我的初中生活作文

【推荐】我的初中生活作文汇编七篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我的初中生活作文7篇，希望能够帮助到大家。

我的初中生活作文 篇1

　　一到休假日，大街上就热闹起来了，各种各样的车都挤满了大街。有奔驰的汽车，有急速飞奔的摩托车，有轻快方便的电动车，它们把街道堵得水泄不通，穿流不息。们在车海中穿梭着，一会走这，一会走那。年轻人三个一伙，五个一群的走在大街上，他们边听着音乐，边哼着歌，还有的年轻人在街上说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。孩子们一会跑，一会跳，特别贪吃，一有个叫卖的'，便紧拉的妈妈的手指向买吃的地方，想要尝尝那好吃的 食品。商店里的商品琳琅满目，有许多男女老少都来购物。瞧，那个小女孩刚买了一件新衣服，开心的又唱又跳，真像个快乐的小天使，有些中年妇女正在讨论说，今天真是捡到大便宜了……

　　汽车的喇叭声，小贩的叫卖声，人们的说笑声和动听的音乐声组成了一首幸福美妙的交响曲，在歌唱我们的美好生活！

我的初中生活作文 篇2

　　战士，是一个至高无上的称号，是无数人所渴望的，虽然只是一个称号，但其中有太多苦是我们无法体会的，需要亲身实践，才能有所明白。

　　在暑假的美好时光后，迎接的是我中学的第一次军训，但这是我第二次的军训，有一定的经验，内心既激动又害怕。

　　我们这次军训的地点是周至，我们刚去时天气还很好，但到周至后，天空突然哭了起来，哭得十分悲伤，让我们顿时不知所措，只好找带伞的人，暂时躲到里边。

　　随后让我们赶紧回宿舍，换好他们给的迷彩短袖，正式进入军训生活。

　　由于中午在下雨，就没进行训练，休息了一中午。

　　我们宿舍有五个是我们五班的，有三个是六班的，一个二班的和一个七班的`，我们利用了中午这短暂的时间互相认识了一下，对彼此之间都有一定的了解。

　　到下午后，天气莫名其妙的好起来了，我们到了操场上集合，给我们每个人发了一把凳子，然后给我们讲了将近两个半小时的在这里的军训规矩，我们整个过程都要直着腰坐着，浑身上下都是疼的，后来没时间了，就让我们回宿舍了，让我们拿好自己的饭盒到另一个小操场集合排队伍，我们花了将近半个小时才把每个班的队伍分好，然后由一位教官带我们到食堂吃饭。

　　吃完后，我们回到宿舍把自己的饭盒洗干净，歇息片刻，我们又被叫了出去集合，这次是叫我们到一个集展厅里，让我们学校的一位政教处老师给我们讲校规，这一讲就是两个多小时，接近三小时。

　　我们这一天虽然没干什么，但光是坐着就已经是累得腰酸腿疼了，我们回到宿舍后有一会儿时间自行休息，但到10点就必须熄灯睡觉。

　　我们在这段时间里不停的聊天熟悉每个人，到了10点后，教官让我们全体熄灯，我们是熄灯了，但依然在说话，教官在外面听的头都大了，便大喊一声“安静！”，我们吓得顿时不敢说话了，我们等教官差不多睡着时，又用及其低的声音说话，直到聊累了才睡觉。

　　到了第二天，教官要我们走正步、踢正步、跨立、练跑操和一系列军姿。我们早上练了两个多小时后，教官让我们在原地坐下休息。

　　随后让我们到满是草地的操场上那里，看那些高一的大哥哥和大姐姐们训练，但我们不太安省，在队伍里说了很久的话，教官听到后，整个脑子都是炸的，边冲我们吼了一句，我们就被这可怕的气势给吓到了，立刻停止说话。看了将近一个小时后，我们又去训练，等差不多到12点时，让我们排着队回宿舍拿好自己的饭盒准备吃饭。

　　我们拿着饭盒到操场上集合，轮流着换小值打饭，然后让每个宿舍的舍长出来领热水壶，我们宿舍还没定舍长，就让我们宿舍里最高的人去了，随后我们便去吃饭了。

　　吃完后我们每个人都回到了宿舍，拖着沉重的脚步上了床，早上基本是在站着，让我们的腿和腰都很酸，躺上床后我们并没有直接睡觉，而是在说话聊天，这是教官在走廊里巡视，先是警告一次，如果再被听到，就要在走廊里站着，我们当时差点就被叫到外面，最后只好安静的睡觉了。

