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【热门】梦想初三作文集锦九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的梦想初三作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
梦想初三作文 篇1
相信梦想就是最好的信仰,指引我们向前不会彷徨。拥有梦想的人都有可能成功,只要坚持自己的梦想,坚持自己的主张,就可以让世界改变模样,拥有梦想能让奇迹出现自己的眼前。
有梦想的成功不是偶然
我们在学习生物的时候都学过巴氏灭菌法,这个方法的产生,让我们可以喝到保质期更长的葡萄酒酒和牛奶,人们也都因为这一发现而受益,而当时的巴斯德是怎么发现这个方法的呢?在以前的法国,葡萄酒是法国人的最爱,但是这么好喝的东西,却有一个问题,就是不易保存,放置以后,没有多久就会容易变酸,原因就是应为在酒里还有细菌,如何消灭这些细菌就成了难题。巴斯德为了可以让葡萄酒有更长的保质期,就开始研究这个课题,他开始觉得最好的方法就是高温杀菌,可葡萄酒在高温加热以后,就会变得苦涩,难以入口,就这样,巴斯德的实验陷入了僵局。有一日,当巴斯德在加热一锅葡萄酒的时候,他的有一个朋友刚好找他,他便停下他手中的实验,和朋友出去了。过了一段时间以后,他回来了,发现火炉的燃料已经没有了,但葡萄酒有一种特别的香味,尝了以后,味道也是十分甘甜,这时他发现,不一定要沸腾的葡萄酒才可以杀菌,当加热到60度左右时就可以杀菌。有人会觉得,这不是偶然,这是什么?但是你们想过吗,如果不是他想要探究这个课题,坚持不懈的做实验,会有这次的偶然吗?我们的身边,是有很多的偶然,但是关键是,我们如何去发现这些偶然。
有梦想就不怕怀才不遇
在我们的生活中,总是有人觉得自己怀才不遇,觉得以自己的水品不应该只有这样的生活,认为以自己的智慧,可以有更好的生活,但是他们真的是怀才不遇吗?他们有的连自己的奋斗目标都没有,连自己的梦想都没有,怎么可以说自己是怀才?又怎么可以说自己不遇呢?有一本书上就说,他们不是怀才不遇,而是遇不怀才!在电脑查怀才不遇的意思是:胸怀才学但生不逢时,难以施展;不被赏识任用。多指屈居不得志。这说明了,要是怀才不遇,需要两个条件,一个是怀才,一个是不遇,但两个都发生在一个人,几率是不是比较小,但是有多少人觉得自己是怀才不遇呢?有一句古话是“是金子总会发光的,是镜子总会反光的。”所以说,只要你是真正的'怀才的,就不会怕不遇。作家乔叶写到:“如果你一直不遇,那只有两个可能,一是你怀的才还不够,二是你怀的根本就不是才!”我觉的也是如此,赵括从小就知道许多兵法,长大以后,更是有许多关于打仗的才学,连他自己的父亲在与他辩论的时候,都无话可说,但是在皇帝用他,让他与秦军交战时,却让四十万的将士丧命。难道赵括不怀才吗?但是结果如何?所以说,说自己是怀才不遇,不如说自己是遇不怀才,在现实中,我们更是要努力学习本事,有所作为。
有梦想就不怕遇到挫折
我们都知道在美国有一个伟大的总统,叫林肯,我们都看到了他的成功,知道他连任总统,知道他为黑人做的贡献,知道他解决了南北战争,别人都以为他的生活是一帆风顺,但有谁知道他在担任总统之前的经历呢?在他九岁的时候,他的母亲就离他而去,他为了生活,不得不选择了经商,但是经商失败,最后破产,在他最后的时候,他选择了竞选州议员,在他二十五的时候,当选上了,在这之后,他因自己的未婚妻去世,精神崩裂,争取国议员结果又失败了,从他七岁被赶出居住地的时候,到他四十九岁,他一直在失败,但是他却没又放弃,在他五十一岁的时候,他终于成为了美过的第十六任总统,为美国做出来一系列的贡献。他之所以没有被他之前的困难吓倒,没有退缩,而是坚持当选,是应为他有梦想,他有要成功的梦想!
梦想是人们前进的动力,是发自内心的东西,不是有的人随口说说的,也不是说说就可以完成的,而是要自己努力,自己拼搏,才会的来的!
梦想初三作文 篇2
习习秋风下思索,梦想,到底是什么?
