初中的作文(集合15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初中的作文，希望能够帮助到大家。
初中的作文1
古老香樟树，撑起一片天。
阳光琉璃，却不偏不倚的照在心房。忽然间想起那年这个季节曾说过的，似乎也是在这样宁静的时候。却已是物是人非。
不禁意翻开了过往，积蓄的记忆，瞬间在心间荡开，落的一地忧伤。
没了时间的桎梏，却还是仓皇出逃。
叶离了枝，眼见着一地落叶。眼眸中忽然浮现那个因落花而哀泣的女子，“花开花谢花满天，红消香断有谁怜？”
耳畔滑过一声喟叹，哀伤亦或无奈，对着一地的落花和那潺潺流水的芳心闸，吟出“冷月葬花魂”。
黛玉，那个让人心疼的女子，曾多少次令我潸然泪下。
或许，那个结局，是最合适不过的吧。
“茜纱窗下，我本无缘，黄土陇中，卿何薄命”
这是不是就昭示着黛玉的.结局呢？……
视线中若隐若现，白色的身影，被夕阳拉的好长，好长……
眼望树蒙上了几抹阴影，黯淡了春的颜色，我想初夏是不是会更加狂热？？
蔚蓝色的天沉淀成了深色，如同那些过往，被时光酝酿成了秘密一般。可望却又不可即，最终让时间埋没，藏在心底，不愿割舍，却也不愿想起。
阴影浓重，夜幕降临，世界在这四方的视线里更加模糊，倘若我的眼中的世界，没有局限，那么，现在眼里的风景是不是，就会更美呢？？
低头不语……离窗而去。
只是很喜欢，窗外宁静的初夏。
一种执念。只是怀念。
初中的作文2
我是一名即将毕业的初中生，初中的校园生活留给我许多美好的回忆。
自从走上了中学的路，一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。
上小学时，总认为学习是一件轻松的事，到考前随便复习两下就能蒙混过
关，完全没有体会到学习的艰辛。直至我上了中学，在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道，想在中学考试中保持优秀稳定的'成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受滑铁卢，但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中，每一年的进步都让我深有感触。不过，在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话，要想取得进步光靠自己的力量是不足的，还需要同学、老师协助。
正是因为同学之间的相互帮助，相互交流，同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多，中考的结束就标志着大家将各奔东西，因此就难得再见上一次面了。当然，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。
回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。
初中的作文3
离开故乡已经有五年之久了，有一些事情可能已在我的心中悄然远去，但是发生在家乡小溪上的那几件事情至今难忘怀。
去外婆家必须经过一条小溪，人们通称塔石。我和哥哥过塔石时，总是你推推我，我推推你，偶尔谁被推下去了，脚下总会踩着一俩只小螃蟹，这时，我们也忘记了责怪彼此也不在过塔石，而是跳入溪中抓小鱼小虾了，我们有事会捧起一捧水洒向对方，我被洒到时，常会遭到一顿嘲笑，不服气的我趁哥哥转声时，扑的一声，也捧了一把水洒向他。“啊”原来我又踩着了一只小螃蟹，我们又继续捉鱼虾，每一次，我们总能满载而归。我们不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩罢了。
