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【实用】中学生作文400字汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的中学生作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文400字 篇1
雨,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。
春雨柔软,像一个十五、六岁的少女;夏雨粗犷,像一个蛮横的大汉;秋雨苍凉,像一个年过半百的老人;冬雨凄凉,像一个卧床不起的老人。
傍晚,一家人去游泳。突然发现水涨了很多,平时可以轻轻松松在水里走动的弟弟,现在只能在水里踮起脚尖一蹦一蹦地跳出水面换口气。是昨天那场来去匆匆的雨使游泳池中的水涨了许多。
昨天下午,天不知不觉的暗了下来太阳被云层遮掩住,这时突然传来“轰隆隆”声,把妈妈吓了一大跳。风慢慢吹过加快了风速,窗子还开着,风越刮越大,把桌前的书本也吹掉了。我急忙捡起书本并把窗子关好。
“快,快,快把衣服收还!”妈妈急忙拉上我,向屋顶跑去,在早晨太阳猛烈的照射下,衣服已经晒干了。过了一会儿,雨就像倒豆子似的砸下来,霹雳啪啦重重的砸在地上,其中夹杂在打雷的轰轰声,也不知道那些没有及时回家也没有带伞的'行人会有多么狼狈。风猛烈的刮着把屋后的树折腾都够呛,一会儿被风刮到这里,一会儿刮到哪里。折腾了几次,一个婴儿胳膊粗的枝桠不堪重负折断了。雨滴在树叶上,树叶垂下了,雨珠从叶子上滑下来滴落在地面上。
雨走了,来得轰轰烈烈,走得悄无声息。天晴了。
过不了多久,这场雨就只有树上的痕迹才能证明这场雨的存在。
小作者对夏雨的特征把握的十分准确,描写也很到位。是一篇优秀的日记。如果能在描写中加入一些感情的流露就更加完美了。
中学生作文400字 篇2
夜晚的风凉飕飕的,似乎想要钻入我的内心,我竖了竖衣领,驱赶着寒意。不知道从什么时候开始,夜晚趴在窗台上看星星成了我的习惯。今晚的星星很多,也很亮。我一颗颗的数着,但总也数不完。抬头一看,才发现,夜已经睡了。只有这满天繁星和一轮皓月与我为伴。
不禁想起了小的时候,那时年幼的我经常和爷爷坐在门前的老槐树下,望着天空,听爷爷讲牛郎织女的故事,然后给我指出牛郎星和织女星在哪里。现在依稀记得,可再也找不到牛郎星和织女星了。那时的我有个单纯的想法:我要永远的陪爷爷看星星。当我把这个想法告诉爷爷时,爷爷却用那双浑浊而又模糊的眼睛望着我,说:“‘孩子,你还小着呢!你的路还很长,而且鹰的家在天空。你还小,总有一天你会明白的。”那时,年幼的我分明看到了爷爷眼中又晶莹的液体在流动。
后来,印证了爷爷的话;我飞出了自己的巢穴,飞向了天空。从此,我忘记了那个单纯的想法,忘记了满天繁星曾给予我的快乐,忘记了还有一位老人在门口的'老槐树下翘首等待孙子的归来,忘记了。
时间似乎总是匆匆忙忙的,只留下我一人浑浑噩噩地走着,走向一条无法再回头的路。
出航的船只,最终的归宿是港湾。远去的飞鸟,永恒的牵挂是故乡。奔波的旅人,无论是匆匆夜归,还是离家远去,心中时刻惦记的地方是家。
天空飘来一朵乌云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清辉,大地又被黑暗笼罩。
今夜,星无眠,我亦无语。
中学生作文400字 篇3
天有不测风雨,人有旦夕祸福。自然灾害包括人造灾害,都是人类的敌人。
地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动,它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次,其中人们可以感受德到的只有5万次,能造成破坏性的.强力地震每年大约有十几次,破坏性特大的地震每年约有一次。
在地震时,我们须知的有十条分别是:一、躲在桌子等坚困的家居的下面。二、摇晃时灭火,失火时立即灭火。三、不要慌张地向户外跑。四、将门打开,确保出口。五、户外的场合,要保护好头部,避开危险的地方。六、在百货公司、剧院时,依工作人员的指示行动。七、汽车靠路边停车,管制区禁止停车、行驶。八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。九、避难时要徒步,携带物品应在最小限度。十、不要听信谣言,不要轻举妄动。
也许有人会好奇,为什么要在地震时关火?因为如果不关火的话,可能会引起火灾、爆炸等事情,这样会使危险变得更大。
地震是有前兆的,一些微观的前兆,如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有:地下水异常、动物异常、地光、地色等。地下水异常的现象有:干旱井水往外冒、反常升降还有规律;雨水变浑浊,有臭味并且难闻。在地震前动物还能给我们一些前兆:家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,我们要多多注意观察,注意防震减灾!!
