实用的初中生的作文集合8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的初中生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
刚一进门，目光穿过客厅便瞧见了窗台上的花草中又多了一盆白色的花。吸吸鼻子嗅了嗅，空气中弥散着一股若即若离的芬芳之气，隐约觉得是茉莉香。我问父亲何时又抱回了一盆茉莉花，他笑着答非所问道：“鼻子真灵，隔这么远就闻到香味了？”
小时候见过舅舅家养的茉莉，依稀记得它的模样和气息，只觉得它是很难接近的一种植物。天然无瑕的白，晶莹无浊的绿，一点枝头上傲然独立的绽放，都给人一种可远观而不可亵玩的距离感。而今日自己家也养了一盆，那种距离上的疏离固然存在，可还是被其芳香所吸引，忍不住走上前去观察。
随着距离的缩短，那一抹圣洁的白逐渐映入眼帘。竭力地绽放，层叠的花瓣舒展腰肢，在浑然天成的绿叶的掩衬下，更是伊人。可我看它的时候，心中却萌生一种不可亵渎的神圣感。它那样高洁傲岸，纵使无人欣赏也要吐露自己的馥郁芬芳，是我所不能及的。
忽然想到：滚滚红尘中的过客，谁又能如这茉莉花般神圣洁白不染秽俗呢？我只是生活在城市中的居民，在水泥森林中浮沉。每日所想不过是如何讨老师和家长的欢心，如何与同学处好关系，如何在各种比赛中争强夺冠，来赢得他人的赞誉。我张开双臂拥抱的，不过是纷飞繁杂的尘土，夹杂着徒有的功名利禄。倏忽间，我觉得我的心离这神圣的茉莉花很远。
茉莉花的不问世事，我恐怕一辈子也学不来。它能在太阳耀眼的光芒中绽放独立于天地的白，它能在泥土的盘绕中舒展纯粹无瑕的绿。濯而不妖，淤而不染。这种傲然独立于尘世间的品性，对于我而言，或将永远是可望而不可即的。
淡淡的悲哀油然而生。我又何尝不想脱离这充满世俗腥气的尘世，又何尝不想如茉莉花般孑然独立、兀自芬芳呢？可我是社会中的一粒砂，羽翼未丰的我以何来支撑我的`精神世界呢？我现在所能做的，只有随着世俗的洪流不断地拼搏、去争取，以获得自己所需的资本，才有资格傲立于世。但到那时，我有是否扔坚持内心所向往的高洁品性，就不得而知了。
这便是我与茉莉花最遥远、最根本的距离。我的心无法接近从不与世俗同流合污的它。纵使心中万般无奈，且为自己与花之间的遥远距离感到伤心与悲哀，但这茉莉的贞洁情操，依然是我所向往和憧憬的。
我会尽我所能，缩短我们之间的距离。
初中生的作文 篇2
我叫赵凌楚，男，15岁，现在中南大学附属实验中学初105班就读，任班级历史课代表。初中三年来，我学习认真，生活俭朴，热爱集体，乐于助人，尊敬师长，与同学相处融洽，富有责任感，正义感，我品德优良，健康向上，积极参加集体活动，努力为班级贡献自己的一份力量。
三年来我不仅在年级考试成绩始终名列前茅，并且在许多竞赛中取得了优异的成绩。我曾获得：20xx年全国初中数学联赛国家级二等奖(奖状未发)，20xx年长沙子校系统英语听力竞赛一等奖，20xx年长沙子校系统语文竞赛二等奖，20xx年长沙子校系统数学竞赛三等奖，20xx年长沙子校系统数学竞赛一等奖、理化竞赛一等奖、语文竞赛一等奖，20xx年“同升湖”杯长沙市中小学生创新作文大赛初赛三等奖。20xx年长沙市子校系统生物竞赛获三等奖，20xx年获湖南省第三届数学奥林匹克与创新作文大赛数学一等奖，作文二等奖。
由于初中三年的优异表现，我在20xx年、20xx年被评为“三好学生”，并获得过两次甲等奖学金。
我从小热爱音乐，目前已通过萨克斯业余三级，音乐不仅陶冶了我的'情操，还培养了我对艺术的鉴赏能力，是我的良师益友。
我热爱体育，连续三年参加校运会3000米长跑并取得优秀成绩。
我坚信我的努力绝不会白费。我将把握当前，憧憬未来，争取在一个月后的中考中能用优异的成绩来回报我的父母、我的老师和我的母校。
初中生的作文 篇3
光阴荏苒，我的初中生活在那个如夏花般灿烂的六月结束了。它逝去了，再也回不来了。
我以为我会流泪，会哭得一塌糊涂，以作为对那个六月的告别方式。但是，一切都没有，我只是简单地收拾好要带走的东西，头也不回地走出了校门。是我自己不懂事，不重友情，还是不明白悲欢离合的苦楚？在离开的那一刻，我只是对自己说：“毕业了！”
夜很深了，世间万籁俱寂，无声无息，我躺在床上，翻来覆去地睡不着，躯体躺在床上，心却穿越了时空。
“下雪了，下雪了，菲儿快出来看雪呀！”一个女孩站在阳台上欢悦地呼喊着，另一个女孩急忙跑出来了，“哇，好美的雪啊！”校园里仿佛是一个白雪的世界，树枝上、房顶上、土地上全都是白的，银装素裹，美丽极了。
“我们去打雪仗吧？菲儿。”“好啊，好啊！”顷刻间，宁静的校园立刻沸腾了起来，白雪世界里增添了许多五彩缤纷的花朵，空气中也弥漫着细缈的雪儿，好美好美。同学们尽情地呼喊着，追逐着，跳跃着。
人们常说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。”在人生的路途中，也许只有毕业班的学生才更加珍惜友谊，更懂得真正的`友谊是什么。
