中学生的生活作文

时间:2022-11-23 15:23:31 初中作文 我要投稿

【热门】中学生的生活作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的中学生的生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】中学生的生活作文7篇

中学生的生活作文 篇1

  9月,我们告别了丰富多彩的童年,进入了新的环境,开始了新的学习和生活。

  我相信每个学生在学习中都遇到过困难,也有不同的困难,因为我就是这样来到这里的。遇到困难是难过还是难过?当我作业很多,很难的时候,我对自己说:“为什么中学生活这么难?多苦啊!”!比小学生活难多了。

  中学生活有很多苦的方面,比如老师上课说话很快,数学课听不懂,记不住语文课文,记不住英语单词等等。有很多很多。但是,你只看到了学习的苦的一面,却看不到学习的乐的一面。其实学习不仅有苦的一面,也有快乐的一面。比如:看自己喜欢的课外书;量力而行;背诵自己喜欢的课文;记住你知道的单词。这些都是最幸福的事。

  现在你已经进入中学,你是一名中学生。你是一名中学生,所以你应该适应中学的写作环境。到了中学,有喜怒哀乐,习惯变得自然。

  我们在熟悉的环境中长大,要接受中学的苦与乐。中学有很多苦,但中学的苦比中学的快乐能让我们更快的成熟,获得更多的成长经验。换句话说,中学的快乐更多。适应了这个新环境,你会少一些痛苦,多一些快乐。习惯了老师上课的习惯,痛苦就少了,快乐就多了。

  中学时有伤心的痛苦;有悲伤的痛苦;有悲伤的痛苦;学习有困难;有不熟悉环境的.艰辛等。以及中学时代的许多艰辛。我相信,只要我们努力,尽快把这个陌生的环境变成熟悉的环境,这些艰难困苦就会成为中学生活的一种乐趣,成为我们成长的一段记忆。

  愿我们早日把中学生生活中的每一份艰难困苦都变成我们中学生活的一份幸福!

中学生的生活作文 篇2

  在我们漫长的成长过程中,烦恼总是不断地陪伴左右。有来自身体的变化,来自爸爸妈妈的唠叨,还有来自同学朋友间的矛盾和老师长辈的教导,这些莫名其妙的烦恼,让我总有些不高兴、不快乐,真的想快快长大,摆脱所有的烦恼。

  我渴望长大,渴望不被约束,我不希望大人们整天在耳边说不要做这不要做那,不希望同学们指出我的任何缺点,不希望看着自己一天天长高长大不能再像小孩子一样撒娇。一直生活在被拘束的日子里,不能自由,不能展开美丽的翅膀,这是多么大的烦恼啊。我渴望长大,因为我觉得长大以后什么都可以自己做主,买房子、买车子、养我喜欢的狗狗,自己挣钱自己花,总之什么都可以做。而且耳边也不会再有很多的责怪和唠叨,那是多么自由和美好的事情啊!

  但是,随着时光的'流逝,我还是在一天天长大,烦恼还是一天天围绕着我。如果总是为这些烦恼而烦恼,我一定会一无所获,荒废时间。妈妈告诉我,要正确理解烦恼、珍惜烦恼,其实烦恼也是人生的财富。因为有了父母的唠叨和老师的教育,我养成了很好的生活和学习习惯;因为有了同学们的批评,我知道了怎样和大家相处;因为不能撒娇,我就可以用大孩子的眼光看问题,会更快地成熟适应这个社会。想一想这又是多么叫人高兴的事啊!

  我希望所有的同学都不要再烦恼,我们一起在成长的道路上快乐前行。

中学生的生活作文 篇3

  “知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的书的海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了我对未来的遐想。您让我在书中体会到了友谊是什么,是您让我成长,是您让我快乐,是您让我在伤心时擦干眼泪,是您让我在困难面前跌倒是得以爬起。千言万语道一声:“伟大的书博士,谢谢您!” 书,是我生命中不可缺少的部分,当然,在暑假里我的身边也不能缺少书。书,几乎陪伴了我一个暑假,它帮我消除了寂寞,消除了烦恼。但是没有一定是好的事,书,也给我带来了误会,带来了麻烦。 记得在暑假里,我和一个朋友闹了矛盾,可这一切都是因书而起。

  在一个春光明媚的早晨,我的好朋友来我家找我玩儿,我们玩儿了砸娃娃大战,五子棋和游戏棋。我们在一起玩儿得很开心,到时间了,她要走了,我们依依不舍的望着对方,到最后,我没能留住她,她还是回家了。就在这时,我发现我们玩儿砸娃娃大战用的娃娃被撕裂了,当时,我没有想事情的原因,就把一切责任推到了她的身上 。第二天,她又来找我玩儿,我开始生气地问她娃娃的事。她做出了一系列的解释,并恳求的跟我借书。可是,心里充满怒火的我哪里听得进她的解释,本来我心里就生气,再加上她还要借书,(书,我一般不借人,除非是特别好的朋友)我都快怒发冲冠了。我一口回绝,大声地说:“不借!”她抹着泪水,哭哭啼啼的回家了。从此以后他再也没有联系我,我也没有理她。晚上,我静静地躺在床上,我回忆起那天的场面,一边想着这一切都是她的错,都是因她而起,一边从书架上抽出一本书。“今天晚上的月亮怎么都被乌云挡住了,真扫兴,看来只能开灯看书了。”