中学生作文400字 篇4
一年一度的春节到了,我们一家人穿着新衣服,正坐在家里看春节联欢晚会呢!听大人说,过春节都得放鞭炮,拜祖宗。于是我轻轻问爸爸:“我们什么时候放鞭炮?”爸爸头也不转地说:“等吃过晚饭。”我听了,心想:那好,就等着吧。
过了好一会儿,奶奶把煮好的年饭端来,我一看,哇!是饺子。“为什么过年要吃饺子呢?”我问奶奶。奶奶意味深长地说道:你看,这饺子像不像元宝啊,这表示招财进宝。“我思考了一会儿,便津津有味地吃起来。
吃完后,爸爸命令我和哥哥去“布雷”。其他人便去洗碗。“雷”布好后,爸爸使用香烟点燃鞭炮后,便大喊一声“撤退”。我和哥哥赶紧往后退了几步。顿时,“噼里啪啦···”的'鞭炮声响起,哥哥吓得捂住耳朵,赶紧向后跑,等鞭炮放完后,不一会儿,哇!轻烟缭绕,气味弥漫,简直是“人间仙境”。这时,我突然想起:哥哥跑哪去了?我二丈摸不着头脑。我隐隐约约地见哥哥捂着耳朵慢慢走出来,捂着耳朵说:“放完了没。还放不放啊?”我大声接了一句:“放完了,不放了!”这时,哥哥才敢走去来。我和爸爸都说哥哥是个胆小鬼!
啊,过年真好!不仅能学到知识,还可以无拘无束地玩耍,我真希望天天过年!
中学生作文400字 篇5
时光流逝一转眼到了四年级,因为一些陋习使好字甩了我,由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的字,我写得好比一只小蚯蚓,弯弯曲曲歪歪扭扭,而他们的字则像是铅印出来的。我很想找回我以前的漂亮字。
俗话说:字如其人,人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静,第二感觉是不乱动,我进去后大家就像没看到我一样,不像我们班一有人进就乱看。坐到老师指定座位上,第三感觉产生了,难堪!他们写得都是毛笔字,而我不但是硬笔书法,而且还是第一课时。他们写得很好,可老师说只是差不多,要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的向他们学习。
开始了,老师先改正我的'握笔姿势,接着又写了一、十、三、工等好几个字,很平常的几个字,但老师写出来的却很漂亮,我看了十分吃惊,这简直是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好!平时唰唰三下就成了,可是现在看真难看。我照老师讲的静下心来,坐端正,拿好笔,慢慢的一笔一笔的写。
练字不是一天两天就能练好的,要坚持,没有写不好的字,只要我天天坚持练字,相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。
中学生作文400字 篇6
人生路上友爱如春,真情似海。
——题记
遇友
人一生总是会遇到许许多多的人,犹如春风一样从你身边轻轻走过、夏天的烈日照遍满身、秋天的硕硕果实、冬天的冰霜洒遍大地,你是否站出来,用自己的身躯挽留住,为我所用,想方设法把烈日带进屋内一起畅谈、摘下一个果实分享其甜酸苦辣,踩着冰霜一起走过每条荆棘的路。让它们成为我们的好友,那就抓好机遇。“机不可失,时不再来。”
择友
“对人最有助者莫过于良师益友,世间最有害者莫过于狐朋狗党”,“亲戚是上帝安排的,朋友是自己挑选的”这两句名言时刻提醒我们,人生是否因有朋友而增姿彩,莫过于选择怎样的`朋友。朋友,可以是遇到大河时的桥梁、溺水时的救生圈;也可以是碌碌无为的伴随者、走向死亡之路的引路者。“酒肉朋友易找,患难之交难逢”,选择朋友,良师益友是唯一的选择。
护友
朋友的存在不是用来摆设的,更不是我们随意呼唤的机器人,朋友失意时需要慰问,有难时需要帮助,做错时需要谅解,斤斤计较不是我们做朋友的所为,为利益而和他交朋友也不是我们的意图,爱护朋友,犹如是种植的一株幼苗,要使它枝繁叶茂,就得以爱的名义去呵护。要使友谊这人生灿烂的阳光更耀眼,爱护朋友、呵护友情是我们的责任。
人生路上朋友多,朋友多好处多,生活总是乐呵呵。
中学生作文400字 篇7
四月,校园仍是一片绿色。嫩绿的小草探着头,用新奇的目光看着世界;琵琶树那深绿色的叶子像一把把芭蕉扇,扇动着;梨树那浅绿色的叶子随风飘动······枣树经过阳光地照耀,春雨地滋润,也与其他果树一样,长出了嫩芽。
一个春雨绵绵的日子,我与同学来到了我们的'枣树旁;让我们惊喜的是,已沉睡了一个冬天加半个春天的枣树终于冒出了嫩嫩的绿芽。那新芽小小的,看上去是那么得娇艳,根本碰不得,一碰就像要掉落下来。新芽特别少,少得可怜。不过,只有那一点点的绿,已足以让我感到了春天的勃勃生机,已足以让我感到小小嫩芽带来的无穷力量。
“快看哪!”一个同学大叫起来。我们不约而同地向那位同学指的方向看去,只见那个病枣树也长出了嫩芽。虽然不是很多,只有几个,但大家却十分地欣慰。我相信,那病枣树长出了新芽,就意味着它不会再生病了,意味着,校园的枣树群中,又多出了一棵挺直着腰杆,神奇无比的枣树;我为病枣树而高兴,为我们的枣树群而高兴。
枣树,虽然在这百花争艳的春天并不过多展示它的美貌,但在以后,其他果树都不再如此神气时,枣树就会大展它的风采,成为校园中的一道亮丽的风景线。