【推荐】初中的我作文4篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中的我作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的我作文 篇1
十年后的我，也许会成为一名光荣的人民教师，站在那三尺讲台上，为一些天真的孩子们讲课，望着一双双渴望得到新知识的大眼睛，我会为自己是一名教师感到骄傲。
十年后的我，也许会成为一名白衣天使，在手术台前，病房里，以救死扶伤为天职，尽职，那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出肢体，我要发明一种新的眼药水，要那些不能看见光明的人，重新看见光明，看着一个个人快乐的成长起来，快乐的生活着，我会为自己是一名白衣天使面感到骄傲。
十年后的我，也许会成为一名知名的艺术家，走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快的满足他们的要求，我会为我当上艺术家而感到骄傲。
十年后的我，也许会成为一名飞行员，驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国，望着那在飞机下飘过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国而感到自豪。
十年后的我，也许会成为一名科学家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望着宇宙中美丽的星星，再在月球上造一个学校，把学校里的所有人都接过去，看到他们满足和快乐的笑容时，我会为我当上科学家感到骄傲／十年后的我，也许会成为一名出色的工程师，我要将自己的祖国建设得更美好，我要修建跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的`人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的祖国，当看到他们那频频点头赞许着中国的时候，我会为我当上工程师而感到骄傲。
十年后的我，我也许会创造很多东西，我要在海洋和陆地之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明的通道尽情地欣赏海底那种神奇的世界。
初中的我作文 篇2
看看小时候天真的我，想起过去那些不堪回首的外星人举动，可笑至极！
但过去的那点点滴滴，却是我真实得难以想象的成长史。这些事可能是我一生中最荒诞无稽的故事了，一想起便会哈哈大笑。这辈子，我都无法嘀嘀嘀呀！准是六岁时的我又在捣鬼了！小时候一直认为我是世界上那个独一无二的外星人，一直幻想着，我拥有着许多许多的魔法：隐身、飞檐走壁，无所不能。嘻嘻，妈妈一直都说我不像个女孩，我也不当自己是个女孩。久而久之，大家也就都习以为常，认为我是个纯正的男孩子！
而现在我脱变得却与当时不同了，最初与众不同的我，现在却和众人融为一体，最普通不过了。外星记呲，呲，我，不，六岁时的我，又在装着无所不能的外星人了，一天到晚都在忙活着不停，可别认为我是在帮着干活哦！
我正在扮演异星球人，在玩耍时，大家都说着土星人不怕热，就算在烈日炎炎的情况下，也不会脱去身上比十层棉被还厚的狐皮大袄，而喜爱外星人的我，就道听途说，穿上远比我大上十倍妈妈的冬装，直到大家发现我中暑才帮我脱去。天哪，那时候温度可是三十七度摄氏度高温呀！诸如这类的事还有许多。如，扮演火星人把家中珍藏的精品木雕给点燃了！
