初中的我作文

时间:2022-10-09 10:42:59 初中作文 我要投稿

【精华】初中的我作文集锦6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中的我作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初中的我作文集锦6篇

初中的我作文 篇1

  我想象中的初中生活是沉重的,没有满面笑容的小学老师,没有追逐打闹的小学同学;只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影,再也没有小学生活时的轻松惬意。

  我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴;能让我认识许多引领我学习和成长的老师;能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋,让我像一条小鱼,在海洋里,伴随着海底的泡沫翩翩起舞,跟随着深海的那几盏明灯,永不疲倦地奔腾歌吟。

  当我在脑海里想象初中校园时,充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼,一幢一幢地立在校园之上,那清脆的铃声随着我上课下课;校园里的一花一草,都能让我心旷神怡,每天能闻到那清香脱俗的香味儿;那一本本厚厚的`新课本摆放在整整齐齐的桌子上,迎接我的到来。

  “初中”,这两个字背后究竟有着什么呢?难道不是那独立、成长和挑战吗?我希望初中的生活会让我学会更多更多……

初中的我作文 篇2

  我总觉得自己笨笨的,做一件事老是会出错,诶,我举几个例子给你听听吧。

  妈妈叫我去泡一壶茶,我把水倒进茶壶,放在加热的地方,等了一个多钟头,水还没开,妈妈奇怪了,亲自上前查看,立刻骂了我一顿:“你这个笨蛋,连开关都没开,水怎么泡的好啊!”我当时就想,我怎么知道他开没开,真是的。老是骂我笨,没准儿是你自己笨吧。

  “赛赛,你去把那壶水拿过来,小心点儿。”妈妈又“使唤”我了。我只好暂时告别电视,去拿那壶茶,我边走还想着电视里的画面,“啊!”我不小心踩到了妹妹的玩具手一滑,把水倒到了地上,妈妈走出厨房,看见我这个样子,脸都气红了,开始她的夺命尖叫“啊!你,你,你,你要气死我吗?好好的一壶水全被你给毁了,我还要拖地,你这个笨蛋,走路不会小心一点的啊!”这怎么能怪我呢,我又不是故意的。哼!

  我很笨,画素描线条摆的'不整齐,喝茶老是把水弄到地上,拖地水越拖越多等等。我总觉得自己笨笨的,做一件事老是会出错,诶,我举几个例子给你听听吧。

  妈妈叫我去泡一壶茶,我把水倒进茶壶,放在加热的地方,等了一个多钟头,水还没开,妈妈奇怪了,亲自上前查看,立刻骂了我一顿:“你这个笨蛋,连开关都没开,水怎么泡的好啊!”我当时就想,我怎么知道他开没开,真是的。老是骂我笨,没准儿是你自己笨吧。

  “赛赛,你去把那壶水拿过来,小心点儿。”妈妈又“使唤”我了。我只好暂时告别电视,去拿那壶茶,我边走还想着电视里的画面,“啊!”我不小心踩到了妹妹的玩具手一滑,把水倒到了地上,妈妈走出厨房,看见我这个样子,脸都气红了,开始她的夺命尖叫“啊!你,你,你,你要气死我吗?好好的一壶水全被你给毁了,我还要拖地,你这个笨蛋,走路不会小心一点的啊!”这怎么能怪我呢,我又不是故意的。哼!

  我很笨,画素描线条摆的不整齐,喝茶老是把水弄到地上,拖地水越拖越多等等。但是,尽管这些小事我做得不大好,可笨笨的我有笨笨的可爱!我也有自己的长处,比如说画卡通或写生我总能被老师夸奖,我把这篇文章送给全天下笨笨的女孩或男孩儿们,其实你们并不笨,相信我,我们有自己的一片新天地,我们都是独一无二的,加油!加油!加加油!我也有自己的长处,比如说画卡通或写生我总能被老师夸奖,我把这篇文章送给全天下笨笨的女孩或男孩儿们,其实你们并不笨,相信我,我们有自己的一片新天地,我们都是独一无二的,加油!加油!加加油!

初中的我作文 篇3

  成长,意味着我们渐渐学会负责任,我们要对我们的学习负责、行为负责、班集体负责、生活负责、道德和法律负责。不仅自己的事情自己做,还要考虑自己行为的后果。只有这样,我们才能慢慢长大。

