【精选】初中三年作文集合5篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初中三年作文5篇,欢迎阅读与收藏。
初中三年作文 篇1
宽容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处事的基本法则。而在生活中却不时有这样的小插曲:
下课了,几位同学在教室里嬉戏打闹。其中一个同学不小心带倒了另一位同学的文具盒,钢笔、橡皮扔的到处都是。这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉,而文具盒的主任破口大骂,一脚相踹。这位同学照样“回敬”,两人不欢而散,反目成仇。
相反,有的同学在教室里嬉戏打闹。同学不小心带倒了别人的文具盒,这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉。文具盒的主人面带微笑,说没关系。同样带倒文具盒的这位同学报以微笑,两人会心而笑,关系更加融洽。
为何同样的.过失会有不同的结果呢?只是因为忽视了生活中的一个重要细节——宽容。
宽容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人始终以大局为重,能够出于公共利益而尽释前嫌。他们往往是看到别人的长处,而不是死盯着别人的不足。廉颇处处与蔺相如作对,蔺相如却事事忍让,是宽容;管仲射箭小白,小白即位后却招他为相,也是宽容。他们都无疑成为我们学习的典范。
宽容给人以许多,而快乐是第一回报。无论何时何地,只要你宽以待人。原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,你就拥有了许多份快乐。对于这一点,我是很有体会的。以前,我也要“以牙还牙”使得同学疏远了我, 幸亏 老师帮助了我,我察觉到这个缺点,开始学习处处宽容,不在斤斤计较。现在,我终于又和同学们走在了一起,又重新拥有了知心朋友。别人的微笑,给我一种春风拂面之感,心中充满温馨。
学会了宽容,就得到了快乐:学会了宽容,就知道了:心与心其实靠的很近。
学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
初中三年作文 篇2
遇见推倒我的挫折,我能站起;碰见相同的误会,我能解开。我看见从前的故我蜕变成新我。
从前,呼啸的东风如怨懑的咒骂,现在,则化为和煦的春风拂过脸颊;从前,我陷落于人生的泥沼,现在,我坚定踏上迈往未来的道路。
从前的我,在课业上面对他人的嘲讽与讥笑时,我总会不服输的处处和别人比较,但一次次的失败使我愈来愈对自己失望,对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭,攀不过,便愤怒自己的不够努力,生活中充满了比较、竞争,使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望,其实并不需和别人比较,而该看自己有没有比之前更进步了,该征服的不是别人而是自己,当我的眼光总绕着别人打转,我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步,自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的,而是我自己拆毁的,现在的我,和自己赛跑,原本躁动不安的我找回自己该走的路,原本波涛汹涌的.心湖也渐渐平静下来,慢慢精敏我的耳目,寻索我内心细微的鼓声,我不再紧追着别人留下的脚步,而是转身欣赏我走过的那段旅程。
从前的我,畏惧去碰触人与人相处的那块角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线,恐惧再一次被伤害或伤害别人,一要碰触那解不开的误会,我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现,时间并不会替我将伤害的痕迹沖淡,不断自我压抑的情绪反而在爆发时变得更加危险,紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的,我能看见自己的转变,原本冷漠的眼神,我愿用更加真诚的心去改变,原本的恐惧,化为去解开误会的涌现,顿时,我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉,笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一条河流,我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地;假如我是天际的一颗小行星,我愿意找到自己人生的座标,形塑属于我的高度与亮度!蓦然回首走过的初中三年,时间的齿轮使我的眼光看得更远更广,挫折的锻鍊使我坚定自己将展翅的天空,当我愿意向前迈步,我的未来便由我走出。
初中三年作文 篇3
初二班主任,姓陈,个子也不高,但壮实,走起路来都咚咚响,一双眼睛深沉犀利,似乎能洞察一切,嘴巴宽大,总抿着,明显有点扁嘴,所以人送外号“陈老扁”。
最初我对他的印象不大好。第一堂语文课,上课前的课间,我和邻班的林根在操场上追打嬉闹,没听见铃声。等我发现偌大的操场只剩我们两个人的身影,只剩我们两个人的声音,已上课几分钟了。我气喘吁吁地站在教室门口,陈老师没理睬我,继续讲他的课。过了一会儿,让学生默读时,才走过来,拎着我的耳朵说:你肯定是个小吊棍,胆子不小哦。弄得我的耳朵红通通的痛了老半天。有一节课,陈老师讲到唐宋八大散文家之一的曾巩,坐在第一排的我竟然下意识地脱口而出说了句:怎么没听说过?声音还挺大。陈老师瞪了我一眼,说了声:你没听说过的多着呢!弄得我在全班同学面前臊得脸红脖子粗,心里暗暗骂他:“陈老扁!陈老扁!”
