用来让您微笑。我们做到了!什么时候,才能在如此呢?周老师,我想你!
提起笔,想起您;休息时,想起您;疲惫时,想起您;无时不刻都——想起您!
20xx年8月8日,那是我们的约定……
提起笔,就想说——周老师,我想您……
………
初中的老师作文 篇5
我们的语文老师姓胥,我们都叫他老胥,他很幽默,我们都很喜欢他。
记得第一次见到胥老师时,我们都以为他很严,可是,我们错了,每一会上他的课,几乎都是笑着度过的,其他老师做的学习计划,他偏偏不照着做,我们不想听课时,他非要讲课,我们不想听课时,他偏偏不讲课,他说:宁可气死你,也不能憋死我自己。搞得我们是哭笑不得,他解释词语的方法,又离谱又准确,例:痴想,依他的解释方法就是:痴是痴,想是想,痴想是痴想,痴是呆呆的,想是想,痴想是呆呆的想,是不是很离谱,每次中午,上他的课,超级给力,每次都是快要昏昏欲睡的时候,傲的一嗓子,我们立即就吓醒了。
老胥也有严厉的一面,记得上一会期中考试,我们班的语文没有考好,他就像换了一个人似的,那一段时间他几乎没有笑过,所以千万不要惹他生气哦,不然他就不跟你玩了。
他也有体贴的一面,一个星期前,窗外下起了雪,真是柳絮因风起,因此外面的地板砖变的很滑。我的.同桌刘源有1米76的个子,一不小心滑倒了,下一节课,正好是语文课,胥老师让他先和姬乾换一下位,因为姬乾在暖气旁坐着,老师还说,如果感觉腿好点了,就站起来活动活动。
每回上语文课,都感觉时间过的好快,真希望时间过的在慢一些,最后,祝愿老胥青春常在
初中的老师作文 篇6
老师的眼睛像一盏盏灯,给予我们温暖。老师的眼睛像指南针,指引我们方向。老师的眼睛像清洁剂,洗刷着我们的心灵。
记得三年级下学期的.最后一天,我们班评选“三好学生”。同学们都在讨论选谁。我在想:在前五个学期我都没有被评上“三好学生”,这学期能被评上“三好学生”吗?我多么希望能当上“三好学生”呀!我迫切地等待着。同学们已经投好了票,老师已经计选票了,“丁心草一票,陈千悦一票,陈千悦一票……”。我静静地听着,等待着最后的结果。“‘三好学生’有唐玥娴……”。我好紧张,心里“噗通噗通”地敲起了鼓。听到最后也没听到我的名字,我彻底失望了,不争气的泪水一滴一滴往下流。我抬起头,看见了老师那温柔,温暖的眼睛。她像在对我说:“丁心草同学,你已经很努力了,付出了努力,又何必太在乎结果呢?”顿时,一股暖流流遍我的全身。我收起眼泪,挺直了腰板。
有一次下课,我和杨非儿因为一件小事,吵起了架,吵得热火潮天。这时,姚老师走进了教室,默默地盯着我们俩,好像在说:“同学之间要和睦相处,不要因一点小事就吵架。”老师的眼睛里充满了严厉。霎那间,我们不吵了,我惭愧地低下了头。
还有一次,有两位同学在走廊玩跳山羊游戏,差一点摔破了脑袋。姚老师把两位同学叫到班上,用关爱的眼神看着他们,好像在说:“跳山羊游戏太危险了,以后不要玩危险的游戏。”两位同学都知道自己错了,害羞地吐了吐舌头。
啊,老师的眼睛里有时充满着鼓励,有时充满严厉,有时充满关爱……老师对我们的恩情,我们永远不会忘记。
初中的老师作文 篇7
嘿嘿!说到英语老师,她幽默风趣,每次上课都让同学们哄堂大笑。但严厉起来,吓死人了,跟平时里温和的老师判若两人。
她有一头乌黑的秀发,总是扎着高高的马尾。一张精致的瓜子脸,左眼角有一颗紫,看起来,显得她的眼镜特别漂亮。
瞧!今天她穿着印有花纹的体恤衫,下身穿着紫蓝色的长裙。她特别喜欢穿裙子,我几乎没看见她穿过牛仔裤什么的。
她的要求,在我来之前一定要读书,读完书她准时的站在门口。“goodmorning!”标准的发音。有时候老师在讲课时,我们呆呆望着黑板,属于一脸懵逼样。“看你们一脸懵逼样,听懂了没,没听懂我再讲一遍。”“懵逼样”又是一个新颖的词,“嘿嘿,同学看你一脸懵逼样,听懂了没?”有的同学模仿着老师说话。声音不大吧小,全班人都听得见。“哈哈哈!”全班哄堂大笑,有的还狂笑不止。“好啦!安静下来,我们继续讲课。”过了一会儿,老师一本正经地说。我们只好乖乖闭嘴。虽然偶尔开玩笑吗关系,不过开太大的玩笑老师会不高兴。“whoesisyout……”
在老师没来到教室之前,班长带领大家领读书,可能今天是最后一节课的缘故,许多人都在埋头做作业,而一些勤奋好学的人孜孜不倦的读着书。有的甚至还乱换座位,讲小话……总之,现在班里乱成一锅粥。英语老师来到教室门口,原本带着微笑的面容瞬间垮了下来。我们也停止了说话,静静等待着老师下一步的`举动。“你们今天太让我失望了,很多人都在写作业,把老师的话当耳边风了吗?我说过在我没来之前必须读书。”我们震惊了,一向不发脾气的英语老师发脾气了,我们惭愧地低下了头。“这节课自习。”老师生气地丢下这句话就走了,我们把老师气走了,后来,还是班长把老师找回来上课,我们都向老师道了歉。老师也原谅了我们。
哈哈!这就是我的英语老师,你们的英语老师又是怎么样的呢?