　　下午跟早上一样，练各种的军姿到吃饭。我们拖着比早上还累的身体回到宿舍，原以为可以休息，结果还有晚训，让我们每人拿着一把凳子到草坪上坐着，给我们又一次把军训的规矩说了一遍，比上次时间还长，到最后给我们通知了一件重要的事情——第三天晚上有一场跑操比赛，让我们好好训练，随后说了一句“带回宿舍”，我们听到后高兴地拿起凳子回到自己的宿舍，我们虽然已经很累了，但还是想聊天聊到10点熄灯时才不说话，睡觉。

　　到第三天了，我们先是集合吃早饭，吃完后教官让我们赶紧到操场集合，给我们展示军人的折被子的方法，然后让我们回宿舍照他们折的方法去折被子，随后他们要检查每间宿舍。

　　我们便回宿舍照着教官的折法来折被子，很快教官就查到我们宿舍了，教官看了一眼，然后拿了一个人床上的被子，再一次给我们做示范，然后再看了一眼，就走了。

　　然后先是让我们在这小操场练军姿，将近9：00时，他们的总教官说要把我们带到外面的马路上，随后各班的教官便把自己带的班级带到马路上，每个人手里都拿着一把凳子。

　　我们到外面站到相应的位置后，便把凳子一个一个传到台阶这里，开始训练。

　　我们先是把每一个军姿先练习遍，然后是把走正步练习将近四五十分钟，然后让我们休息差不多十分钟左右，就接着练习踢正步，又接着休息。

　　在我们休息时，四班的教官也让他们休息，他们教官就找我们教官聊天，说看谁的班走的好，便激起了两个班的斗志。

　　最后各分秋色，打了个平局。

　　随后我们便一直训练跑姿，一直训练到中午开饭。

　　到午休时，我们已经身心俱疲，躺到床上后基本上就睡着啦。到了下午时，我们还是在训练跑姿，就是为晚上的跑操比赛做准备，在这其中还加了一句口号，为的就是在晚上的比赛中锦上添花。

　　我们在晚饭后又进行了一会儿练习，然后来到操场上，准备迎接正式的比赛。

　　到了天已经黑的看不到自己的手的时候，照明灯开了，我们开始比赛。

　　我们每个人买着渴望胜利的步伐，喊着有力的口号，心里油然而生了一种荣誉感，虽然最后没有排上前三，但我们已经很知足了。

我的初中生活作文 篇3

　　如果你就向着前方出发，什么困难也不管，什么阻扰也不怕，那么你在任何地方一样也能散发光彩！

　　刚到深中的时候，说适应了那是假的，说不适应才是真的。没有谁能够马上适应，更别说刚刚被班主任选为班长的我了。

　　一班之长，理所应当是全班最优秀的人。而我知道，我并不是十分优秀，并且初中的学习模式和小学的教学方法还是有那么一段距离的。习惯了小学生活，并且还沉浸在小学蜜罐里的我，怎么会适应的了呢？那几天是在浑浑噩噩中度过的。

　　上课走神，管不好纪律。初中的老师又不像小学老师那么的熟悉，脾气也不一样。他们上课讲的东西你不听进去就真的错过了大把知识点，也没有小学老师对我们那么好了。语 文老师根本没注意到我这个默默无闻的班长，上课还十分严厉。数学老师还一点都不幽默，不会和同学们开玩笑了。英语老师是班主任，上课喜欢让同学积极发言，我这个英语不好的班长在她课上就太囧了。下课发呆，总是想着想着，思绪就飞到了小学的回忆漩涡里，还喜欢拿中学老师跟小学老师比，比着比着就觉得委屈，眼眶就红了。

　　小学时，曾老师把语文课上的妙趣横生，对我以及我们班同学都很好，我自认三科中语文最好，也最喜欢上语文课，而在中学，我在最爱的语文课上竟然被埋没了，这太伤我的`自尊了！！！

　　小学时，班主任袁老师是数学老师。上课时英姿飒爽，还幽默无比，同学们在他课上抢着发言。下课还喜欢与他讨论数学题，这是中学怎样也没有的，一下课，数学老师就奔赴另一个班了。

　　小学时，英语老师徐老师真的是很温柔，我英语不好，她还时常鼓励我，期末时英语能上90多，有一大半是她的功劳呢！而中学的英语老师，好归好，却而让我怎么也找不到对徐老师的那种感觉了！