每当太阳落山时，外婆总要去溪边淘米，我总要枪着这样活儿去干。来到溪边，把蓝子放入溪中，用手轻轻甩动的蓝子中的米，没多长时间小鱼小吓们好似听到谁的命令似的'围过来，有时甚至能看到你挤我，我挤你的场景。要不是外婆催我，我还会跟鱼儿们玩个够。我爱家乡一景一物，更爱和哥哥一起过塔石捉鱼吓。
只是，现在再也不能做这些事情了，因为那条小溪，已不再是小溪，而是乐清第二大水库的源头。
初中的作文4
上小学的第一天，我便知道了老师是教育我们的导师，就像是爸爸妈妈一样，老师给我们传播心灵的知识。虽然全班有太多学生，一天之中可能很少和老师说话，但是老师的眼睛却一直在注视着我们，我们坐在下面的每一个动作都在老师的眼中。
我是一个不喜欢说话的人，我也是一个不善于表达的人，有时候，话到了嘴边却于咽了下去。记得去年，我的考试成绩不好，心里可难过了，坐在课桌前哭了起来，而老师没有骂我，直接将我叫出去，安慰我，还让我不要给自己压力，尽力就行了，看到老师亲切的样子，我的心里舒服多了。还有一次，我感冒了，老师中午没有吃饭送我去医院看病，结果自己却在回家的`路上摔倒了，休息了一个星期才为我们上课，我心里非常感激，却又不知说什么好。
每天看着老师的背影，我都会在心想说：老师，我想对你说，你是我心目中最好的导师；老师，我想你对你，当你摔倒的时候，那是为了送了去医院，您为我付出的太多太多，我永远都不会忘记；老师，我想对你说，当我学习不好时，是多么地伤你的心，而当你安慰我的时候，你又是如些的宽容与慈爱。敬爱的好老师，在以后的日子里，我一定要做一个优秀的学生，决不辜负你对我的期望，决不会让你失望！
这篇文章是一个非常感动人心的作文，作者通对表达对老师的感激之情，发自内心倾诉自己的心声，从而以努力做优秀生来报答老师。
初中的作文5
它是漆黑的，它是孤独的，它是可怕的，它是沉寂的。
它是让人惧怕的，它是让人绝望的`，它伸手不见五指，它让人陷入深渊，它让人低沉，它让人失控，它让人抓狂，它让人颓废。它是一个无底的洞，进来的人找不到出口，出来的人找不到方向。为什么？为什么它不像白天那样让人充满希望？只因它是黑的。
我们在夜里，是彷徨的，我们在夜中尽情流泪，我们在夜中尽情宣泄，我们恐惧它的到来，却又有些期盼它的到来。我们在夜中像陷入了沼泽一般无法自拔。在夜中似乎有一双眼睛盯着我们，它目不转睛，它充满绝望，哦，它包围着我们，它侵蚀着我们。为什么？只因它是黑的。
夜，它漆黑，它无底。但，还好它有星星，还好它有月亮，还好它过后就是光明，让人有一丝希望，但，这希望不是它的。待它过后，光明来了，它仍旧孤独，虽有星星与月亮的陪伴，但它知道它们终归不属于它。为什么？只因它是黑的。
夜啊，有人说你是仁厚的黑暗之母，而有人却说你是一只蠢蠢欲动的野兽，但我知道你也渴望光明，但你有了光明就要消失，但你内心依然渴望。因为我知道，你也有一颗明亮的心啊。
初中的作文6
初中，如同潘多拉宝盒，最后的便是那珍贵的希望。
——题记
传说，很久很久以前，有一个潘多拉宝盒，里面装载着痛苦、灾难与希望。后来，为了惩罚人类，神打开了潘多拉宝盒并放出灾难，把希望留下，是人类饱受煎熬。当人们从内心找到希望时，人类再次获救。初中生活不也是如此吗？
