中学生作文600字

关于中学生作文600字锦集八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的中学生作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文600字 篇1

　　如今，面临的现象是：目的虽有，却无路可循，我们称之为路的，无非是踌躇。于是，在雾都行走的人渐渐增多，大家都习惯了同一种思维方式，相同的处事风格。路走得越来越窄，却忽视了一个浅显的事实：同梦可不同路。

　　每一个人，是一个不可捉摸的梦境。有人勇猛激进，放浪形骸；有人耐心沉稳，亦步亦趋。前者需让感觉与思想稳定下来，成熟起来，摆脱一切急躁或者须臾的'偶然变化，坚定地朝着梦想前进；后者需让勇气与魄力注入内心，行动起来，冲破一切妄自菲薄与自艾的无聊陷阱，执着地迎着梦想前行。同一个梦想，个人根据自己的客观条件去选择一条自己的道路，过程崎岖，却一样猎得美景。世上没有绝对的公平。同梦也许需要两条不同长度的路。社会上不乏官二代、富二代。他们的起点就与众人不同。也许开始的时候，他们的路相对平坦而顺畅，但与其抱怨与愤恨，不如选一条艰苦的路。汗水多却也丰富，没有灯光绚烂亦有星光璀璨，没有他人铺路亦有好友陪伴。多年后，将会于同一个梦想之巅笑看来路。芥川龙之介的建议是：既对世俗投以白眼，有与其同流合污。同样，不同的物质条件与精神现状决定我们彼此走上不同的道路，但梦想一直存在，始终能够到达。

　　世界上有一种蝴蝶，它们以成群结队的方式去实现一个梦想——飞跃沧海。过程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶诞生，它们用一条生命连接生命的路去实现奇迹，打破蝴蝶飞不过沧海的命运。然而，对海鸟来说，是矫健而宽绰的翅膀带领它们飞过大海。与蝴蝶相比，它们的梦想之路是直线的，而蝴蝶则是曲线的。路径不同，却实现了相同的梦想。物理中的位移忽略路径，重视起点与终点的关联，这恰如我们的寻梦之路，都是由一个无的起点，到达一个有的终点。

　　路上，也许你披星戴月，也许你宝马雕车，也许你载渴载饥，也许你慵懒自适。总之，一条适合自己的路，无疑通向自己的梦，更是美的出处。如弗切斯特所言：我选择了一条人际稀少的路，从此决定了我一生的道路。

中学生作文600字 篇2

　　年幼无知时的我认为幸福就是有好东西吃，有新衣服穿，有好玩具玩。并且被爸爸妈妈宠着，惯着，呵护着。有时候，妈妈给我买了一个玩具，我就会高兴得一蹦三尺高，心里乐滋滋的，觉得好像把整个世界都送给了我一样，甚至高兴地晚上都睡不着觉。难道，这就是幸福？

　　长大点后我认为幸福是可以背上新书包，扎上红领巾去上学，一蹦一跳地去上幼儿园。在那里可以跟小伙伴们玩耍，可以做自己喜欢做的事情，天真快乐，自由自在。难道，这就是幸福？

　　上小学了，开始认真学习了，也开始注意自己的成绩了。那时我认为幸福就是每次考完试后可以获得一张鲜艳我奖状，老师会投来赞许的目光，同学会抽来钦佩的眼神。父母说上一句：“儿子，你太棒了！”我就乐开了花，感到心满意足了。难道，这就是幸福？

　　升入初中后，学习负担更加重了，整日埋头在堆积成山的作业中，思绪与目光只留在书本上。在学校里已经无暇与同学玩耍，只是各自做着各自的作业或事情。在家里，除了吃饭的时间外几乎都是在自己的小屋里学习，与家长更是无暇谈心，距离也越拉越远，慢慢地便有了隔阂。那是因为心灵被一种叫做压力的东西给锁住了。有时候，在书本上猛然碰到“幸福”这个熟悉又陌生的字眼时，我便不禁停下手中的`笔，深深地思考着幸福的含义：幸福到底是什么？是努力学习获得的优异成绩吗？是被成绩所取代的那些快乐的时光吗？还是……我真的说不清楚。