——题记
儿时的我们,一定幻想过自己的梦想。随着岁月的流逝,梦想,或许已经淡忘。不忘初心,方得始终。但是梦想,一直在我们身边守望着我们。
我们一定都听过《梦想的力量》这篇课文。一个小孩子,瑞恩,要为遥远的非洲孩子挖一口井,听起来肯定是一个梦,一个小孩子的梦,一个无法实现的小孩梦。然而,就是这种毫无可能实现的梦却成了现实,而且影响着其他的人!我们可能并没有这样的感触,但是我们感受到了梦想的力量是不可估计的。
“人总是有限制的,但有梦总是最美的。”人生的旅途是坎坷的,但梦想的力量是伟大的。儿时,我十分怕水,可谓是遇水就躲。可能听着会有些滑稽,但是小时候我可是真的因为怕水没有去过一次海边。可能是因为以前被水呛过的原由,导致我对水产生了十分大的阴影。那时我唯一的梦想便是变得不怕水。直到有一年的暑假,父母带我去海边游玩。那时天高气爽,父母到了海边一溜烟就跑到了沙滩的`海水边,留我一个在原地发愣,好奇心驱使着我像海边走去,走到跟前又不着痕迹得后退了几步,身体蠢蠢欲动内心却抗拒着。这种症状持续了几分钟,我便小心翼翼的将脚深入凉凉的海水里。哇,真得劲啊,脚在水里划了几下便继续向前的动作。不知不觉我慢慢得便靠近了父母的身边,他们十分惊讶地望着我,脸色无不充满着惊异。笑容也在我的脸上慢慢浮现,原来我可以做到!这便是梦想的力量吧!
面向前方,阳光就是力量。不怕艰难,一路歌唱,感谢一路,有你在身旁,为我指引梦的方向,勇敢去闯,梦想就是力量!想来,梦想便是我们心中的一颗种子,给予我们无限的可能,无限的希望。
梦想的力量亦大亦小,当一个人对自己的梦想呈现出十分坚定的信念时,这是好的开头,梦想将会给予它无穷的力量!即使在过程中遭遇重重障碍,梦想也会引领她走向成功;而一个意志不坚定甚至可能随时舍弃他的梦想的人,即使拥有再大的梦想,也是空谈,梦想的力量便会变得微乎其微。可见,梦想的力量,需要信心,勇气,百折不挠的意志。
生活如酒,或浓烈,或芳香,或甜美,因为梦想变的香醇。
生活如云,或优雅,或清逸,或飘扬,因为梦想变得炫目。
生活如画,或光亮,或暗淡,或素雅,因为梦想变的独特。
梦想,便是力量!激励我们成长,是我们前进的动力!
待到回首时,梦想仍在守望。
习习秋风下思索,梦想,就是力量。
——后记
梦想初三作文 篇3
初三了,搬到了新的教学楼。从教学楼通向食堂的小路两边种满了高高大大的树,每一天,每一天,我从苍翠繁密的树丛中走过。毫无新鲜感的,我一直重复地走着,但是,充满了希望。
左拐处有一棵银杏,很高,很大。每次路过拐角,总是忍不住多看几眼银杏树,我喜欢它的叶子,在秋天就像金子在闪耀。阳光透过金子般的叶子细细碎碎地闪烁发亮,就好像是心中的希望四射着光芒。叶子,多么美丽的叶子!我看着它,就好像看到心里一直在期待的某一个梦,在远方闪闪发光。
初三的功课随着气温的下降也日益繁重,每天,我们都背负着最沉重的压力。每个人都是有目标的,我也如此。为了心中的梦,我就像一只小小的鸟,不知疲倦地飞着,飞着,等待着陆到大洋彼岸,然后能欣慰地微笑。飞越大洋的小鸟,一路上靠一截小小的树枝支撑着一路的辛苦。我,有我的叶子。
又失败了。心情已经无法用言语形容,沮丧,伤心,参杂着自责与悲愤。我真的对自己失望,而且似乎快要绝望了。我认真地去学了,我努力地去背了,我还缺什么?我和别人一样付出努力辛勤和汗水,回报在哪里?路过银杏,它还是安静地在那里,偶尔清风抚过,树叶沙沙作响。叶子,你还是散发着美好的`金色,但是为什么觉得你离我远去了?就好像那最美丽的光,充满希望的光芒,仿佛触手可及,但却遥不可及。我的手,根本抓不住虚无缥缈的光。我该怎么做?谁也无法帮我,叶子也只能在那里轻轻晃动,我,只能靠自己。我怔怔地盯着一树金黄,想要把它们刻进心里。梦想,不离开,不走远,我只能用尽全力,才能到达彼岸。叶子,像希望在招手,像朋友在安慰,像一盏灯领引方向。