时间好似赛马，转瞬即逝，一眨眼来到了初中的教室。在初中，学如逆水行舟，不进则退，我艰难的走在这个泥泞的小道，前面有更多的未知等着我去发现，虽可能是困难、痛苦，但我会坚持不懈，努力追求。我就是在磨练与失败之间成长。
过去那快乐的小学生活已经过去，现在是累苦交织的初中，我要抛弃原来的包裹，拿到崭新的物品，接受崭新的思想。初中时我不再放松，让我明白这是一个弱肉强食的时代，弱者将无地生存。所以，我要在现在与未来努力，不能老大徒伤悲。我曾看到这样一条资料：“成功人士的'重要条件是机遇、运气和努力，机遇与运气的是相同的，只有努力是个人拥有的，这种条件造就了如今多工作的世界。所以，一定要在这第一个人生的转折点，我一定要努力。
初中，我会谨记这些条件，用我的努力来战胜你给我的磨砺！
初中的作文7
微微的秋风迎面吹来，勾起了我的思念，坐在新的学校，新的教室，不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。
那是三年级的事了吧！记得那一天，我们端坐在教室里，这时走进来一位老师：梳着小平头，似劲松的眉，炯炯有神的眼睛，环视了我们一会，那严厉的目光，让我不禁正了正姿势，老师终于发话了，他是我们的数学老师，姓金，是一个很严厉的老师。
从那天起，我就对这位老师生起了一种畏惧感，他讲课的`时候，声音足以贯彻整个楼层，谁的作业字迹不工整，就“难免一死”，他的本子也无法“幸免于难”，有时会被重重地一摔，有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的，我们即使有不会的地方也不会去询问他，因为人人都惧怕他。
有一次，考试卷发了下来，99分，可订正时我怎么也想不出这题的解题思路，经过一番激烈的“心理斗争”，我犹豫不决地去询问老师。
我将卷子递给老师，轻声问道：“金老师，可以告诉我这道题怎么做吗？”本以为会发怒的老师，这时却亲切地为我解释怎么做，听了一遍，我又提出尚存的疑问，他不仅没有显得不耐烦，还耐心地为我勾画了一张草图，演算过程，，一步步地让我理解，直到我完全弄懂。
这之后，我再也没有惧怕过这位老师，反而感到他很亲切，一有疑问，我就会大胆地向他提出。所以呢，我的成绩可谓是“青云直上，居高不下”因为，我有这位有时亲切有时严厉的老师。
初中的作文8
新年到了，爸爸带我和弟弟去了黄岩九峰公园。一走进公园，里面人山人海，仰望上方，五颜六色的小风车，红红的灯笼，吸引走了人们。看完后，我与爸爸弟弟一起来到了一条清澈见底的小溪，虽然下面沉着许多树叶，但是水仍然那样清澈。接着，我们又到了儿童乐园天地，所有的项目都在那里。
那里的项目可多了，有猴子捞月、降落伞、咖啡杯、钓金鱼、海盗船、海盗惊魂、鬼城、步步惊城、空中漫步、动物园、过山车……说不完的游戏。其中，咖啡杯是我比较喜欢玩的游戏，两个人坐在咖啡杯里，下面的机器让我们转来转去的。另外，我们三个人又去了海盗惊魂。同学们，你们一听到这个项目是不是感觉很恐怖啊。它是一艘已经固定了的船，走进里面先售票，就进了“世界”，一旁的鬼是用颜料涂起来的，那尖尖的手指绿色的，白白的脸，红红的`牙，不同的姿态，都把那些进去的人们吓坏了。
再加上旁边的光带有一种恐惧，有紫的有蓝的。接下来又进入第二个世界，刚踏进脚步，下面麻麻的，震动起来，使我不再敢看了。接着又去了动物园，里面有一只丹顶鹤和一只鹿，旁边非常臭，越往里走、刺猬、猴子、蛇、鳄鱼，还有一只可爱的大熊猫。黑乎乎的毛，好可爱哦!