  这天气好像也在为我当时的`愚蠢决定而郁闷了。当看到这本书时,我发现我错了 。就是这本书,让我改变了抉择——《寄小读者》。冰心奶奶可以为了一只折了头的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,可以为了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然为了这么一些鸡毛蒜皮的小事而伤害朋友。想到这时,我突然觉悟了,我开始回忆起事情的经过。当我真正静下心来思考是,我发现这只娃娃是我自己在扔时弄坏了。一等到白天,我便去负荆请罪,并把书给了她,她接受了我的道歉,我们又和好如初了。 书,不仅仅可以教会我们知识,而且可以告诉我们做人的道理,从而为我们解决烦恼、矛盾和寂寞。书,为我带来了误会,但同时又为我重新搭起了友谊的桥梁 。书,为我未来的学习道路做了铺垫,让我的快乐宝石中又增添了一位又一位新成员 。在我的字典里,书就代表着快乐、知识和幸福。它诠释了一切做人的道理。

中学生的生活作文 篇4

  迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!

  今天是正月初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈,还有表姐、堂姐,连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀!大人们坐在沙发上聊天、看电视,我们小孩子一起手拉手来到房间,玩起“藏东西”的游戏。

  堂姐镇重其事地说:“我现在宣布游戏规则是:一个人将几样小东西藏起来,其他几个人去找,全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄,最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间,于是自个儿藏东西……过了一会儿,堂姐笑盈盈地走出来说:“藏好了,保证你们找不着!”我们蜂拥进去,我想:最容易藏东西的`可能是最隐蔽的地方。所以,我认真地将每一个角落都找了一遍,竟然没有,在看看小妹,钻到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索着,没有,她刚想站起来,“啊呀!”只听小妹叫了一声,就“呜呜呜”地哭了,原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是,她暂时停止游戏。啊!少了一个对手,不过表姐也不好对付,只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍,哇!还好没有!可到底在哪呢?我扫视着四周,这时,我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西,我拉开窗帘,呀!是可乐瓶盖!我高兴得一蹦三尺高,表姐见了,一副不服气的样子,但是她速度加快了,那里找找这里找找。我急忙接着观察,在床底下小妹够不着的地方,我又发现了一个可乐瓶盖,我的心更加兴奋了起来,后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。“呼!真是费了我不少工夫!”我叹了口气说,堂姐、表姐和小妹都为我高兴。堂姐说:“你的观察力真不错!”我听了,心里美滋滋的……

  放寒假,过春节,没有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢过年过节,第一个想法便是放鞭炮,看到街上花花绿绿的鞭炮,就一阵心痒------

  今年我们是回大伯家过的节,哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,购置了一大堆鞭炮放在屋角,我们小孩见了,总不忘翻翻看看,摸上几下,一会儿这好,一会儿那好,议论纷纷,离过年还有一些天的时候,各自的鞭炮分配便列出了帐单。

  可我们还能忍的住诱惑,不至于大叫大嚷,我们极力在大人面前作出急不可待的样子,好让他们心动,带我们飙一回,可这些大人们就像故意逗我们玩似的,视而不见,但也没人敢当面提出,那样就免不了一顿数落,于是我们铁了心,专拣那些小玩意,不易察觉的小盒炮,藏在布袋里,跑远远的去偷放,我们都珍惜着呢!谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里,互相不停得说:“先放你的,你的多。”“我已经没有了,不信你搜身。”“说话算话,搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论,争得烦了,也就各自拿各自的,自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心带出来掉在地上,确认没有以后,便拿出擦盒,猛擦几下,擦跑一头刺出了火焰,一甩手,人的远远的,然后捂住耳朵,目不转睛的顶着那一股冒烟的炮,只待啪的一声,便高兴的直跳,过了一会儿,在地上炸腻了,便四处找水,想在水里见识见识炮的威力,好不容易找到一处小水坑,“这是我找到的,你们别抢”“不是你,是我”这时又免不了一番讲理,接着,不知谁喊了一声,“点火了。”人便都往后退,待说话人点上火,扔进去,索性连耳朵都不捂了,啪一声,水溅得老高,这边便又大叫起来,可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易,这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮,只见他擦燃后,并不直接就扔,而要燃烧半秒再扔进水里,这样便会屡扔屡炸,不然便会在水中熄灭,那样就会大大的浪费鞭炮,这可不是我们愿意的。