　　晚上在宿舍，又因为父母不在身边，自己照顾不好自己，同学不熟悉，很孤单。我和黄倚秋还哭了好几次。

　　后来我只要想想那几天，就感觉惭愧无比。那时的我是个不会生活的人，因为娇惯，停在了那个相信童话的年纪。生活里哪里有十全十美，一切都只是着眼的地方。看到美好，自然快乐，看到不足，自然烦恼。谁的生活会是永远顺利的呢？生活中要经历的东西有很多，而这些东西恰恰能让你长大。能让你长大的东西，必是过程艰难无比。我在中学，已经是十分幸福了，能让班主任器重，当选上班长，不像其他同学，也许小学成绩很好，但到中学只能被埋没了。既然我是班长，应该要比同学们付出的更多呀！不优秀，就得让自己优秀起来呀！还要给同学们做个好榜样，连同学都没有怨言，我又有什么好说的呢！

　　我们看着不快，心感厌恶的人和事，实际上是我们自己的一部分。批评别人冷漠的人，其实自己就非常冷漠。抱怨人心无常的人，其实自己就没有始终如一的心！老师们都是一样的。一样的关爱着学生，一样是为我们好的。只是我们的不适应罢了。中学的老师肯定是不会与小学老师教学一样的，他们不会跟你天天去幽默，中学的学习是很严肃的，也可以说是各种方式应用在不同阶段。过了那几天后，同学们之间也熟悉起来了，与老师也互相了解了。在班上，又可以像小学一般了。同学之间开开玩笑，打打闹闹；在课堂上，找到了正确的学习方式，又是开开心心的学习。在宿舍，习惯了宿管的查房，还嘻嘻哈哈地编了《宿管之歌》。我还十分幸运地在数学第一次考试上喜获满分。

　　我怀念小学那亲切的校长，怀念小学那可爱的几位主任，还有与我们朝夕相处的老师与同学。他们有的给我眼泪，有的给我笑容，但都教会了我许多。可是我不能活在过去里，过去虽好，但毕竟也已过去。勇于保持本心的人，会如逆水行舟，将历尽艰辛，但也会充实无憾。眼下，等着我的，是中学，我必须要在中学里大放光彩，因为我们滨海出来的人，不可以输给别人！

我的初中生活作文 篇4

　　人的一生，总有一些甜蜜的回忆，让人沉醉不醒，令人流连忘返。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。芳华的羽翼呀，为何有划破我心底伤痛的回忆？离别的泪水呀，为何又激起我心中的涟漪？

　　青春的脚步静悄悄的'，它为我带来那一份份真挚的友谊，我同样要感谢它，感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念，岁月从来都不是残忍的。忘不了考试时，满心紧张焦虑却又强装镇定的我们；忘不了大扫除时，团结一心完成任务欣喜的我们；忘不了面对难题时，乐观向上努力拼搏的我们；忘不了运动赛场上，并肩作战赢得荣誉的我们。

　　更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语，看似渺小却温暖人心，只要班里有一个同学生病了，其他同学见了，都会嘘寒问暖，一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖；阳光有时还是一句感激，面对老师与同学的帮助，我们都会心怀感激，努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳；阳光还是一声祝福，我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指，散发自己柔和的光……此刻，一幅又一幅画面接连出现在我的眼前，太多太多的感激，不知从何说起，我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间，即使千回百转，花前月下，也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹，一脸无奈，一缕清怨。

　　我总是想抓住雨后那一道彩虹，却不曾听说它也会转瞬成空，想要把绚烂紧紧握在手中，却忽然发现他早已不见；终于我放下执念，微笑地抬起头，我又看见绚烂闪耀在虹之间，在我蓦然回首的刹那间，才发现你们一直在身边，是你们让我明白，雨后即使没有绚丽的彩虹，但它依然是晴天。

　　青春岁月是一场远行，我们总是瞭望窗外的风景，却不曾发现最好的人就在身边，一路上我们共享忧愁与快乐，放弃与执着，心酸与感动，我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐，曾经的芳华时刻，似水流年，岁月如歌。

我的初中生活作文 篇5

　　手中细细地把玩一枚硬币，那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过，我品味那坚硬的质感，触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移，灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽，忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声，我微微一颤，它已然不复方才的灵动，落在地上，发出清丽的撞击声。弯腰，拾起，拇指抚过凹凸的“1”字，心间浮起一种说不清，道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币，如要落下黑白的棋子般将它压在桌面，却是见了那雕花的一边。我恍然大悟，就像收到巧妙的点拨，冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光，远离阴暗的永远是它，正面。一切事物的两面性，这便是那利于己身的一面。第三年，初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲，仿佛这一切的存在是那么得理所当然。