　　埋头苦读时，老师一个亲切的问候与一份真诚的鼓励；挑灯夜战时，父母送来的一杯清茶与一份关爱；面临挫折时，朋友的一双援助之手与一句安慰的话语……这些都是真正的幸福。是啊，这些简简单单的幸福，却诠释了非比寻常的含义。

　　如果有人问我幸福是什么，我可以告诉他，幸福可以是一句话，一个眼神，一个微笑，一个动作……看，幸福其实就是这样简单！

中学生作文600字 篇3

　　未来是一个谁也无法预料的词，每个人都活在当下，并不知未来会有什么，未来我会怎么样，未来的世界只有上帝知道，他并没有不公平，只要好好的活在当下，认认真真做好每一件事，未来一定是美好的，上帝不会亏待每一个辛勤的人，而往往那些只知道偷懒、不学无术的人，未来将是黑暗的。

　　每个人都在打拼，想有一个好的未来，每个人都有机会有一个好的未来，只有这样自己的以后的生活将会更美满，展望以前，现在就是未来，而一天天的消逝，未来，我们还是无法超越，未来成了人们口里的“大世界”，而真正该做的是好好的活在现在，尽管你到了那时想到的未来，但这时你却会去想下一个口中的未来，未来谁也说不准，谁也不知道自己什么时候死，长大后会有什么工作，会不会发财，这些谁也不知道，只有现在脚踏实地的学习、工作，这些往往自己不想，他也会慢慢靠近你，好好的活在当下，往往未来将成为历史，变成一段美好的回忆，就这样一直美下去。

　　未来成了贫困的孩子心里所想的“天堂”，觉得有一种不可磨灭的美丽，具有一种神秘感，之所以有这种向往感，是因为那里的生活处处不如意，很小的孩子就要承受家里的生活负担，很小就开始做家务，没有钱念书，全身都有伤痛，吃不饱，穿不暖，每个孩子都希望能有个好的未来，想吃一口热腾腾的饭，能够上一堂有趣的课，这些小小的.愿望，城里的孩子却浪费它，学习成了痛苦的阴霾，给予别人美好的未来，别人还你一个成功的过去。

　　未来的成就是自己给的，追加的只不过是别人对你的看法，而真正懂得确是自己，只有相信自己，才能有一个好的未来。

　　浙江宁波慈溪育才中学初二:张彭

中学生作文600字 篇4

　　“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

　　——汪国真

　　一只鸟儿挣脱妈妈的怀抱用羽翼还不丰满的翅膀渐渐飞远，天空是属于它的远方；刚出生没多久的小企鹅勇敢地跳进水中时，海洋是它的远方；一棵小树不畏风雨茁壮成长，森林是它的远方。我坐在窗前眺望着远方的群山，清晨的雾气使它变得朦胧又神秘令人神往。而我也不禁凝神思索，哪里才是我的远方？

　　还没等我考虑清楚这个问题，我就已经踏上了旅程。

　　当我还是一个孩童，与同伴一起嬉笑玩闹，在妈妈的呼唤声里恋恋不舍地回家，每天讨论着新买的玩具，每天为了很小的事情快乐，仿佛没有一丝烦恼。那时我还不太明白，什么是远方？

　　当我已经走进校园，下课与同学在操场疯跑，放学后抱怨着作业的繁重，回家却全都忘干净无忧无虑玩耍的时候，我或许只是在想：远方，可能是需要坐很久的车才能到达的地方吧。

　　当我步入中学，忍受着老师的'批评，为卷子上鲜红的分数而发愁，戴上笨重的眼镜，和喧闹的操场挥手告别，每天与安静的教室为伴。像一个在茫茫的沙漠中迷失了方向的旅行者，坐在高高的沙堆上满面愁容地想：远方是不是即使用尽力气，终其一生也无法到达呢？

　　可现在，我迎着灿烂的朝阳走进校园，为写字时发出的沙沙声而感到愉悦，不再为分数而感到气馁或自傲。虽然现在的我还没能找到属于我的远方是什么样子，但我依旧会顶着风雨迈着和平常一样坚定的步伐走向那里。

