【精选】中学生的生活作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的中学生的生活作文6篇,希望能够帮助到大家。
中学生的生活作文 篇1
美,是一位身披隐形衣,躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿,时而去那儿。时而在人海中逆行,时而有纵横于人心。
美,是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽,不停长叶,不停绽放,又不停散香。美,无处不在。生活中的美,就像那初升起的太阳,雄壮而又充满希望。美,在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们,零零散散的站在公交车车站牌的一旁,可奇怪的是,车到了站,人们却不慌不忙,有条不紊地排着队,挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人,可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空,让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚,还会主动让出自己的座位,将老人扶到座位上。这,就是美。
美,在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁,随手一抛,垃圾在半空中划出一道完美的弧线后,毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后,走近说:嗨,得扔进垃圾桶才行哦。于是,那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身,不好意思地赶忙将垃圾捡起,跑到垃圾桶前,将垃圾扔了进去。还好你提醒了我啊,谢谢。这,就是美。
美,在老师讲的一节精彩的课堂中。同学们,你们是同意A的做法,还是B的做法呢?一位同学勇敢地举起了右手,然后又站得笔直地开始讲述起他的看法。好,说得很有道理,但不过还有同学有跟他不同的.看法吗?老师,我不太同意他的看法,因为......又是一位勇敢的同学站起,用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学,一只又一只勇敢的右手,在知识的大海里畅游着,在真理的宇宙中遨游着,在科学的天空振翅飞翔着。这,就是美。
生活中的美,往往是被人们忽视的。但是,被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧,去寻找,去追逐那一份真实存在的美,让这朵清新淡雅的鲜花,永远绽放于我们美好的心灵之间。
中学生的生活作文 篇2
几年来一个人,只有我一个人。我渐渐明白什么是孤单,什么是无助。可我却无力去改变,我总试着去躲避,去逃跑。到头来深夜里剩下只有一个人。
随着时间的流逝,我也在一天天的改变,变得犹豫了,变得忧伤了。多希望几个铁哥们可以大喝一场,把想说的都说光,该寒暄的都寒暄光。可这又谈何容易,这个世界太小了,我们就这样相遇了。但这世界又太大了,一旦分开,重聚谈何容易。面对自己熟悉的人我可以热情洋溢,可面对自己不认识的人我可以一直沉默到永远。我知道这样不太好,可我总是处于本能来保护自己,不希望自己受到不必要的伤害。
初二!ta永远的离开了,只留下思念和一个空空的房子。我很害怕回家,我总是想避免回到所谓的家。对我来说或许不能再叫家吧!这里很黑,很暗。没有欢声笑语,没有温馨。每次回去,我都会尽量吧所有的灯都打开,把电视的声音放到最大,希望能体验家的感觉。尝试过无数次,直到眼泪流了下来,得到的结论是,这只是一个空荡荡的.房子,不是家,不是温馨的家!
是的,那时候的我心情坏透了,我一直在上网,虽然没人和我聊天,但我知道有些事是需要互联的,有些话只能对陌生人说的。我在天涯网申请了一个帐号!把我最近的心情用文字放到了网上,或许没人理我,或许有人认为我有病。但没关系,至少我可以找到一丝安慰,找到一点依靠。
初三毕业后,我自己觉得自己还不够成熟还不能挑起自己的责任,我独自一人跑到浙江,去工作,去体验生活。浙江很热,我也很讨厌热,但我放弃了在酒店前厅的工作机会,毅然决定在最热的后厨工作。刚进去,一切都是陌生的,一切都是未知的。我努力让自己适应周围的一切,开始的热情让我挺了下来!很热,衣服湿透了,裤子也湿透了。贴在身上,热浪袭来烫呼呼的,呼吸都很困难。
有次不小心手指都申到了盘子里,本能的收了回来,还没来得处理,又要准备上菜了!很痛苦,也令人畏惧。但我知道所谓的坚持就是一天又一天。也有想放弃的时候,但我知道不为未来做准备的人是没有未来的,如果连这点苦都不能忍受,我还能做什么尼?于是我每天起来都会面对镜子,对自己说你能行。
去工作的路上,太阳早已高过头顶。浙江的太阳很辣,不像老家的柔和!影子啦得很长,来来往往的电动车飞驰而过!但我明白,没必要害怕影子的黑暗,因为前方就是阳光!就是希望!感谢后厨的你们给了我一节宝贵的一课。
高一后,我变得很忙,忙得没日没夜。作业总是做不完,课本总是翻不完。老师来了又走,走了就又来。同学也在一天天长大,作业也一天天的增多。我都很累,都很疲倦。多想扔掉所有的作业,去完成自己的小梦想!
可现实是没有优秀成绩的保驾护航,一切都是胡闹,一切都是闲谈。我很爱看电影!可每次都以没时间为借口,放弃自己最喜欢的视觉享受,每次欺骗自己确感觉心安理得。九门功课,每一科都提心吊胆。每一科都想最好,可又不得不取舍。理科成绩还不错的我阴差阳错的读了文,后悔是有的。但又什么办法尼,或许冥冥之中早已注定。既然如此了,就还是好好学吧!
