中学生作文400字

有关中学生作文400字集合八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的中学生作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文400字 篇1

　　妈妈，我爱你。

　　当你没日没夜的紧紧的抱着我时，在我的意识里只想依赖这个温暖的臂弯。就像长大的我，觉得妈妈永远是我的避风港。可是时光依旧夺去了你细腻的容貌，现在你的脸上仅剩时光走流过的痕迹。原本直挺的脊梁都成了弯腰驼背，高高的身段被岁月的洗礼，也变成了老矮个子。

　　妈妈，谢谢你！一路以来让我在你那坚韧的臂弯的，无忧无虑的`快快乐乐的成长。现在我的臂弯足够强大，可以在你累的时候歇一歇，让你安心的放下所有的劳累，静静的感受一下你的孩子，也变得像你年轻时的那般坚强。可是渐渐的你的孩子不在你的身旁，你会不会觉得很孤独，你会不会很想很想我，你会不会连生病了也不舍得告诉我。

　　妈妈，感谢你一路以来对我的养育之恩。而你的孩子，长大了翅膀硬了飞得更远了。没有时间也没有理由再任性的待在你的身边，你是否有怪过我。妈妈，我没有那么多时间陪着你了。

　　不能陪你慢慢的享受晚年，不能陪你上街买买油盐酱醋茶，不能陪你谈谈身边发生的事情，不能陪你好好的聊一聊人生……

中学生作文400字 篇2

　　我终究不明白自己是无情还是多情。

　　总说有情多被无情恼，其实有情也好无情也罢，都逃脱不了一个“命”字。如今军训已将三天了，据说第四天教官就要走了，听到这个消息的时候，我的心情已经不知道该怎样形容了。

　　这三天我总是很恍惚，我分不清楚究竟是现实还是回忆。

　　初中的教官在最后的军训汇演完后，转身离开，回到自己的队伍中，然后留给我们的只有一片整齐的背影，和响亮的口号声，而他们得到的是同学们目送的眼神，轻声的抽搐还有止不住的泪水。那一天，阳光明媚。我们班得了第一，可是却没有人开心，那一刻，我的眼角上无声的滑落一颗泪珠，我很疑惑，为什么相处仅仅七天的人，拼命的训练我们的人，能让我为他哭。

　　“是将最难开口的是初次的问好和最终的道别”

　　高中的教官，比起初中，好了无数倍，可是，总是会在无意间想起初中的`教官，尤其是最后道别的场面，也许至此刻，我才明白什么叫且行且珍惜，一旦错过了，就只剩下回忆，现在的我就是如此。而我又在回忆中浪费了此刻。高中教官有一点和初中的教官很相似，那就是“帅”。如果你单看他们并不觉得很帅，但是如果他们和其他的教官站在一起，你就会觉得，他们两个长得帅的无可形容，这也就是我总是与其他人说我的教官很帅的原因

　　愿时光执你之手，与你偕老。

　　（特在军训期间写此文，纪念我的两位教官）

中学生作文400字 篇3

　　她一头乌黑的马尾辫，圆圆的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛时刻在关注着我们。这就是我们的班主任——金老师。

　　我们的班主任是一个不辞辛苦也想让我们好好学习，天天向上的好老师。这么多年来，在她的教导下，我们慢慢地，不断的进步着，学会团结友爱，坚持不懈，刻苦学习。有时老师会布置一些相关的课外作业，是为了让我们更好地巩固已学过的`知识，有些同学不理解老师的一番苦心，却认为老师想累坏自己。老师听了这句话，既不伤心，也不气馁，他跟那几位同学讲道理，让他们明白自己的苦心。

　　记得有一次，志立和帮艺两人造成了相撞事件，帮艺的鼻子凹进去了，发青发肿，志立头被撞伤了，更可怕的是：志立住院了，不知道他有没有事。老师知道后，心都差点儿碎了，上课的时候，老师走进教室，老师伤心，我们沉默。当老师提起这件事时，谁都看得见老师眼眶里打转着的泪水，紧接着我们也跟着哭了起来。当时老师的泪水早已花花落下，但是，她仍坚强地说道：“以后不能再出现这种事故了，知道吗？”“知道了！”我们异口同声答道。我擦干眼泪，我要学习老师，做好班级的小榜样。