在初三那段紧张的日子里，我觉得生命此时才体现了它真正的价值，那段友谊，仿佛是一块无瑕的翡翠，晶莹透澈，又好像野外的篝火，红红火火，轰轰烈烈。
啊，“初中”，我们一起度过了无数个美好的日日夜夜，在您那一本本厚厚的日记里，记载了我们的喜怒哀乐；在您那一册册影集中，摄下了我们幼稚无知的形象。我们一起走过风风雨雨，春夏秋冬，风花雪月，您一直形影不离地跟着我们，像母亲一样抚摸着我们，呵护着我们。
如今，您逝去了，我那段美好的回忆也随之逝去了，但您永远活在我们心中，一辈子也抹杀不掉。
梦醒了，人醒了，一切又恢复了原样。
怀旧的音乐撕开了我一直以来伪装的快乐，思念像一把火，随着灼热的六月一起灼痛了我。
初中生的作文 篇4
看不到的笑
有一种属于我的笑，它就是看不到的笑．这并不代表我惟一的笑.．和大家坐一起玩耍我可以放声的笑；和大家一起游玩，我可以开心的笑；和大家聊天，我可以微微一笑．但有一中种笑，是最令我感到幸福的笑．
(整理)
１６岁的我，喜欢为他付出，很平凡的举动，很无知的想法，希望他开心，不知道我的所作所为是否是徒劳，我会事事为他，我总觉得他的脑子装的学问太多，会用我的脑子去给他填充，让他不分心．不如，我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高，我会帮他找适合他的题目做，他平时总是爱做难题，所以．．．这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间，因为他是个不太能晚睡觉的孩子．
还记得有一次，晚上他１０点睡觉，第二天眼睛都青了，而且他喜欢打球，所以我想尽量给他挤时间，让他放松，我会为他的小事操心，为他的成绩感到欣慰，可是不知道他是否需要．
我对他做的不需要回报，也许那样我会不习惯，虽然这样有时候会觉得很累，但是它可以让我开心．自从有了他，我开始写日记了，因为他的一句话，也许只是他随口说的，本应该是他做的，可因为麻烦，就变成我的了．但我真的感到开心了．每天一回家，坐在书桌前，回想一下白天的事，然后把它们一一记在日记里，这里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快乐．我的日记，他有了兴趣，也是我坚持的动力，虽然有的时候我会不开心，但想想我们的原来，和我心里的`想法的惟一寄托者－－日记，我就会很开心．他看了我的日记，他成了最了解我心思的人，这是多么快乐．
(整理)
平时我们是最熟悉的陌生人，但因为我们的交流，我们又是彼此知心的别人看不到我的笑，因为我的笑藏在我心里．
不久前我们吵架了，但属于我的笑仍然存在．因为我发觉他好象开始在乎我了．
初中生的作文 篇5
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的.明天！
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。
一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。
后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。
在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过c、d，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得d呀！”有时有个a就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？
现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！
我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。
初中生的作文 篇6
我自幼就特别喜欢飞机。玩具，要飞机；画画，画飞机；折纸，折飞机；做梦，开飞机。
自从广州白云国际机场搬到了花都，这使我觉得兴奋和自豪。兴奋的是我更容易近距离地看到飞机；自豪的是从今以后花都将被全世界人民认识了！我多次叫爸爸妈妈带我去参观白云国际机场，它给我留下深刻的印象：非常漂亮、非常有气势、非常现代化！从此，我就关心起机场的事情来了，利用一切机会了解有关机场的信息，比如开通了哪些国内外航线，同哪些国家的哪些城市有往来，机场有多少条跑道，隔几分钟起飞或降落一架飞机，机场有什么用途，机场对花都经济的发展能起什么作用等等，爸妈都说我简直成了机场迷。