初中的作文9
闹钟响了，我迷迷糊糊的摸到手机，关了闹钟，接着睡。
周末，应该可以睡大觉了，我也觉得可以睡懒觉的，可是，老妈的声音隔着楼层穿越过来了：“快点起床，你上次报名的'培训，今天开课了，还不起床就得迟到了。”天呐！我浆糊的脑袋里，被老妈的呐喊奇迹般的分出了纹理，一下子有了两个自己。
一个说：“培训太重要了，人家都在向前，你不可以落后啊！赶紧起来吧！”我努力的睁了睁眼睛，强制上下眼皮分开，想要命令四肢，赶紧支持身体，起床奋斗去。可是，命令还没酝酿好，另一个自己温柔的说道：“别听她的，会休息才会学习，这可是真理，再说没休息好，可是很容易苍老和发胖哦！”是啊！没休息好最容易发胖了，我身材本就没什么靓点，若是再发胖，就完全找不到靓点了，一个女孩子怎么可以这副模样。
“哎呀！那是错误的思想，人的美在内在，何须在意那副臭皮囊，少壮不努力，老大徒伤悲啊！快点起床吧！”
“尽是些瞎理论，那才是真的拿年轻一代的生命在冒险，天天扎在书堆里，没有娱乐，早已经成了读书机器了。”
“不可理喻，你是在害她。”
“你才是想毁掉她，心眼狠毒。”
……
啊！我的头快要爆炸了，我该怎么办？算了，还是睁开眼思考吧！起床……
初中的作文10
随着时光的飞逝，眼间30年过去了，我已成为了一名中外闻名的汽车制造师。我苦心钻研，希望制造出一辆理想的汽车——多功能海，陆，空三用汽车。
从此，我努力的查找资料，研制材料。一个多月过去了，我发现了一种用钢材，水泥，橡胶合成的一种钢铁。这种钢铁即有钢铁般的坚硬，又有橡胶般的坚韧和浮力，是制作车身的好材料。汽车的底盘可以用普通小船的船身，在加上四个可以上下移动的轮胎。最后，再在车顶安装上两扇和以折叠的翅膀，这就算大功告成了。
我的第一辆车制造成功后，我开上车去公路上试车。
开着开着，我的车由速度太快，撞了前面的一辆车。可是定睛一看，我的车和前面的车都完好无损过了一会儿，遇上了堵车。我灵机一动，摸
一下红色按钮，只见车的两旁张开了双翼，变成了一辆飞机似的'另类车，飞过了堵车的区域。人们惊奇的看着我的车，目瞪口呆。随后，我来到了水面上，一按黄色按钮，车身便
成了一条船身，轻快的漂浮在水面上。水面碧波荡漾，我的车一会儿飞了起来，一会儿又落了下去，不时的还溅起几朵水花。我一脚踩向油门，只见，车子一130迈的速度飞速前进。啊！不好了，要撞上墙了！我马上回过神来，一想：对了，车是不怕撞的。我不慌不忙的一踩刹车，车已经撞在了墙上，我探出头张望，只见，车身毫发无损。经过了一次次的实验后，我的车上市了。
希望在以后的日子里，这不再是我们的想象。
初中的作文11
在我家的门前有一条河，河两旁的柳树是那么苍绿，那么迷人。
在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的温柔女子，“风情万种”一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。
初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，将嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来，可时间一天天过去，小柳叶不再害羞了，将自己美丽的一面展示给大家，碧绿的身体丰满多了，他们就像一只只小眼睛，好奇地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的柳树，变成了惹人喜爱的柳树群！
柳树群不仅是观赏风景寻找灵感的'好去处，更是我们的乐园。
放学了，我们几个小伙伴一起做完作业，就像开了闸的水，涌上了那迷人的柳树群。几个爱看书的朋友坐在草坪上，靠着树杆悠闲地看着书，有的小淘气在几棵小柳树下窜来去，快乐地追赶着，一些心灵手巧的小女孩摘了几条柳枝，编来编去地成了一个精致的头环多漂亮呀！看大家都在柳树群中找寻自己的快乐！
我喜欢家乡的柳树，我希望人们能爱护自己的生存环境，让树木有更多的生存空间。
初中的作文12
青春的梦想让我们不停向前，让我们在此停留，在此相识，在此扬帆远航。
“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦，轻轻乘着风甜蜜的'遨游，青春的梦想手中紧握，不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢地承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子，我们曾一起对着天空唱出我们的青春，唱出我们的梦想。
青春，在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想，在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的口号的军训场地，我们一起流汗，我们一起流泪，一起欢笑，一起为青春为梦想呐喊。