　　我们紧张着，迷茫着，一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大，褪去了娇气稚嫩的外表，带着少许的成熟，吟唱着燃烧生命之火的'赞歌。我们努力着，与难题拼搏着，不愿被命运玩弄的我们，决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前，不是放弃，我在等待我的同伴，我们要一起出发，一起欢笑；也曾有过愁云惨淡的时候，我曾伫立于原地，不是退缩，是我在期盼我的朋友，我们将相随相伴，同舟共济。阳光普照，我们是如此耀目。反面阴冷，潮湿的角落，背弃光明的他，反面。一把双刃的剑，这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称，生活在舒适的环境中，从未体会过艰辛的我们，是那么脆弱，那么笨拙。我们不懂得如何表达关心，不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号，收回的只会是厌恶的表情，我们玩笑的一句俏皮话，换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间，我们无法交流。于是，这一切的一切，都伤了他人的心。阴雨连绵，我们是如此黯淡。

　　我的初中生活无比繁杂，但无非不是这正反两面，有利与不利交织在一起，演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神，那枚硬币依旧躺在我掌心，正面向上，银光闪动。

我的初中生活作文 篇6

　　跨进了中学校门，我觉得很光荣，因为我由小学生升级为中学生了，离我的成功之路又近了一步。开学前，我很害怕，因为会有陌生的环境和人，又怕学习没以前好。但一个学期后，完全改变了我的想法。

　　进了校门，除了报名就是参观新学校了，转了一圈后，真是让人不由得赞叹，还有一片小树林，壮观又清净，可谓学习的好地方。同学大多都很好相处，开学第二天我们就“打成一片”了。老师都很平易近人，并在他们的教导下，我的成绩一直在班里名列前茅。

　　学习科目也多了地理，生物，政治，历史。这些并没有给我带来负担，还让我有了学习的乐趣。地理让我们走遍了大江南北；生物带领我们探索生命的奥秘；政治叫我们怎样做人；历史让我们了解中华上下五千年文化。我们遨游在知识的海洋，生活怎么能不丰富多彩呢？

　　在众多老师里，给我印象最深的就是语文老师了，在一节语文课时给我上了“人生课”。

　　上语文课了，老师要看看我们的作文水平，上一节课我们在写作文，这一节读自己写的作文，自开学以来很少举手的我很想试一试，但又怕同学笑我。正在我犹豫不决时，一直在观察学生的老师让我读，我又惊讶又紧张，不敢读，但还是战战兢兢地读了起来。

　　在读的.过程中我感到无比漫长，读完后才松了一口气。时间停顿了一下，老师第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。我得到了莫大的鼓励。

　　“写的很好嘛，为什么不举手呢？你要知道，老师最喜欢积极主动的孩子。举手很简单，又不会受罚，还会得到热烈的掌声，何乐而不为呢？”这是老师对我说的，也是对大家说的。

　　因为不想让老师失望，所以我毫不犹豫地该举手时就举手，很快成为了同学与老师的好帮手，变得开朗活泼，朋友也多。

　　初中是学业的新起跑线，新教师，新教室，新同学，新环境，我们要珍惜现在的时光与生活，努力学习，多交朋友。同学们，让我们一起冲刺，度过美好的初中生活吧！

我的初中生活作文 篇7

　　已经迈入初中生活，认为最重要的事也跟小学不同了，而现阶段最重要的事，是什么呢？是亲情？是友情？还是吃喝玩乐呢？不、不、不，都不是，而是“学习”。

　　为什么是学习呢？因为你如果连小学、初中的功课都不及格，那等你以后要升高中的问题，是一大堆的呢！所以现在“学习”，都比堆积如山的金钱还来的重要许多，而注重学习不嘴巴说说而已，要实际去做才行。一位老师跟我们说：“有一位学长、学姐，每一次段考成绩都是一百分，他们不是天生就很有学问，而是靠后天以点一滴的努力，而让他们的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动，才能让自己的成绩能更进步，不要只出一张嘴，在那里死背是没有用的，要让自己当一位有脚书橱，而不是两脚书橱。

　　想做却做不到，就代表你这个人没有毅力和决心，想完成自己的目标，就不能在中途半途而废，如果你在进行目标到了一半，你突然放弃，那你前半段的努力还不是白费了呢？根本就是在浪费你自己的时间嘛。想做就一定要确实的做好，但你也不能把自己逼的紧紧的，让自己的压力太大，影响上课精神，就变成反效果了。而我的.方法就是，平常老师上课时一定要抄笔记，连老师口头上补充的重点也要记下来，也不能死背，要活用，也不能“参考”同学的，就算对了拿了高分，但那个分数也不是你的，想请教别人是可以的，但不是用在“参考”这里，也可以多看课外读物，增加课外知识，也对你写作很有帮助。

　　在初中这段生活中我要以学习为中心，不断努力向上、成绩进步’，这是我想完成的目标，也是在现阶段我认为最重要的事。