只要心存相信,奇迹总会发生。
希望虽然渺茫,但它永存人世。
甩甩头发,把痛苦忘记。我还有很长很长的路要走,怎能轻易放弃?我蹲下身子,悄悄拾起一枚银杏叶子,夹在课本里。干净柔软的叶子,安静地,给我信念和勇气。我做不了飞得最快的小鸟,但我可以做最勤奋的小鸟,我要执着地飞翔,为了心中那片金黄。
每天走过小路,还是习惯地向左边望去,银杏树在那里微笑。加油,它在说。加油,我在说。学习是辛苦的,失败是痛苦的,但是这不足为惧,因为我的心中有叶子,我的心中有希望。
现在已经是寒冬了,那一树金黄早已经落光。但是当我走过它身旁,我还是会仰起头,静静地朝它观望,虽然我已经看不到它的微笑,但是我在向它微笑。记得欧·亨利写的《最后的叶子》吗?虽然已经是冬天,虽然叶子早已落光,但是凭着一张画上去的叶子,痛苦居然被克服,病魔竟然被打败。我的心中,早已被我用信念画上了叶子。
人生的路上总有磨难,痛苦的经历实在漫长,一定要珍存心中的叶子,才能到达远方。
梦想初三作文 篇4
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引领我走向黎明。我有一个梦,一个中国梦。
“唉,不听老人言,吃亏在眼前啊!”父亲边帮我洗眼睛,边抱怨道“多说了少看电视你不信,这下倒好,戴上眼镜了吧!”
听着父亲的絮叨声,我将头转过来,看着父亲,他正拿着一块淡蓝色的眼镜布,在眼镜上擦试着,见他左手捏住镜框,右手放在镜片上,稍稍用力,只见过一道淡蓝色的影子从镜片上滑过,一次,两次……不知过了多久,他轻叹了口气,挠了挠头,将眼镜对准灯光,目光从镜片上扫过“嗯,洗完了,把它放好吧。”父亲低下头将眼镜递给我……我慢慢走过来,不经意间看见几丝银光在视野中跳动。
我继续慢慢走着,目光却总离不开那几率银光,那光如同剑一般在父亲身上刻下了岁月的痕迹,如同警钟般告诉我父亲已渐渐老去。
“快点啊,那么慢干嘛!
“噢,来了!”我大步向前走去,接过眼镜,透过镜片,我看见了父亲额头的皱纹,发福的身体……不经眼睛湿润了,“吧嗒”一声,眼泪落到镜片上。
“哭啥啊,又要重洗了,快写作业去……”父亲向我摆了摆手。
“爸,我帮您捶捶背吧。”我擎住了泪水。
“捶嘛呀,写作业去……”我走回书房,坐在椅子上,楼下传来一首熟悉的.曲子,是《父亲》,我小声的哼了起来“……一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道地关心,收下吧……”
呵,我有一个梦想,一个中国梦,梦里有你,有我,你坐在摇椅上,我坐在您旁边,帮您捶背,为您沏茶,陪您聊家常……
我有一个梦,一个中国梦,虽不繁华但也珍重。
梦想初三作文 篇5
人,总会有梦想,即使平凡如我,只有一个平凡的梦想。
我的平凡的梦想是永远开心,而已。
小时候,对梦想没有什么概念。有吃有玩,听妈妈话就可以了。许多小孩子都是梦想当科学家,老师,警察,而我压根就没想过梦想为何物。一个不知道的东西,想它干嘛?
也许我当时,潜意识里就知道,人生的路还很漫长,谁也说不定将来会怎样。
即使家里有重男轻女的思想,甚至我觉得,如果我是个男孩子,爸妈会更爱我,我也知道姐姐成绩优异,而我不可以比她差。可我就是不愿意做那些无谓的比较,然后让自己无端压力巨大。没有对比,没有伤害。可对比伤害了谁,又保护了谁?没人说得清。
所以,我宁愿不去想那些可能影响我心情的事。我觉得,这个世上,没有比把自己过好,比自己开心快乐更重要的了。你说我们现在即将面临高考,只顾开心怎么行?而我只想说,面对这个“必然降临的.节日”,你是选择一边开心一边努力,还是一边努力一边郁闷?既然改变不了,那就选择快乐。
都说小时候许多问题,长大后啥都不是了。但我觉得,开心是可以永远伴随我们的,不是吗?
