中学生作文600字

时间:2022-08-14 19:16:19 初中作文 我要投稿
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实用的中学生作文600字锦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的中学生作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的中学生作文600字锦集五篇

中学生作文600字 篇1

  明月山让我陶醉循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。

  青山,白雾,翠竹。

  我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

  裸石,流水,人群。

  稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹

  丛林,红旗,小道。

  五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的'后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……?

  细雨,凉风,飞瀑。

  终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的云谷二字,深深的。

  走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。

  它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。

  我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。

中学生作文600字 篇2

  雾是什么呢?雾里看花又是什么经验呢?我曾看见空气中的水气遇到冷空气,产生雾蒙蒙的水气,伸出手来却不见五指,我看不见前方的道路,令我既害怕又心急,想去探究前方的世界,这种感觉是复杂难以言喻,不是经历过的人是不能体会的,前方的雾又不自觉的浓密许多,让前方的视线又更模糊许多,我在雾里像是在看花,在雾里看不清楚花的景象,但是雾给我的正面美好或启示都成为我思考的方向。

  在雾里看花的感觉让人不自主想起以前的往事,美丽的情感让人无法猜透对方心思,捉摸不定,暧昧的错觉让人愈陷愈深,暧昧的日子让人迷蒙于酸涩的难楚,雾里的感情这般犹疑不定,让人不得不看看暧昧的前世,也许看不清楚前世也是一种幸福,捉摸难透的感情让人时有惊喜时有恐惧,这就是雾里看花的美妙之处,雾里看花甚至还存在着刺激紧张,但是也让人跟着蒙昧不清而有了生命的危险,身处于雾里看花的分寸之间实在让人难以拿捏。

  从新闻上常常耳闻,网络上孤单的心情让交友的危险悬疑多了几分,这就像是在雾里网友们常常借由甜言蜜语来安抚寂寞的`心灵,也掩盖真实身分让对方纯真的相信自己所编织的空幻世界里,对方也在雾里看花找遍了雾里的点点线索却是换来欺骗与伤心,也许在雾里的世界真的不是如我们想象的那般单纯美好啊!

  雾随水气浓密或淡掉许多,前方的视线又随着雾披上面纱或清楚许多,在雾里想清楚看清事实的真面,但是雾却告诉我们要沉住性子不可焦躁,雾里看花看到的正面美好要好好体会与保留,因为雾总有一天会飘散离去;雾里看花也随着浓雾密布而看不清楚,纵使看不清楚也要尽力的看清楚里面的讯息,千万不要因为雾气太浓而怯步不进或迷失了自己的方向,雾里看花也是在找那属于自己的点点美好。

中学生作文600字 篇3

  她的关爱,如同一缕清风,吹拂着我的心田,让我一次一次的为之感动,悸动……

  在一个下着小雨的傍晚,我踏着放学的铃声奔出教室。到了校口,我在角落里看到了那熟悉的身影。

  在淅淅沥沥的小雨里,她显得那么渺小。微微发胖的身体被鹅黄色衬衣包裹着,下身穿着一条深青色的九分裤,裤口很大,丝质的面料在微风中轻轻起舞,在我的印象中她总是穿着这样轻柔的衣服,有种逸然的感觉。她的手上撑着一把天蓝色的大伞,伞把还挂着一个红色的小包。头上的银丝在风摇曳。我跑了过去,甜甜地叫了声“奶奶!”

  奶奶笑咪咪的从包里拿出了一瓶果汁和一快巧克力派递到我面前,慈祥的对我说:“累了吧!先吃点东西吧!”于是,她顺手从我肩上拿下了书包,背在了他的肩上,原本就瘦小的身躯被书包压得弯了下来,就像一株成熟的麦穗。

  一只大手包裹着一只小手,晃悠的'走在回家的路上。重重的书包似乎让奶奶有些吃力,调整了好几次书包的位置,从左边到右边,再从右边到左边,密布皱纹的前额上有了许多密密的汗珠。我察觉到这些时,便对她说:“奶奶,还是让我背吧!锻炼身体啊!”奶奶想都没想便说:“不行,你正长个子呢,要是累着了,就长不高了、”我小声哀求:“不要紧嘛,不碍事!”在我的软磨硬泡下,终于背上了书包,不过尽然要“一人背一段”。