　　我喜欢这个“大家庭”，更喜欢我们的班主任——金老师！

中学生作文400字 篇4

　　今天一早，我就早早的和爸爸、妈妈一起起床了！因为，今天是我的生日，我要和朋友们去西涌！

　　我们先是坐着车到了西涌，玩儿了一会儿健身器材，不过，不要太羡慕了哦！后面还有更好玩儿的呢！我们又到了海边，脱下鞋，踩在软软的、暖和的.沙滩上，啊！真舒服，我们又脱下鞋在海水里泡了一会儿脚，等我们的脚都已经麻木的时候，突然，一个大贝壳冲到了我们的脚上，我们的眼睛一亮，对了！咱们来拣贝壳吧！于是，我们就兴高采烈的拣起贝壳来了，我们先是去找了一个水瓶，然后就开始分工合作，一个人拣贝壳、一个人洗贝壳，一个人往水瓶里装，等分好了，我们就开始了，我是洗贝壳的，先找一个东西，把它装满水放点沙子（是舀海水的时候进去的），然后把别人拣的贝壳放进水里洗干净，把沙子拨掉，叫别人把它装在水瓶里，（如果你发现有孔的贝壳，还可以把它穿成贝壳手镯噢！）这样，贝壳拣得就会更有趣了！在我们拣得正有趣着呢的时候，突然有人在喊：“哎，曹一冰，我拣到了三个活贝壳！”我回头一看，呀，还真是几个活贝壳呢，于是，我赶紧把它装到了水瓶里。贝壳拣完了，我们也累得筋疲力尽了！

　　于是，我们又吃了个饭就各自回各自的家了！

中学生作文400字 篇5

　　人生尤如一粒百变糖，一会儿甜，一会儿酸，一会儿苦，一会儿辣。童年，则是一根甜蜜的棒棒糖。童年，带给我们的是微笑，是快乐。在童年里，只有阳光，没有阴雨；只有幸福，没有悲伤。

　　童年是无忧无虑的，没有顾虑的。滑滑梯，过家家……所有游戏随你挑。没有学习的压力，没有家长给你肩上添加的担子……摔倒了，有人扶你起来，生病了，有人喂你吃药……一句话，童年就是游戏，是欢乐，是无忧无虑的。

　　童年是原汁原味的。在童年里，没有高贵，没有权势，人人平等。所有孩子像一家人，只要一见面，就玩的不亦乐乎。每个人都是童年的主人，都可以操控它。

　　童年是奔跑着的，大步地向前跑，不想前面是否有悬崖，不想前面是否有高山，不想……继续大步向前跑，跑过一片森林，跑过一条小路，跑过一座城市……来到幸福的彼岸。

　　童年是每个孩子的，每个人都可以拥有它，它是别人所夺不走的，因为每个人都有一个属于自己的'童年。他们可以在童年里尽情的玩耍，尽情的嬉戏，那是大人们所感受不到的快乐。

　　孩子们手拉着手奔跑，不由自主地喊出了那句话：“童年，是一根甜蜜的棒棒糖，它带给我们的是微笑，是快乐。在童年里，只有阳光，没有阴雨；只有幸福，没有悲伤。”

中学生作文400字 篇6

　　同学们，你们好！今天，我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气与才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的`必定是就职成功。

　　在我的心目中，班长一直是一个神圣的职位，它不仅仅是上课时一声“起立、立正”，不仅仅是学校开会时去听老师说书，更是一种精神，一股力量，是让五六班这个大家庭更加团结、友爱。同学们，请你们相信我，我一定会尽自己的全力给你们交上满意的答卷，做你们忠实的“仆人”！