都说人要活在当下,但追逐梦想也是为了当下,而我的当下,就是有来日可数的高考,还有那一群可爱的同学们。
正是因为和他们在一起,我才会有开心而言,没有太伟大的梦想,只有平凡得不能再平凡的想要永远开心的愿望。做一个开心快乐,积极乐观的人,也许梦想也就随之实现了。不要整天给自己背个大包袱,压得透不过气来,开心快乐的去生活,也许很多东西,都会变得不一样了。
还有,我想对我的同学们说,也许以后不会遇到比你们更奇葩的人了,但也不会遇到比你们对我更好的人了。长大后才知道,用这么漫长的时间去了解一个人和被一个人了解的机会太少了。但在这三年里,我们竟然都愿意用心了解身边的人,而我们也做到了。我很愿意珍惜你们,珍惜和你们在一起的快乐。
让我们,开心面对将来的每一天吧。
梦想初三作文 篇6
小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才正真拥有了青春梦想!
我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。
小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的`身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。
梦想初三作文 篇7
读完马丁路德金学的《我有一个梦想》之后,不禁心血沸腾。跃跃欲试。经三思只后,终于鼓起勇气提起笔写这篇文章。
我第一个梦想在今生。说实话,在小学最初的几年里,我根本没有一个明确的梦想。试一叶没有目的的小舟在生活的海洋进行着毫无目的的和意义的漫漫无期的旅程。直到小学六年级的时候,我才明确我航驶的方向和目的。不怕大家笑话,我最早之说仪想当作家是为了赚钱取可观的稿费。可不知道为什么,不关我怎么刻苦的练怎么努力的写,我始终一无所获。只到临近小学毕业时,班主任送我一个《王蒙自传》之后,我才恍然大悟。到现在,我也一直记得王蒙在封面写的那句话——“我不是为写作而写作”。我这才明白我为什么会没收获,那是因为我受金钱的蒙蔽,我写作仅为金钱,可想而知我作文的`质量会如何。此后,我读初中之后。又读了文学巨匠鲁迅写的《鲁迅自传》,我这才明白文学对我们人类精神的重要性。同时,也明白只有文学思想的进步,才会推动社会的发展和进步。所以对一位正直有爱国心的作家而言,抹掉以前那腐朽落后的思想,灌输先进的知识力量是他们的神圣职责。也只有这样,我们的国家才会蒸蒸日上,繁荣富强,而我们的生活才会得到改善和提高。此后,我真正明白文学意味着什么,也让我明白到底应该为什么而写作。所以,我视将来成为伟大而优秀的作家作为我的奋斗不妙,作为我的梦想。
我的另一个梦想在来世。如果有来世的话,我梦想自己来世成为一只鹰。假如我是一只鹰,我愿用眼睛描绘天空的色彩,去看看天空,去瞧瞧大海;假如我是一只鹰,我愿用歌声唱出我对天空大海喜爱,唱出大还苍山的古老,唱出大地的辽阔;假如我是一只鹰我愿用翅膀在天空中自由自在,无拘无束的翱翔,我愿到世界各地游玩,用翅膀奋斗每一天;假如我是一只鹰,我愿在死之前用余力去看看天空高处的堪蓝,去瞧瞧大海深处的美丽,只到我死去,也要将灵魂留给我最爱——蓝天和大海。
我有两个梦想,一个在今生,一个在来世。
梦想初三作文 篇8
二零零八年八月八日晚上八时,全世界人民期盼已久的奥运会终于在北京拉开了帷幕。
在国际奥运会和国际奥林匹克大家庭的共同支持下,中国人民以饱满的热情,尽最大的努力,举办了一届有特色、高水平的奥运盛会,为推动国际奥林匹克运动发展、为建设持久、和平、共同繁荣的和谐世界做出我们应有的贡献。
在过去几年中,经过全国人民坚持不懈的共同努力,我们在此刻让世界人民见证了中国人民在筹办北京奥运会过程中所表现出来的热情,效率和对体育运动的无限热爱。我们祝愿并坚信北京奥运必将取得圆满成功,也祝愿中国代表团在比赛中取得骄人的成绩。