  现在我已经是一名合格的中学生了,由原来的不懂事变成了懂事,由原来的”不会“变成了”会“……这就证明我已经慢慢长大了。原来的我总是不听妈妈的话,妈妈让我去写作业,不要在玩电脑和手机了,我偏不听她的话,继续玩电脑和手机。到快去上学的时候,才开始写作业,妈妈让我干啥,我就生气地说:”我作业还没写完,还让我干活,你自己去干吧!“妈妈一下子恼怒了,说:”是我不让你写作业吗,我让你写你不写,还怨我,你要是再像这样,我下次把手机就没收了……“现在的我不用妈妈说就自觉地去写作业了。以前的我总是不会叠被子,叠出来的被子歪七扭八的,总是找不到叠被子的技巧,在叠被子的过程中,一会儿那不平,一会儿那边又歪了。心里想:哎,被子是不是在跟我作对呀!妈妈来了,看我叠不成被子,说:”小笨妞,去玩吧,我来叠。“我说:教我吧,否则我永远都学不会。”妈妈耐心的给我讲着,叠着。我试了一遍又一遍。现在的我,叠的被子既漂亮又整齐,虽然不像军人叠的'被子像豆腐块一样,但是我现在叠的被子最起码比以前叠的被子好看多了。这两件事都证明了:我长大了!

  成长,意味着我们变得懂事、听话,不在无理取闹,渐渐学会自己的事情自己做,不再让父母操心。

初中的我作文 篇4

  时光飞逝,我已从一位懵懵懂懂的小学生成长为一位逐步踏向成熟的初中生了。再也不是那个作业下课就做完的无忧无虑的孩子了,取而代之的是因为来不及完成作业而在办公室被老师斥责的学生了。住宿生活使我逐渐从依赖走向独立,初中生活已使我完全蜕变……

  功课从三门变成了八门,即使两个半小时的晚自习不停笔,也未必能完成作业。一座山一样的练习册堆在狭窄的书桌的左上角,已占去书桌的三分之一。还有三分之二的空间腾出来让我奋笔疾书。乳白色的灯光懒洋洋地投射下来,照到课本又反射到我,把准备隐藏在阴影里的.汗水暴露在光天化日之下,反射出点点光芒。笔盒里总是装满了笔,因为指不定哪天墨水用完了,又没得换。黑板上白色粉笔写着密密麻麻的字,可却没有一个字是老师上课后遗留的板书——擦黑板的人都不懒。下课声如催命铃,每次听到都忍不住打鸡皮疙瘩。一片的叹气声却还是掩盖不住整齐的笔的沙沙声。每个人的脸上都是一脸焦躁的样子,或冥思苦想,或抓耳挠腮。更有甚者,目光呆滞,两眼直勾勾的盯着前方,神情恍惚,笔下是一片空白的练习簿……

  说也奇怪,初一时原来一下课就跑到食堂去吃宵夜的人此时却安安静静地坐在椅子上,安分守己地做着大家都在做的事。他们似乎很热,但二十度的空调也没能吹干他们头上的汗……

  这两个半小时的时间,是我们一天最安静的时候……

  因为天气不好,洗好的衣服干不了或被雨水打湿是常有的事,可每次打湿的都是校服,因为没有校服,又免不了受到班主任的一顿斥责,说不定又会记过。就这样,一年过去了,之前从来没有过皱纹的我此时也有了。

  不过,这段日子是会过去的,其实想想看,解决的办法还是有很多的,就把这当成是一次人生对我的试炼吧。就把这当成我人生的一笔财富吧。到了初三毕业,这便是一次甜蜜的、有滋有味、美好的过去吧……

初中的我作文 篇5

  每当我看到摆在书桌前那个小小的挂饰,它那胸前飘动的红丝带又带我回到那记忆深刻的一天……

  一年级的暑假,我和好朋友笑笑在公园里玩,看见她从口袋里掏出一个非常可爱的洋娃娃造型的小挂饰。水灵灵的眼睛,樱桃小嘴,一头金色的长发,别提多漂亮啦,最引人注目的是她白色纱裙上系着一条火红火红的丝带。我接过挂饰,东瞧瞧西看看,总也看不够似的。看我爱不释手的样子,笑笑笑着问:“喜欢吗?我借给你玩三天吧!”我高兴地拿着小挂饰飞快地跑回家了。

  时间一天一天地过去了,第三天的晚上,笑笑如约打了电话过来:“小挂饰能还给我了吗?我也想要玩了。”我心里想:要是这个小挂饰永远是我的,那该有多好啊!我舍不得就这样还给笑笑。于是,我在电话里吞吞吐吐地说:“对……对不起,笑笑,我把挂饰弄丢了,你能原谅我吗?”听我这么一说,电话那头的笑笑沉默了几秒钟,还是传来她温和的声音:“没事的,丢就丢了吧,我可以再买一个的,你就别放在心上了。”放下了电话,我心里美滋滋的,耶!这个小挂饰,永远属于我了!