扮演水星人将爸爸的报刊、杂志给淋湿，还有甚至在扮演冥王星人的剪辑当中劫持同伴为此，爸爸妈妈不知费了多少心血来教育我，虽然受到批评，但我却依然还是那样。男孩子的举动我家后院，有棵参天大的果树。小时没事就和几个同龄的`孩子一起去爬树，一边爬，便一边摘着桑椹果吃。在那时，会爬树的孩子都不再敢爬树寥寥无几，甚至我家附近自称史上最大胆的男孩都有些恐惧，而我却若无其事的，一溜烟的工夫便爬了上去。真佩服当时的我，没想到今天的我勇气却是巨减，唉！那时把爬树当成小菜一碟的我，可能任何人都以为这是哪家的调皮男孩在瞎闹腾吧！这连我自己现在也会不由自主的感叹到：怎么我现在还没小时候厉害，真是个外星人！
外星人脱变我可不就是一个在别人眼中生活在地球上的异星球人吗？但现在，我再也不像那瞎闹腾的外星人了，我不会再像那样穿着整妖魔鬼怪般的外星衣服，也不会干一些令人匪夷所思的傻事。真是奇怪，以前大大咧咧的我消失了，扭扭捏捏的我出现了；以前整天混在男孩群里我消失了，那个内向的我腾空出世了。看完了我小时候的简介，每个人都一定会不折不扣地认为我是一个外星球人，会异口同声地大声说出：你真是外星人！
初中的我作文 篇3
我们舞蹈班的“大活宝”是一位非常调皮的女孩，一双骨碌碌的大眼睛透着一股顽皮劲儿。多动症、爱笑，一看就是一个不省油的灯儿！
这不，侯老师刚把毯子放在地上，让大家练“前滚翻”。那女孩第一个冲到前面，“咚”的一声跪在毯子上，对着镜子一脸坏笑，然后“嗖”的一声翻过去。候老师看后说：“呵呵，你翻的时候有必要把嘴巴咧得那么开吗？像个大笨蛋，再来一个！”这次，女孩又把脸向老师一亮相，嘴巴咧得像河马一样宽，一声坏笑翻过去，同学们笑得都喘不过气了，老师也哈哈大笑。
还有一回，老师要我们用手从外把脚跟紧抓着练腰劲。女孩又开始顽皮了，她用手紧抓着脚把身子立起来，又前后左右地滚动着，像个“大皮球”一样。同学们看了笑得都趴下来了，老师气得直冒火：“你给我停下来趴着，不要动！”她却嬉皮笑脸：“呵呵，我是大皮球，天天滚着真好玩！哎哟！”她乐颠颠地唱着歌，老师只好亲自出马把她按住不能动了！
“大活宝”女孩的'顽皮事真是一百天一百夜也说不完，她天天嘻嘻哈哈，好像没有忧伤，像一个灿烂的小太阳一样。不过，她的优美舞姿真让人刮目相看，老师也为此表扬她呢！
这女孩是谁？她就是我——左思怡，实实在在的“大活宝”！
精彩点评：“大活宝”女孩很有幽默细胞，总是在常规的小体验中加入自己与众不同的小笑料，文章细节刻画得很是热闹！这大活宝调皮搞怪的外表下其实是颗乐观豁达的心，说实话，除了笑，除了欣赏，真的很想在文中一睹你跳舞的风采哦！
初中的我作文 篇4
朋友眼中的我，让我看清了自己，让我看到了和自己一样的一面镜子无时无刻的在照着自己的形象。
我是一个很老实的孩子，对学习还算有兴趣，一个很随和的孩子，一个与朋友们能融入进一个集团的人，但没有想到的是朋友眼中的我居然还有另外的一面。
每个人评估人的标准都是不一样的，每个人有每个人的标准。在生活中是一个形象，在学习中就有可能会是另外一个形象啦。就是这样每个人在生活中扮演着不同的角色，演绎的也是不同的人生。变化的是一个人的不同的模样。在学习中我可能是个不是很突出的一个人，但是我在体育方面有特长，能够打篮球打的很好，是个给朋友们留下一种深刻的印象，打的不错，打的有样的那种。这就是优点，这就是人的不同演绎的角色，演绎出的人生也是不进相同的。
我的篮球打的好，我的喜欢篮球，从内心里喜欢这样的运动。所以就使得我在这方面用的时间比较多。这就塑造出了一个篮球的运动员的好的'形象。这是所以人不知道的，通过一次篮球比赛，由于队员的紧缺，老师想到了我，结果就让我出现在了这个运动场上，惊人的一幕让朋友们大开眼界，让更多的人感受到了这样的一个新的形象在我的眼中呈现了出来，看到了我的另外的一面，也是隐藏的很深的一面。
朋友眼中的我，从一个学习不是怎么突出的我，转换了形象，看到了一个篮球打的很好的篮球小子的形象。
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