奥运会上的`五彩环代表的是五大洲,让这五大洲团结一心,举办这场完美的奥运会。在每个国家的运动员代表团入场时,我们中国作为东道主最后一个入场,但却是人数做多的一支代表团,有一千多名运动员组成,看,中国旗手姚明举着鲜艳的五星红旗走在最前面,他们穿着整齐的服装,迈着坚定的步伐,面带笑容并不时的向场内观众热情的打着招呼,此时在鸟巢内的入场队伍,像一条蜿蜒的长龙在场内环游,第二支运动员最多的队是美国队,有六百多名运动员也是同样兴高采烈的走进场内。
在说奥运会之前,我们湖南电视台还专门为迎接奥运举办了奥运向前冲节目,主持人有彭宇、YOYO、和王欢,参加的人数更是不计其数,并且各类人群都有,年老的、年轻的、年少的,他们是为的什么呢?为的是迎接奥运的到来,为的是给奥运加油,看着他们一个个都不畏艰难,勇往直前,虽然有落入水中,但每个人确都是笑容满面。这种精神都是值得我们学习的。
同一个世界,同一个梦想,我是这样理解的,我们生活在同一个世上,在这个世界上,我们拥有着相同的梦想,那就是奥运梦想!我们追求的是更快、更高、更强的奥运精神。这种精神将被应用到各个领域,各领域的人们将为此而奋斗,我们少先队员更是如此。
梦想初三作文 篇9
过于眷恋枝的安逸,永久也无法飞上天空,翱翔天空不是梦,只要你不停地挥动翅膀而已。——题记
时光流逝,一眨眼,我以从一个懵懵懂懂的好奇少年变成了一名即将毕业的初三学生。打开窗向外看,憧憬着高中与社会,读书与打工。
如果说小学升初中是一条小溪流,那么初中升高中便是小溪汇成的江河。小溪不宽,几乎所以的学子都可以轻意的越过,慢慢地随时光推移,毕业的热潮吧我们推到了江边,又随着学科的增加和难度增大,行囊是越背越沉重,这时,不如打开你的行囊,好好的清点吧。
打开第一个行囊:学业
你的学业情况如何?平时会因为学业而感觉到累吗?学业的巨大压力是不是让你喘不过气来?是否早以厌倦了学习,对于高中、大学感到遥遥无期?明天会好么,还是更烂,是否已经放弃了这个行囊?如果说自己都放弃了,那就已经无人能帮助你了。
如果决定好了,要好好的行动,自己的未来自己决定,不是读书才是唯一的出路,要是决定努力学习考好高中好大学那就努力学习,减少这个最重要的行囊的压力吧。
打开第二个行囊:青春
青春的脚步来了。青春的漩涡是否把你卷入“百慕大三角”,此时的你是不是陷入了爱情的蜘蛛网?青春的萌动、恋爱的浪潮,身处其中的你该如何挣脱?或许努力学习考上高中了吧,但是,真的可以挣脱吗?耳中又响起,《平凡之路》的歌声,“我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔……”。
随波逐流不是一件好事。要是想有出息就暂时放下吧,为了父母,为了那些曾经帮助过信任过你的人。破釜沉舟。
打开第三个行囊:梦想
这是一个最神奇的行囊,这行囊的轻重完全取决于自身,你是否有抱负,抱负是否远大。“梦想”这个词,也许没有人会想过,据我理解,梦想:梦想并不是梦,也不是空想;不是喜欢就可以,不是努力就会有结果,不是想要就可以得到,而是不断的挥动着自己的翅膀,展翅飞翔,发挥自己的`主观能动性,去改造世界,实现自己的人生价值观。
好好运用这个行囊,它会把压力转化为动力,它是成功的希望,不要扔掉它!到了越过江河的时候,学习的扎实,基础的牢固,行囊的轻重,自己的爆发力,都是关键。当然不越过也不代表你的人生是失败的,每个人的人生经历都是不同的,他们的成长轨迹也是不同的。
有些人没有考试高中、大学,却发现了生活中的宝藏,如退学的比尔盖茨、韩寒。读书是主要出路,并不是唯一,就是没有考上高中、大学也不能灰心丧气,想比尔盖茨、韩寒这样的人,你就会豁然开朗。准备起航了,加油追梦的少年!
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