有一次中午午休的时候,心血来潮的我拿出墨汁、毛笔,在那练毛笔字。正写得不亦乐乎时,抬头一看,陈老师竟站在面前,可能已看了一会儿。他笑着说:不错,这个爱好好!就是字写得太难看啦,执笔的姿势也不对。他拿过笔,手把手教我怎么执笔,然后他在草稿纸上写下了“好好练字”四个字,那字写得姿态端庄、丰腴厚重、遒劲有力,真是字如其人。边上我的那些涂鸦,真是比丑小鸭还要丑小鸭。不久,期中考试了,我语文竟然考了90分,全班第一。陈老师翻看着我的试卷,微笑地对我说:“真是海水不可斗量,人不可貌相,我还以为你是个不安分的`小吊棍呢,居然深藏不露,是个高手,继续加油!”由此,我对陈老师心生好感、心生敬意啦。
放暑假,陈老师竟然让我们去买《唐诗三百首》,要求我们熟背唐诗二十首。于是暑假,便叽里咕噜地背唐诗,李白的飞扬飘逸,杜甫的沉郁顿挫,白居易的朴实通俗,王维的诗中有画等等,有的结合注释略懂一二,有的半生不熟、囫囵吞枣。我一下子痴迷于读古诗,你像初唐四杰之一擅长写五言律诗边塞诗写得很有气势的杨炯的《从军行》,如今还张口就来:“烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。”这首诗写战斗激烈悲壮,写感慨情真意切,行文明快流畅,风格刚健雄浑,所以印象颇深。
有次随母亲去市里逛街,死活要去新华书店,死活要买古诗集,结果买了上下两册《唐诗三百首外编》。在市里外公家吃饭时,大母舅翻看了一会儿,对我说:这书里的字都是繁体字,你一个初二的学生,怎么看得懂呢?母亲一听急了火了,因为那两本书花了不少钱,那时家里穷啊。于是母亲劈头盖脸打了我一顿,边打边骂。还是外婆发话啦:买书是好事啊,小孩愿意读诗这是好事啊,现在看不懂,以后会看得懂的,书还会白买吗?母亲才不做声啦,把我拉到面前,替哭了的我揩去眼泪。
初中三年作文 篇4
大家一定去过安徽广德太极洞吧。里面有一块玉石。玉石中间有一个小坑,小坑上方在不停的滴水。看到这样的场景,大家一定会想:水滴的力量微不足道,怎么会把玉石滴出一个坑呢?
原来啊,在几万年前,太极洞内的玉石还没有小坑,水滴就已经开始往下滴水了。小水滴一直从这个方向往下滴水,长年累月,就形成了这个奇观。
如果我们也想小水滴那样,持之以恒的做事,那还有什么事情我们会办不到呢?
夏洛蒂三姐妹很穷,想通过笔来敲开幸运之门。有一天,夏洛蒂把自己认为最好的几首诗,寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞。但骚塞却以傲慢的口吻对夏洛蒂说:“在大自然里,小草和大树都是上帝的安排,文学不是妇女的职业,也不应该是妇女的职业。”夏洛蒂在痛苦中昂起头来,把这封信盯到床头,时刻鞭打这自己,妹妹们也被激怒了。她们节衣缩食,自费出版了一本诗集,结果就卖出两本。面对沉重的打击,夏洛蒂三姐妹改写了小说,她们没有向困难屈服。终于功夫不负有心人,她们的小说震动了法国文坛甚至世界文坛。
命运对霍金是如此的狠,剥夺了他说话和走路的权利,连露出一个表情都是那么的艰难,但是,他没有向命运屈服,虽然他的身体被命运定在了轮椅上,但是他的思维却飞出了地球,飞出了银河系。成为了“宇宙巨人”。你看从古到今,所有人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神滴穿一快快“顽石”成功的.吗?
天上的雨水,从高空上落下来的力量不是比太极洞的水滴的力量大得多吗?但为什么它没有滴穿石头呢?原因就在于它没有专一的目标,也没有持之以恒。
所以,我们要铭记“滴水穿石”告诉我们的道理:事事只要持之以恒,是不可能在失败的了。
初中三年作文 篇5
我们所说的青春在一张所谓的毕业证书下发之时就被句号隔开。也许你知道,也许你不知道,也许你假装不知道。我们曾一度认为三年很长,长到我们看不到它的尾巴,它就匆匆梭驰而过,留给我们的是驰过时耳边的呼呼声,还有眼前漫天的黄莽。我们不得不停住我们的脚步,去寻觅早已驰过的所谓的初中三年这辆电车。我们都下车了,却在不同的路口。
我们曾在初一时涩涩感受到新的情谊,我们曾上初一的时候保证做一个乖乖的好孩子。我也是的。可是,我错了,我想喜欢,却害怕受伤,害怕难过,我只是小小的一个仓促渡船过渡的人,我害怕渡上的狂澜和癫风。我怕早新的世界里再一次旧的伤害。所以,我不敢。
当我莽莽撞撞上初二的时候。我没有再一次的过往,只是微笑看你们大笑。我知道我的害怕和胆小,因为我也讨厌它,可是它是我的,我甩不掉,我需要它。我已经知道处处不如你了,那我便学习吧。自打那起,我发现了学习真的有乐趣,尤其的你努力学过之后慢慢去感受的微妙,是一种不可名状的自豪,看老师对你点点头的丝丝雀跃,看排名离你不远沾沾自喜。当我意识到时间他早已留了一个萧瑟的背景,独自走到黄昏落日的环抱,他用他的背影告诉我:我该长大了。于是新的明天来了,他用看不清的双手轻轻拥抱我,然后用冰冷的`双手拍醒我,我终于意识到初三来了。
我十分害怕,却不得不伸张双手去迎接它,我开始武装自己。我微笑对天空说有时间,却留下了秋天的背影让我们奢望。月份被汗水挥霍,五月,是的,我们迎来了中考的第一仗,即害怕又期待。可那又怎么样,它照样从身边一点点流逝,猜不透,抓不住。所谓的总复习就是啃书的节奏,烦乱的节奏夹杂丝丝的得意感在时间穿梭,良久,留下的是烦乱的节奏。在离中考只剩下两个星期的时候,我唯一一次睡觉时盯着天花板,告诉自己可以创造奇迹,于是我闭上眼睛。
老师们口中的踩踏板、鬼、一场考试、几张试卷、转折点……将在我们笔下以掩耳盗铃的速度电驰风过。留下的,没有狼藉,也没有红粱,有的只是一张张喜悦而暗沉的脸。喜悦?暗沉?我不知道,也不想知道,我只知道冬日的残阳在挥手,我目送他离去,他告诉我:孩子,有明天的,我告诉他:昨天没了。
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