有一晚，我做了一个梦：花都在小学生中开展选小区长比赛，我迫不及待地报名参加。我的竞选演说题目是“如何发展花都的空港经济”。那天前来参赛的人和听众都很多，可以看出在花都人人关心空港，人人爱空港。我镇定自如，侃侃而谈：要发展花都的空港经济，首先是要思想领先，认清形势，分析花都与机场之间的地理位置关系。机场在花都，花都靠机场。“只有想不到的事，没有干不成的事”。要让全区的人民相信，群策群力，打造花都航空城，是一定能实现的。其二是要以机场为中心，建成一个四通八达的交通网，加快各地与机场之间的人流和物流的疏导。第三是要合理地、有远见地安排好机场周边的'用地，使花东建设发展成为物流基地，成为亚洲的物流中心。第四是要把房地产业、旅游业、酒店饮食服务业与机场的发展挂上勾，而且要比机场的发展快一步。第五是要在花都开办一间空港学院，汇集和培养发展空港经济及从事物流的专业人材。第六是要利用机场、铁路、公路的方便交通优势，进一步加大招商引资力度，办更多的工厂企业。我充满激情的发言，得到观众的热烈掌声，我还听到观众大声高呼：选他做小区长！选他做小区长！大声的呼喊，把我从睡梦中惊醒了。
我觉得这个梦很有现实意义。我想，如果人人都来为发展空港经济出金点子，大力宣传空港经济，合力打造花都航空城，扩大空港经济的影响力，提高空港经济的知名度，营造“人人知空港，人人爱空港”的浓烈氛围，花都不用多久时间，必将成为空港明星城。
初中生的作文 篇7
愿大雨洗去人心的伪装，唤醒人心的童心
——题记
思绪仿佛又回到了那个雨天，我正在家刻苦的学习，忽然听到一阵声音，“滴滴答答......”我抬头向窗外望去，哦，原来是下雨了，我不禁出身的看着窗外......
雨孩
楼下几个小孩正在快乐的玩耍，全然不顾已经下雨了，只是他们的父母在着急的喊他们回家，可他们却很一致的喊道：“妈（爸），让我再玩会吗，反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词，好像在说:"小孩儿，真贪玩。”我又一想，爱玩不是孩子的天性吗？那为什么我不能玩会吗？
童心
下楼了，正好看见妹妹在吃着糖，看电视，我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说：“XX,给叔叔一个糖。”“不给你，就不给你！妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉，说：“妹妹，给叔叔几个糖。”语气有点生硬，妹妹便“哇”地一声哭了，叔叔便急忙来哄他，并责怪我，道：“我逗她玩来吗，你咋把她要弄哭呢！”我反驳道：“那她也应该懂得礼貌呀！”刚说完我就愣在那了，什么时候，我也变成了这样，曾经那个淘气纯真的.我去哪了？一会儿，妹妹不哭了，撅着嘴说：“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想，也许，我的淘气，我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧，我不禁感到悲伤。于是，走到客厅，拿了一个小凳子走到门口，做好后，痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩，不仅黯然伤神。
那场雨还在下，它会一直下下去，一直下在在我心底。
初中生的作文 篇8
看，迎面走来一位俊俏的女孩。她扎着可爱的小盘头，白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水灵灵的珍珠般的大眼睛，那小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴……
她的成绩可是出类拔萃的，是班上的优等生。那次考试，题很难，同学们都是一副愁眉苦脸的模样，有的低着头苦思冥想，有的托着下巴左思右想，可无论如何也想不出恰当的答案。可再看看她胜券在握、胸有成竹的表现——脸上面带微笑，手里的笔沙沙作响，似乎没有什么题能难得住她似的。成绩出来了，她名列前茅，全班唯一一个满分，可她并不骄不躁，依然保持着标准的坐姿。下课了，她又像什么事情都没有发生过一样，依然默默无闻。
她的心地善良，常常助人为乐，每当我们想要感激她时，她总是温柔地笑笑，说上一声：“没关系，这是我应该做的。”还记得那次数学测试，一向成绩稳定的`XXX这次却发挥失常，只得了90分。下课了，她没有蹦蹦跳跳地冲出教室，而是趴在课桌上想心事，她见了，轻轻走过去，悄悄地说：“一次考试失误算不了什么，每个人都有被困难绊倒的时候，你难道没有听过这句话‘失败是成功之母’吗?不要伤心了。”听了她的话，朱晴的情绪渐渐有了好转，随后，就开开心地跳起来说：“谢谢你了，咱们一起去跳皮筋吧!”说完，拉着她的手跑出了教室。
“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地……”咦，这优美的歌声来自何方?哦，原来，是出自于她那张灵巧的小嘴。她的嗓音优美动听，就那那次十佳歌手比赛来说吧，她的一首“小小白鸽”就打动了在场的老师，她们随着歌曲的节奏摇摆着身体，还跟着她唱出了声。等到一首歌曲唱完后，老师们还没有回过神儿来，仍然眯着眼睛，一副陶醉的样子。最后，老师给她了一个灿烂的微笑!
她就是我的好朋友之一——淳朴、善良、美丽的侯婉琪。
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