初中的老师作文 篇8
时间过得好快。一眨眼,六年了。在这六年里,我收获了太多太多。眼看就要毕业了,离开我最亲爱的学校,但是我的心却永远留在了这里,老师的关怀,同学的悄悄话······让我记忆深刻,永远不会忘记。在这毕业之际,我要感激我的启蒙老师——魏老师。
魏老师二十多岁,短头发,长得十分漂亮,眼睛大得像两颗圆宝石,所以魏老师在我的眼中就是“大美女”。
魏老师是唯一一个从一年级一直教到我们六年级的老师(文章需要),她把一些优质的孩子,一个零散的课堂,变成一群才华横溢的孩子,一个历下区的优秀班集体。她就像一个精灵一样,十分神秘。
一次课上,老师并没有讲课,而是和我们谈心。魏老师用她明亮地大眼睛看着我们,笑着对我们说:“假期的时候,校长找过我,说我适合教一年级,要让我调到一年级当班主任,让我考虑一下。”我惊呆了,突然心跳加快了。“可是我毫不犹豫地对校长说,六二班这群孩子是我一手培育出来的,我想带到它们毕业然后再去教别的班。”老师有点哽咽地说。听到这里,几个同学都哭得一把鼻涕一把泪的',老师我谢谢您。
老师对全班的好我们永生回报不完,老师对我的好也让我一生受益。
“孙好,过来。”魏老师严肃地说,我忐忑不安地想:不会吧,我最近做错了什么?我走到老师面前,魏老师指着国兆义的作业对我说:“这个是你帮他写的吧!”“嗯!”我小声地说。“你为什么要帮他写作业?”魏老师生气地说“他让我帮他写的。”我委屈地说,“他让你帮他写,你就帮他写,你也太好心了吧!”我不敢说话了,沉默了一会儿,魏老师小声地说:“下不为例啊,回去吧!”老师看着我,严厉地说。在我回座位的路上,我笑着想:老师这样,不仅为了国兆义好,更是为了我好呀!老师我感谢您。
老师您不仅教会了我们知识,更重要的是让我们学会做人、做事,做一个对社会有用的人。
在毕业之际,我要真诚地对您说一句:“老师我爱您,谢谢您!”
初中的老师作文 篇9
咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。
麦老师大约1米7的个子,一双炯炯有神的眼睛经常会透出一丝丝凶气,就如同一位神气十足的老大。因此,他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也一定下了不少功夫,因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的.。
麦老师考试的规则可不像丘老师那样,他的考试可以说是“两天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一个绰号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时,班上总会有同学喊:“麦老师!番薯再烤就焦了!”虽说如此,麦老师还是照考不误。
麦老师的幽默细胞也算是好到了极点,记得有一次,杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了,疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回安慰杨振宇,可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该!扎死一个算一个!”就继续上课了。还记得他刚教我们的时候,一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑:“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了!”
现在,麦老师已经是咱们班的班主任,我们都喜欢在下面小心地说:“小心!麦老大又来了!”呼啦,全部都回到座位上......
咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。
麦老师大约1米7的个子,一双炯炯有神的眼睛经常会透出一丝丝凶气,就如同一位神气十足的老大。因此,他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也一定下了不少功夫,因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的。
麦老师考试的规则可不像丘老师那样,他的考试可以说是“两天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一个绰号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时,班上总会有同学喊:“麦老师!番薯再烤就焦了!”虽说如此,麦老师还是照考不误。
麦老师的幽默细胞也算是好到了极点,记得有一次,杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了,疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回安慰杨振宇,可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该!扎死一个算一个!”就继续上课了。还记得他刚教我们的时候,一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑:“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了!”
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