　　哪怕最后真的没能到达，也心甘情愿，不会到老了还在兀自叹息：如果曾经能为了那所谓的远方，哪怕稍微努力一下，和现在会有什么不一样呢？所以这段追逐远方的经历，会成为我人生中最值得炫耀的记忆。

　　更何况我坚信，我能够站在属于我的远方，面带微笑地回头看着我来时的路。

中学生作文600字 篇5

　　人生本是一张音谱，每一天都是一个个灵动的音符。我们无时无刻都在心中歌唱着这首生命之歌。人生的歌婉转曲折，有酸有苦也有甜。把握好人生的方向，唱响人生之歌，留下亘古不变的绝唱。

　　蜡烛是一首歌，他用绝唱的美燃烧自己照亮他人。老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮我们前进的道路。是老师教育我们要树立远大的理想，勤奋刻苦。一支粉笔，三尺讲台，唱响了教师的生命之歌。

　　园丁的人生是一首美妙的歌，他们默默无闻，无私奉献，他们不曾贪恋人世间的雍容华贵，只想有自己的技艺，把美带给人间。他们修剪着植物的枝杈，让他们成长为栋梁之材。一把剪刀，一颗青松，唱响了园丁的生命之歌。

　　警察的一生是一首激昂的歌，他们在危难面前从不退缩。不畏艰难前仆后继。为了人民群众的安全日益操劳，却从不抱怨，他们是公平和正义的化身，他们是英雄。一把枪，一身警服，诠释了警察的生命之歌。

　　医生的一生是一首动听的.歌，他们是白衣天使，他们的爱心在弥漫着消毒液的空气中穿梭，他们悉心照料着生病的人们，关怀着他们，从不觉得疲惫，他们是伟大的拯救者。一把手术刀，一身白衣，唱响了医生的生命之歌。

　　作家的歌则是一首曼妙的歌，他们用文章了抒发自己的情感，他们用语言告诉我们：在污浊的社会中做一个正正当当的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一支钢笔，一张白纸，唱响了作家的生命之歌。

　　在城市的角落里还有一群同样值得我们敬仰的人。他们辛勤劳作，每天都打扫着街道，无论刮风下雨，他们从不退缩，他们说：城市的面貌是文明的象征，我们不能让垃圾把一座城市的文明埋没。一把扫帚，一个垃圾桶，唱响了环卫工人的生命之歌。

　　人生的歌有很多，唯一不变的是自己要唱好这支歌，实现自己的人生理想，岁月流过，莫让回忆变为不堪的记忆，唱响生命之歌，为自己也为他人。送人玫瑰手有余香。

中学生作文600字 篇6

　　青春就像一首歌，一首美好又幸福的歌。这首歌让人回味无穷，是世界上最动听的歌曲。

　　每个人都拥有青春，每个人的青春都充满了叛逆。步入青春，我们单纯善良，却又羞涩耿直。

　　青春涂上了五颜六色的颜料，我们都抵不住对颜色的诱惑，沾上了花花绿绿的颜料，希望做出自己满意的图画。

　　青春期里的我们是迷茫的。我们做的却不是我们所想的，父母对我们的关心反而觉得多此一举，虚情假意。老师与父母的管束对我们来说就是一种负担，就像关在笼子里的'鸟儿没有自由一样，所以我们时常想摆脱他们的管束，他们让我们往东我们偏往西，我们就是要跟他们作对。

　　每一个人都有一段叛逆期，这个期间里我们蛮横无理，等过了这段时间后我们将会明白。尚未成熟的我们不懂得生活的艰辛，不知道赚钱的不容易，花钱大手大脚是我们的惯性。我们每天没有目标、没有理想的过着，在学校里混了一天是一天，我们不知道父母常常因为我们的学习成绩彻夜未眠。可见，在我们慢慢成熟的路上，父母也在为我们默默的付出着。

　　青春就像一颗未发育完全的种子，需要阳光，需要雨露，滋润着它茁壮成长。如果这颗种子自暴自弃，那么它将不能长成美丽的花朵。相反，这颗种子积极吮吸雨露，那么它将更上一层楼。自己的青春自己做主，走自己的路，哪怕路上伤痕累累，但一定坚信阳光总在风雨后，勇往直前，脚踏实地，一定会走向人生的大门。

