初中我的朋友作文

时间:2022-08-17 13:21:54 初中作文 我要投稿

【实用】初中我的朋友作文集锦5篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中我的朋友作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】初中我的朋友作文集锦5篇

初中我的朋友作文 篇1

  一天早晨,阳光明媚,妈妈决定带我去游乐场玩,我们去游乐场玩的路上,路过一个非常大的荷花池,远远就能感受到那些荷花的风姿。我手舞足蹈地对着妈妈大喊:“妈妈,看,那里的荷花真美。”那一朵朵荷花,手掌般大的花瓣洁白如雪,由一片片花瓣组成一朵大荷花。那一朵朵大荷花,真像一个个害羞的小姑娘。

  荷花的颜色有三种:有粉色,有白色,有红色,我最喜欢的颜色是白色,因为白色花瓣最为干净,好看,在阳光的照耀下,特别显眼。你看,一朵朵荷花的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,像是抱在一起说着他们独有的`悄悄话,非常可爱!

  荷花的气味淡淡的,我和妈妈就是远远的被这一股淡淡的清香吸引过来了,它的香味闻起来非常舒服,荷花的清香中还若有若无的带了一缕浓郁的香味。

  我非常喜欢这一池荷花!

初中我的朋友作文 篇2

  总是会梦见古城区的百年香樟,大片大片的云,还有那个反复出现在我记忆中的身着白衣的青禾。

  五岁那年,妈妈把我送去学古筝。教古筝的安老师学生比较多,所以她就安排学得久一些的带刚学的,和我一组的就是青禾。

  青禾不应该生在这种繁华的大城市里,她应该生在一个美丽的古镇。她只长我几岁,眼睛里却总是透出难懂的情感,密密地织成一张厚重的网。后来我才知道,青禾是安老师的女儿,从小就没有爸爸。

  青禾一向寡言少语。有的时候安老师去教别的组了,我就听青禾弹筝。她弹得很好,指尖流淌出的琴音如行云流水一般。现在,我有时闭上眼睛,好像还可以听到她弹奏的曲子。听说,那时青禾已经考过七级了,但安老师仍然不断呵斥她的姿势和节奏。母女俩总是以一种僵硬的姿态交流,青禾往往会将筝码弄倒来表达她的抗议。

  我不知道为什么她们之间会有这么浓重的怨气。与青禾慢慢熟识后,她便常来我家。看见爸爸给我烧饭,青禾常常流露出羡慕的神色,之后,眼神便黯淡了下去,不再说话。

  后来因为学业紧张,再加上本就不喜欢拨弄乐器,我便不再去安老师那儿上课了。和安老师道别的时候,安老师摸着我的头,只是淡淡地说了句“可惜了”,便去教别的学生了。青禾却拉住我不让我走,泪水蓄在眼眶。我思量了一下,拿出爸爸以前送给我的一把木质梳子,犹豫再三后,递给了青禾。青禾拂开了我的手,声音冷冷地说:“不是诚心给我的,我不要。”我有些不知所措,叫了她一声“姐姐”, 她只是瞥了我一眼,像茎干颀长的矢车菊,又像是带刺的蔷薇,那般倔犟。我把小木梳放在桌上,轻轻道了声:“再见……”

  后来我几乎与青禾断了联系。以前她给我的那张纸片上歪歪扭扭的电话号码虽然已经倒背如流,但我却从未打过去过。我想,这样也好,只要记忆里有她就可以了。

  “佳萦吗?是我,青禾。”即将升初一的那个暑假,一天黄昏,我突然接到了青禾的电话。瞬间,很多想说的话哽在喉咙,握着话筒的手也在不停地颤抖。

  “那么久不联系了,你不会已经把我忘了吧?”电话那头的'青禾声音清脆,我似乎可以想象到她淡淡的面容里透着嗔怪。

  青禾和我聊了很多。她说安老师带着她去丽江了,她们之间的关系改善了很多;她说她有了很多朋友,却没有一个人能真正了解她;她说她是偶然翻到我给她的通讯录,就试着拨了过来;她说,有点想我了……

  曾经以为和这个年少时的好友就这么散了,曾经以为我们之间那微薄的友谊负荷不了长久的岁月,曾经以为倔强的青禾绝不会与我联络……所以,当她从与我相隔万里的云南拨来这个穿透漫长时空的电话时,我在话筒这一端,哽咽得说不出话来。

  青禾,你可知道,我总是会梦到香樟树下弹筝的你,总是会梦见陪我走过那段难忘岁月的倔强的你……

初中我的朋友作文 篇3

  一年一度的中秋又要来到了,远方的朋友你好吗?