　　如果我当上了班长，我要做学生的好榜样、老师的好助手，具体要做到以下几点：

　　一、通过召开主题班会、辩论会，对一些不健康的思想与行为进行批判，让同学们明白是非，让这个集体正气抬头。

　　二、调动班上每个同学的积极性，让每一个同学都能发挥自己的长处，为班级增光添彩的同时，自己也能够得到锻炼、收获自信与快乐。

　　三、带领同学们好好学习，我们现在已经到了小学的高年级，更应该对学习一丝不苟，为将来的学业打下牢固的基础。

　　这就是我的作战计划，我会让我们的班级充满活力，积极向上，如果你们信任我、支持我，就投我一票吧！

中学生作文400字 篇7

　　在汶川抗震中，一个捐助350万热心人，一个从事体育事业的王者，他，就是英雄——刘翔。

　　刘翔，04年奥运会110米栏冠军，却在这一届因伤而归。支持者伤心欲绝，刘翔自己也悲痛欲绝，王者破败！随后各大报纸都登出刘翔退出比赛的真正原因——受伤！据说，是因为在刘翔训练时磨出了一个水泡，自行挑破的结果！挑破水泡的十年后，在奥林匹克运动会上，影响了他。

　　但奥林匹克运动精神是：重在参与。我们的心情逐渐平静下来，但刘翔还不能迟早忘记，终于！在社会各界的鼓励下，刘翔已经慢慢地走出了阴影，在8月28日中午，刘翔在自己的官方博客中写出了一篇文章：请大家相信我，等我王者归来！！！这篇文章主要写的是：“我”非常抱歉，让大家失望了，我一直在努力，可是，还是不行，“我”的脚消肿好多了，“我”养完伤会尽快回到赛场去的!

　　刘翔在休息时间也会用爱心去帮助他人。刘翔曾在博客里说：“奥运110米栏的票价炒到多少了？要太高的话，我会给降下来的。”这句话里没有一点傲慢的'语气，甚至有点亲切，就像大哥哥对小弟弟说的话一样。话语里透着亲切感，是一种温馨的语言，可见刘翔是多么平切进人。

　　在这里，我也想对刘翔说句话：“祝你养伤的速度像飞，祝你奔跑的速度像飞!”20xx年我们再次看你飞翔！

中学生作文400字 篇8

　　曾几何时，我知道了“个性”这个词，于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下：“有时，我像身上穿的T恤衫一样随便；有时，我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没有善感的气质、奇谲的想象和多情的文笔，但写出的是我自己的心声，是真实而富有个性的我，个性的我。

　　沐浴着晨风，笑迎着朝霞，我踏进了高中的门槛，一种兴奋而带点怅惘的感觉潜滋暗长，我上高中了，我再不是小孩子了。

　　我就是我，一个独立的`人，我不愿受到束缚，但也不会任意放纵自己。我喜欢看日出日落，它昭示着万物的轮回；我爱观滴泉飞瀑，它演绎着世象的变幻；我爱四季的风霜雨雪，从那里，我得到生命的启迪；我爱自然界的绿树红花，从那里，我领悟到我也是装点这瑰丽世界的一员。

　　我爱读徐志摩和余秋雨，更爱三毛、张爱玲和舒婷；我爱随着郭沫若去“凤凰涅”而获得再生，爱随着曹雪芹去为“金陵十二钗”万艳同悲而扼腕叹息，更爱在莫扎特的音乐中纵情驰骋。

　　我就是我，在荣誉前不自傲自大，在受到批评时也不妄自菲薄；在冷眼中我能昂首挺胸，在失败时我也能引吭高歌。高兴时，我洒下一串银铃般的笑声；悲伤时，我也不吝啬自己的眼泪。我崇尚梅花的刚强，我敬佩松柏的傲世，我动情于垂柳的依恋，我倾心于红豆的相思。

　　我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我让，但不怯懦；我悲我叹，但不屈服。我成熟中不乏天真，复杂中又有单纯。

　　这就是我，一个富有个性的男孩。