  就这样,书包在我们的肩膀上两点一线的活动着,那一次次绚丽的弧度,让我的心灵一次次欣悦,一次次感动……

  随着时间的推移,不记得是什么时候开始,就再也看不到那线段的美丽身姿,换来的却是学校家里两点一线的运动。而见到奶奶竟成了生活中的小插曲,虽然短暂,但是美好。

  珍惜所拥有的关爱,不要让过去成为遗憾……

中学生作文600字 篇4

  在我们家妈妈一个人最爱读书,爸爸工作之余就喜欢下五子棋,飞行棋,象棋,奶奶是老年艺术团团长,平时就是排舞跳舞,爷爷除了养生锻炼就是对侍弄花草方面很有心得;而我的零花钱就是看书买书。

  我平常放学回家就是洗手做作业,练字,做课外习题。因为才读二年级,还在慢慢的向妈妈学习培养看书的习惯。希望我妈妈爱好阅读的习惯能潜移默化于我,慢慢习惯于阅读纸质书。

  我家的家规家训是:“工欲善其事,必先利其器。”

  这两句名言,我妈妈常常引用,它出自《论语》中孔子说的话。孔子告诉子贡,一个做手工或工艺的人,要想把工作完成,做得完善,应该先把工具准备好。如成语:“磨刀不误砍柴工”,要办成一件事,一定要事先进行筹划、安排,这样才能稳步把事情做好。

  记得去年我放学回家问妈妈,古代那个人是否真的把针扎进了屁股。妈妈愣了半天,才明白我说的是《头悬梁锥刺股》的典故。哑然失笑的妈妈问我怎么知道这个故事?我告诉妈妈这是赖老师引读的《朝读经典》里的故事。赖老师也讲解了这故事的内容,但我还是很疑惑那针是否真的扎了。这种事事较真,事事问为什么的好习惯我得益于书本。于是,妈妈就结合了我家的家规家训告诉我,它们都是异曲同工的要求我们要刻苦的学习不断的充实自己,以达到尽善尽美的自己。

  妈妈常常告诉我,读书,要用“吃”的心理。腹有诗书气自华,古人就已有这个说法。书是素质的养份,先看书的色香,再细细品尝书的味道,再咀嚼反刍于肚内。一本好书就是一盘大餐!什么是好书?对于我们的`品质提升,对于我们的理想有激励,对于我们处世有警示,对于我们生存可以学到一技所长,等等。可以让我们学以致用。把我们变成最好的自己,这类书籍就是好书。

  妈妈说:我们要留一点时间,在温煦的台灯下,翻开散发着纸墨味儿的书籍,品一茗茶香,给自己和孩子讲讲关于书的故事。

  我爱我家,我更爱喜欢阅读的妈妈。

中学生作文600字 篇5

  上个星期四的下午,我们年级举行了一次五年级读书汇报会。

  这一次的汇报会是每个班都要表演的,我们班表演的是小品《幸福是什么》,排在第三个节目,本来我很想快点看我们班的小品的,可到了后面,扮演同学的刘彩羽开始不这么想演了,她说那个角色有点无聊,可林诗莹不同意,说一定要演,搞的没办法,她们吵了起来,为了不引起矛盾,黄嘉怡想到了一个不错的点子,就是找一个人代替刘彩羽,经过她们的讨论,她们决定让我去代替刘彩羽,我一听,本来想反对,可又觉得她们竟然选了我,就是对我又信心,所以我没有拒接。

  就这样,表演同学的就是我和林皓欣了,乘着这些时间,我就和林皓欣排练了一下,还好我们的台词都很少,一会儿的功夫就排练好了。

  时间飞逝,每当一个节目表演完了以后,我就觉得心凉凉的。

  “下面有请五年(1)班的同学给我们带来小品,《幸福是什么》”到我们了,到我们了,我从坐位上站起来,走到了后台,(因为我们是在后面才出现的)看着林诗莹大方的表演着,我开始安慰自己,不就是个表演吗?有啥好紧张的,看人家这么多台词都不紧张,我就只有一句。

  到我们上场了,我大大方方的走上台,由于凳子和桌子不够,只有一对,所我和林皓欣共用一张。

  我们的表演结束了,我觉得刘彩羽说的是对的.,我们不应该要这一段,不过这也给了我一次锻炼的机会。

  五年级读书汇报会结束了,给我印象最深刻的就是(2)班表演的课本剧《武松打虎》和我们班的小品《幸福是什么》。

  经过这次读书汇报会,让我明白了要多读书,书是我们的好朋友!

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