  人海茫茫无际,原先我不知道有你,你也不知道有我。后来,我们相遇了,但相遇并不等于读懂了对方。直到许多年后的今天,当我们有了一段近距离的接触后,我才突然发觉,我们恍若在青翠的绿地上携手同行了好久好久……。

  当我去了你工作的地方,你携一身坦荡、一腔诚挚,处处兄长般地对我表示关切和呵护。我们畅谈社会、人生和文学,也探讨道德伦理问题。共同的学识,共同的追求会见解是友情最牢固的.焊点。于是,慢慢地,我解读了你。持重成熟,事业心和家庭责任感都很强——这就是你展示给我的全部。

  我向来看重豁达稳重,责任心强的男人。在你身上我着着实实地领略到了这种风采。

  在一起工作了三个多月,因工作需要我去了遥远的小城。在道别那一刻,我相信我们彼此都感觉到了一种超过一般男女情爱的款款情谊。

  异性相吸,彼此欣赏,不一定导致爱恋,也无需任何软语温情,但却能感知到一份温馨。一份美丽。

  从那以后,我和你再也没见过面。我们各自都有一个温馨港湾的幸福家庭,都有一片事业的绿洲。我忙我的,你忙你的。

  当我在人生旅途感到心力交瘁的时候,想起你,便有了愉悦的缘由;当你在工作遇到烦恼时,想到有个友人牵挂你、为你鼓劲因而便迅即举步,此时此刻,友情与爱情有同等的价值。

  朋友,月到中秋你也会想我吗?

初中我的朋友作文 篇4

  《我的好朋友》 我的好朋友有很多。但在我的印象中,最好的朋友还是她。她是谁呢? 她有一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。我和她呀,很缘分,她妈妈和我妈妈是小学同学。我和她呢,也做了5年多的同学了。不过我读5年级学了。都是我们一直都是好朋友。

  我不懂的她教我,她不懂的我教她。我们互相联系。 我们还在一所学校读书时。记得有一次,我在上体育课的时候,一不小心摔了一跤,脚不小心摔破了皮。她马上跑过来说:“你没事吧!来我扶你到老师那里擦药!”我们来到办公室没有人。她看见办公桌有医务箱她把药轻轻地涂抹在我的'脚上,还问我疼不疼。看到她那认真,仔细的样子。我真的很感动! 但有一次,我俩发生了矛盾。在跳橡皮筋的时候,我方的水平比她那方弱,我要求换人,她却说:“这怎么行呀!说不定我们还会输呢!”可是,不到几分钟工夫,她们很轻易地就赢了。

  自私!我心里气愤地说。为了这件事,我一连几天都没有理睬她。我在做作业时,课余时间时,可她呢,时不时找机会和我说;“对不起”。她就是这样的一个人,心胸开阔的人。 你看这就是我的好朋友,她是我最好的朋友——郑佳莹。

初中我的朋友作文 篇5

  今天,妈妈去学校向老师询问我的学习情况,交谈中发现,老师与我颇为志同道合。

  妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》,老师说金庸的小说雅俗共赏,写法干净利落,她也很喜欢看,并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时,我就像韦小宝遇到与自己想法相同的何惕守时那样高兴,像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业,但我也没因此而影响学习呀(不过影响了睡眠)而且我还总结出许多人物的性格特点,并找出他们值得我学习的地方。我也会对他们所做的'事作出评价,并分析他们为什么会这样做,这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理,和管理、领导人的方法,使我受益匪浅。

  妈妈又我说写作业时三心二意,一边写作业,一边听电视中的内容,演了什么我都知道。其实在小学时,就有一个思品老师教我们一心多用,让我们写作业的同时听她讲故事,别的同学只顾听故事了,我却学会了一心多用,妈妈总是批评我,说我边写作业边听着电视节目,效率低下,写作业磨磨蹭蹭,如今老师却说:“如果真的能把两件事同时做好,也挺好的。”哈哈,现在终于有人能为我辩白了了。

  听了妈妈转述老师的话,我只有感叹:知我者,杜老师也。老师,您真是我的知心朋友。

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