青春，在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想，在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子，记得第一次上舞台时的羞涩与紧张，记得在大家一起激烈的辩论，记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了，是的，再不回来了，但是，我们看得见，看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续，我们的心中默念了无数次，“永不放弃!”。
初中的作文13
冬天，最奇特的，最静谧的，同时也令人畏惧。
冬天是奇特的。它总是来无影去无踪；人们一声震天的喷嚏，一张擦过永不停息鼻涕的纸巾，冬天来了！大家全副武装了！一件件脱掉的棉衣，一株株植物的外衣，冬天又悄无声息地走掉了，虽然它是那么地严寒，却永远给人留下“晶莹剔透”之感。
冬天是静谧的。清晨的霜，傍晚的风使人感到寒凉。湛蓝的天空高爽明净；阳光清澄漂亮，在窗边读书，悄无声息，觉得异常的幽静，偶尔一片枯黄的叶子飘落，静静的躺在窗台上，带走你几许愁绪。
走在街道上，步履匆匆，竖起衣领，低沉着头，仿佛要把整个身体都要缩进那件外套里，手插在衣袋中，呼出的热气清晰可见。午后冬日的阳光却又那么令人向往。庭院热闹了，有人在“白鹤凉翅”，有人在廊檐下晒太阳……
冬天是令人畏惧的，小区内的红叶，银杏叶，在风的吹赶下不时地飞舞着，就像掠过书窗的鸟影。晚间，它们不停地扑打着窗户，像是下了一场“叶雨”，早晨一看满地树叶编织成的金色地毯，抬头仰望，枫树露出了光秃秃的枝干，未曾携带一枝半叶，昨天还是一片金色的'云，今天只有刚劲有力的躯干了，就是一阵风，一阵不优柔寡断不带一丝犹豫的风，轻轻一吹，带走所有叶子。
它没有春之蓬蓬勃勃，没有夏的枝繁叶茂，没有秋的硕果累累，它刚柔相济，它威严果断……
初中的作文14
美是藏在生活中的艺术；美是令人身心舒畅的事物；美时而浅显易懂，时而深奥难懂；美是得要用“心”体会才可以发现的！
生活中有许多美，不管是在何时何地，只要你多多去观察就一定能发现。例如：学校种植的行道树、围墙上的马赛克拼贴！
可 是，现在却有人用会不会欣赏”名画”来当作懂不懂的美的标准。可是，那些说会欣赏名画的`人士真的会欣赏名画、懂得名画吗？那可不一定，因为他们有可能只是跟着别人的意见走而已。所以，以我的观念来讲毕加索的画并不美，而那些说毕加索的话很美的人说不定只是跟着别人的意见走，而不是自己觉得美！
除 了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等着被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄纱般的瀑布、森林中的参天巨木和湛蓝色的大海，都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣赏的人就一定会觉得这只是普通的自然现象而已，没有什么稀奇、特别的。但是，如果换成是会用心欣赏的人的话，他一定会觉得大自然的现象有 一个共通的形容词——————美。但是，如果我们没有好好的保护大自然的话，这样的美景一定会消失！到时候，人们就无法欣赏美景了！
初中的作文15
三年的岁月年华，依旧怀念着青春。三年的点点滴滴，回忆着快乐时光。
在这三年里，我们用汗水和泪水祭奠着过去的岁月。记得一起吃过饭，一起睡觉，一起做作业，一起玩耍，却终究抵不过拉着行李箱你往右走，我往左走。
喜欢在桌子上写满自己青春的誓言，喜欢在墙上写下自己的无奈，喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去，喜欢看看自己好久没有看的杂志、报纸、小说，喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生和女生，并且大肆的点评一番。喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的.无奈，喜欢在教室的后排小声议论着，喜欢在昏暗的楼道里与自己喜欢她（他）来个刻意的邂逅。
而初三，我们一起假装着不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍。
习惯了早起，习惯了晚睡，习惯了忘我，习惯了这样的生活。
桌子上的书堆成了书墙，上面写着“加油”“努力”，我们只有通过努力才能将这堵墙推到，才能看见墙后的风景，不关风景是否美丽，只要可以看到努力得来的东西就是最好的。
想想曾今的我们，那么多的青春年少，那么多的快乐时光，现在一去不复返，我这三年的最幸福的事就是遇见了你们——我的同学，我的老师，我所认识的每一个人。
不管今后我们在何方，只希望你们可以记得曾经多彩的初中生活。
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