  直到有一天,妈妈在整理我的房间时,发现了这个小挂饰,妈妈问我:“曦曦,这个小挂饰是从哪里来的呀?”我怯怯地说:“妈妈,这个是笑笑的。”妈妈微笑地说:“是笑笑送给你的吗?”我小心翼翼地说:“不是的,是她借给我的。”妈妈好像看出点什么,她俯下身来,拉着我的小手说:“好孩子,借了别人的东西是要按时还的,要不就是个不守信用的`人,和放羊的孩子,没什么区别啊,妈妈知道你懂得怎么做的。”听了妈妈的话,我的脸颊烫烫的,像被火烧过似的。

  第二天,我拨通了笑笑家的电话,电话那头传来了笑笑熟悉的声音,我鼓起了勇气说:“笑笑,对不起,我对你撒了个慌,小挂饰没有丢,只是我太喜欢它了,所以……”笑笑体贴地说:“没关系的,其实我早就知道了,你别放在心上了,我们已经搬家了,这个小挂饰,就当我送你的小礼物好了。”放下了电话,我心里很惭愧,心想:和笑笑的大方比起来,自已好渺小啊!

  那天晚上,我把这个小小的挂饰仔细地擦了一遍又一遍,摆在书桌的正前方。小挂饰上的红丝带在晚风吹拂下飘动起来,好像一团明亮的火焰跳跃着,我听到了她在对我说:“小朋友,以后可要永远把诚信摆在心中最重要的位置。”

初中的我作文 篇6

  “云云,我相信你,你定能行。”妈妈说的这句话直在我耳畔回响。这是我最喜欢听的句话。每当我做任何事,碰到困难想泄气时,妈妈就用这句话来鼓励我,引导我把事情坚持做到底。

  20xx年放寒假前,我从学校检查视力的结果中发现视力明显下降了,我心里那难过劲就别提了,我还常常拿自己良好的视力引为自豪呢,真没劲!回到家我沮丧的把这“天大的”的坏消息告诉了妈妈,从她半张嘴的神情看,这次问题严重了!“咋办呢?”我真的有点急了,很快妈妈的.脸色恢复了平静,“我们先吃饭,然后我告诉你个恢复视力的好办法”。

  晚饭后,妈妈告诉我的方法是:对着墙壁打黄色的乒乓球。据说这个方法很灵,妈妈同事的儿子就是用这个方法恢复了视力。我信心十足地对妈妈说:“我来试试!”打打乒乓球对我这个体育能手来说还不是小菜碟!但是“看人挑担不吃力”,乒乓球好像与我有意做对样,打了二、三个就掉在地上,可我看妈妈打起来,几十个下来很轻松吗。妈妈见了再次走过来,拿了球和拍子对我说:“你看看我是怎么打的?”

  我边看边帮妈妈大声数着:,二,三,------啊!妈妈这次打了100多个呢!妈妈这次自己也有点激动,胖胖的脸上有点红红的,喘着粗气说:“这只要多练,就行,我相信你!”被妈妈这么鼓励我顿时又来了精神,好象有股暖流从心底流趟出来,“好!看我的。”我手握球拍大声说。只听“嗒!嗒!嗒!”第三下球又飞走了------!真是“老天爷无眼”。我丢球拍,屁股坐在椅子上,嘴里喃喃自语:“不打了,不打了。”

  妈妈走过来,摸摸我的头,坐在我的身边,轻轻地说:“我开始打的时候和你样,开始只能打几个,但是,坚持到底不气馁,直练下去,渐渐的我就打得像现在这么好了,云云你能行!再练几次吧!”我这只“没了气的皮球”又被妈妈吹了起来,我握了握拳头,决心听妈妈的话,坚持住!再坚持住!

  五次打完以后,我真的能连续打8,9个了,这对我来说是极大的鼓舞,我下子来了精神,于是,不停地打不停地捡球,可是,再进步就难了,每次不是7个,就是8个,最多也不超过9个,有时还会退步到5个。忙忙碌碌练了个多小时,额头上已经滚下了汗洙,进步却这么慢,真没劲!我的火气下子窜上来,大喊声:“不打了”啪!我把拍子扔到了床上。怪了!这次妈妈没有马上过来安慰我,只是,坐在远处微笑地看着我。“我打不好你还有空笑?”我真有点委曲,说不定再说两句眼泪就要下来了------这时,妈妈不紧不慢地说:“累了就去睡觉,实际上你已经很不错了,如果,你相信我的话就这样练下去,坚持周后,再告诉我你能打几个。如果,你不坚持那么今天等于白打,眼睛的视力也不能恢复。”说完后她自己看书去了,被她这么说我冷静了下来,心里想:我定要坚持住,不然,妈妈会看不起我,再说我还要恢复视力呢。

  说也奇怪,练了三天以后,我已经能打20多个了,周以后,我连续打的数量已经上升到了50个,我高兴地在妈妈面前手舞足蹈,妈妈说:“你真行!”

  我无论做什么事,碰到困难时总能想起妈妈的这句话:“云云,你能行!”它帮我克服了个个困难,同时,也成为我最爱听的句话。