  这样游戏过几天后,便到了大年初一,那时,那些打得新奇玩意儿就要出场了,我们那时的兴致更高,到时候,千家万户都出来放炮,那阵势,简直跟战场没有两样,我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余,那是非常幸运才能找得到的,但我们仍不放弃那0。001%的希望。

  待到大年初二,鞭炮声忽的全停了,那么整齐,那么不约而同,偶尔有一两声零碎地响,又更加让人感到寂静,空虚,大年初一这么快就过完了,是的,确实过完了,就那么一瞬,我们的工作,便只有等待,等待下一个遥遥无期的春节。:

中学生的生活作文 篇5

  充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

  如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

  走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

  我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的`苦恼。

  我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

  其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

  我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

中学生的生活作文 篇6

  虽然我还在上小学,但是每当我看到中学的哥哥姐姐,我就特别羡慕,我也好想上中学,并且我理想中的中学生活是这样子的

  校园里有碧绿的小草,粉红的`桃树林,金黄的杏树,还有一个清澈见底的池塘,这些都把校园装扮得分外美丽;

  池塘里面还有许许多多的小鱼,鱼儿都在自由自在地游来游去,校园显得更加生机勃勃。

  校园里,整整齐齐的教学楼格外显眼,你们会发现每个教室的每张桌子上都放着一台电脑,同学们上课的时候都用电脑来听课,完成作业。

  教学楼旁边还有很高很高的学生宿舍,上完课,同学们就可以回宿舍舒舒服服地睡一觉。

  如果你不想睡觉,可以到宿舍楼旁边的健身房健身,也可以在操场上踢足球、跑步等。

  校园里的同学们都是乐于助人的,当一个同学受伤了,其他同学都会围过来,一起送这个同学去医院;

  当一个同学遇到难题了,其他会的同学都会积极地跑过来教这个同学怎么写;

  当一个同学忘记带东西了,其他多带了的同学就会抢着把东西借给这个同学

  这就是我理想中的中学生活,这里不仅有美丽的校园环境,还有健全的配套设施,更有乐于助人的同学们。

  我希望有一天我能够梦想成真。

中学生的生活作文 篇7

  提起我的初中生活,有几件事儿令我记忆尤深,不得不说……

  (一)

  上铺孙博志醒来,冲我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”

  我拿着毛巾牙刷牙膏向操场边一水管处走去,发现认识的、不认识的同学都冲我笑一下,而且都笑得乖乖的,难道今天的我和往日有啥不一样?不多想,赶紧刷牙洗脸上课去。我刚走到水池边,门卫师傅的一条小宠物狗跑到我跟前,昂着头,“汪汪汪”地冲我叫,池边的学生捂着嘴个个笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我这小帅哥,连狗狗见着都想和我搭讪。”空气中弥漫着快活的笑声。

  接着,我用手捧水往脸上湿,再搓,一股浓烈的牙膏气味扑面而来,天呢!两只手掌里全是蓝白相间的牙膏,我倏忽茅塞顿开,拔腿跑向寝室……

  (二)

  我踩着校园林荫道上的.鹅卵石,聆听悦耳的《童年》,举头望望头顶湛蓝天空里的几朵浮云……哦,想起来了,今天下午是自由活动时间。突然,我发现前面背朝我的人群里有个熟悉的背影,那不是孙博文吗?没想到他这位嗜学如命的“尖子生”也会出来溜溜。我加快步伐,悄悄来到他身后,张开胳膊,猛地抱住他,脱口而出:“孙博文,你就差没捂出‘菌’来?”孙博文拨弄开我的胳膊,忙朝后扭头,哼一声,“你是不是学神经了,我是孙博文吗?”

  面对大家诧异的目光,我的脸刷的跟猴腚似的,无地自容。

  (三)

  “同学们,先预习一下今天要学的《记承天寺夜游》。”

  上课了,张老师边声情并茂地讲课文,边板书讲到的知识点,同学们都支愣着耳朵认真地听讲。“报告!”吴耀兵打个手势,立正在班门口。张老师手中的粉笔随着一声“报告”,“啪——”掉在了讲台上。

  “怎么这么不识趣呀,偏偏在老师讲到兴头上‘闯’进来?”张老师一脸严肃。大家都替吴耀兵捏把汗——接下来等着挨批吧。

  “是什么原因让你误了与我们一起夜游承天寺呢?”

  教室里顷刻间哄堂大笑。

  (四)

  同桌唉声叹气地说:“中秋节学校里不放假。”

  上晚自习,班主任每人发一块儿月饼,就着校园里播放的歌曲《弯弯的月亮》边吃边听边聊。有的同学可能在这个时候想家了,吃着吃着就哭了;有的同学谈起了以前中秋之夜发生的往事,还有的同学积极为大家献上自己的拿手歌曲……

  这就是我的初中生活,我会把它们珍藏在我的记忆里。

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