　　青春期里的我们常常鲁莽，认为用蛮力可以解决一切。可是，我们必须记住，冲动是魔鬼，蛮力不一定可以解决一切，凡事要三思而后行。现在的我们跟父母顶嘴，吵架，也没有好好坐下来跟父母聊天。其实我们可以换位思考一下，想想父母的付出，想想他们的含辛茹苦。

　　青春就像一首歌，旋律曲折而优美，而这首歌的作曲者将是我们自己。

中学生作文600字 篇7

　　“噼里啪啦……”无论是大街还是小巷都是一片辞旧迎新的鞭炮声，响彻云霄。

　　除夕早上，我和爸爸早早的起了床，我们先贴春联。上联是“四海祥云降福来”，下联是“九州瑞气迎春到”，横批是"纳福迎祥"。我好奇地问爸爸是什么意思。爸爸摸着我的头，笑着说：“傻孩子，它的意思就是说日子越过越红火呗！“呵呵……就这样笑嘻嘻的度过了早上。

　　除夕夜，我们一大家子聚在一起有说有笑的围着大圆桌吃丰盛的年夜饭，有我最爱的葱油大青蟹、糖醋排骨、凉粉鸡蛋面饼等，看得我眼花缭乱，不知从哪儿下筷好。随着姐姐沈欣一声”哇“，香喷喷的.油炸冰淇淋上了桌，金灿灿的外衣，雪白的奶油。就这么看着，我的口水也不争气地流了下来。我马上将筷子伸往盆中，一下子盛了三四个，这下姐姐可不满了“喂！明天早上拉肚子了我可不管！”说着还阴险的笑了笑，我自觉地将碗中的美食给她送去了两个，她这才满意地点了点头。经她那么一折腾油炸冰淇淋都凉了，我马上往嘴里送，又酥又凉，甜而不腻，简直是人间少见的极品美食。

　　年夜饭后，则是小朋友们的最爱——放烟花了，贪玩的妹妹死活要亲手点引线，一下子鞭炮就像喷泉一样飞了出来，把妹妹吓得屁滚尿流。我和姐姐幸灾乐祸，抿着嘴笑个不停，还念念有词“自作孽，不可活”。结果我们俩收到了妹妹的两个“卫生球”，这才不说了。邻居家的小孩玩起了仙女棒，我们也不甘落后玩了起来，按爸妈的话说那就是老顽童。

　　过了今晚就是大年初一了，我真想在这一刻时间能定格，因为明天我又要大一岁了，我是多么舍不得你的流失，好像紧紧抓住你，不让你走！——时间。

中学生作文600字 篇8

　　回想一下，丰富多彩的小学生活六年是多么的漫长，这六年却又多么的短暂。六年，我们熬过来了，这六年却又如同白驹过隙，一转眼就度过了。六年的小学生活已经结束了，我们将迎来中学生活。想象一下吧，如果把你置身于一个新环境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你会怎么样，又升一个阶段，成了中学生，感觉又会怎样？

　　我们来到了一个新的环境中，望着一张张陌生的面孔，看着这陌生的环境，走进这陌生的学校。虽然这儿是十分陌生的地方，可仍感觉真棒！中学的课程让人感觉。真棒！记得六年级复习时，一律副科全被语数英代替，哪怕课程表写着体育，却还被他们三个代替，可如今课程表上又加了四门主课，不再让学习那么的枯燥无味了。如果有人问我现在是中学生了，感觉如何？我一定会毫不犹豫的回答的'，我是中学生了，感觉真棒！

　　现在我是一名中学生了，应该怎样做呢？现在的我是一名中学生了。首先，我要培养我对各科科目的兴趣这样，就可以在学习上大大的提升。当然，如若我们想提高学习效率的话，也应该端正学习态度，比如上课不做小动作，不把文具当玩具玩，上课认真听讲，不违反课堂规律。还有一点就是要认真完成作业，不得抄袭他人，这样我们就可以轻轻松松的考出好成绩了。还有还有要记得课前预习，课后复习噢！

　　我是一名中学生了，有那么多的课程陪我一起成长，有那么多的事等着我去经历，现在作业增多了，学习难度变大了，这可以激励到自己，让自己学的更好。我现在是一名中学生了，感觉真棒！