高二后才发现,哪有这么容易,一开始我就抵触文科。老师上课我在一边发呆,时不时还睡觉。结果成绩直线下滑,每次月考都是一记耳光,狠狠地打在我的脸上,把麻木的我打醒打痛。是的我不能这样颓废下去,不能让曾经的努力化为泡影,更不能放纵自己为所欲为。
我强打起精神,但坏习惯一旦养成想改谈何容易。一次又一次,一天又一天。渐渐找回了往日的自信。但不知道从什么时候开始,我发现我变了。渐渐的变得陌生了,变得孤单。我喜欢一个人呆在小房间里,但有时候又害怕黑暗,又害怕孤单。矛盾又和谐。时而忧伤时而开心,心情像决堤的洪水跟本不听自己的控制。
高三了,人生另一个挑战选择摆在我的面前,我知道我是打不败的。既然选择了远方,就请别回头。
中学生的生活作文 篇3
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其
无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的.答案就是那么简单.
一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.
中学生的生活作文 篇4
天方破晓,迷雾提着曙光,带着凉意,缓缓从天俯视一切。整个城市上空都是白色的雾,雾连着云,相互交融,到底是雾?还是云呢?我才特别早起,第一天,就让我见到如诗如画之景,也让我发现,早晨的校园似乎格外宁静。比起多彩迷幻的暮光,映在学校瓷砖上的`晨曦,更加有新芽萌发的生气,走进中廊,看见老榕树的顶端消失在水雾中,心想:“这雾起得真不小啊!”也许是因为阳光,云雾间透出一丝丝鹅黄,如梦似幻,近在眼前亦远在天边,但雾不只跃入我的眼帘,也渐渐深入尘封已久,海鸥般淡远的脑海深处。
一张署名给我的小巧卡片,隐含着莫名的温馨感,明明平凡无奇,却因送我卡片的人不同,结果跟着走上相异的路途。当他送我卡片时,自然免不了朋友的调侃,一个男生送女生卡片,不正是喜欢吗?不知是因旁人耸动或我多心了,他,最近好像常帮我忙;他,近来似乎常跟我聊天,每一次眼神交会,就加了一分迷惑,既使我再努力挣脱,往前仍是雾。雾愈来愈浓,“喜欢”和“友好”藏在其中,看出是“友好”又听见“喜欢”的声音,这是花,迷惑是雾,而我在雾里看花。终于,勇气给我支持,清楚问了他为何送我卡片?下一刻,尴尬来作伴,原来,花只是“报恩”、雾只是“多想”。雾散了,花开了,答案揭晓了,午后的阳光耀眼,迷雾从此消失无踪。
回想起来,即便是小事,而且带点难堪,但不也是一种美吗?充满迷惑之美。现今社会繁荣,多数人对于琐事不予理会太多,大多雾里看花,未了解事实便妄下定论,也无心去体会艺术以及周遭的美丽,我以前亦如此,在清楚明白对方心意前,就直接揣测,到头来不过只是作茧自缚,但,我知道了,一些会埋怨世界的人,就是因不去探索事情本质,其实,“这世界并不缺少美,只是缺少发现。”美,可以是实质也可以指心灵层次,只要不再只是雾里看花,主动去发现,处处都是美!
中学生的生活作文 篇5
我向往的中学,希望环境很好,风景优美。有着高大的树木,嫩绿的小草,美丽的鲜花。地面一尘不染,而且我们可以呼吸着清新的'空气。
我向往的中学,希望课堂上总是安安静静的,虽然我希望安静。但是也希望老师用幽默的语言,来激发我们的兴趣,使得课堂充满欢声笑语。
我向往的中学,希望作业不是很多。这样使得我们有更多的时间预习和复习,还可以去大自然中探究。这样的学习环境让我们可以进步飞速。
我马上就要面临毕业,迈进初中的大门。我希望可以进入我向往的中学。
中学生的生活作文 篇6
生活如此多娇,它会有笑、有悲伤、有快乐、有烦恼、还有幸福…。。
在我们的青春时代,生活又是怎样的呢?它是令人回味的,也是甜美的。
每次放学回家的路上,天空几乎将是黑影,想想一天之内发生过的所有事情,感到日复一日,年复一年,每天重复着同样的事情,但有时,也会感到是幸福的。
早晨的阳光透过窗户,洒到屋子来伴着6:00的钟声,我不情愿的起来。“快,刷牙、洗脸、梳头、吃饭。”老妈的声音又一次飘了过来 。成为每天早晨对我说的第一句话。洗刷完毕,大约在6:15分左右,其余时间只是吃饭,6:45就必须准时出门。
到校后,一边忙着掏书,一边课代表就摧着交作业。6个人的作业,必须一个一个的批阅,随后,开始一早的早读。15分钟后,迎来了晨读。
以后的时间 ,全用在课堂上。一天结束后,下课的铃声显得那样的美妙,每一个音符都充满着无限的`欢快。
放学时的纪律简直是说不过去,记作业的有,说话的也有,收拾书包的也有。整个教室,就像一个热闹的集市,闹哄哄的。
班长在上面一直街头,拿着黑板擦敲得课桌直响。粉笔沫也掺和进来。还不时地伴着舞满天乱飞。班长使出最大的声音一遍遍重复着“安静,安静。”一晃,10多分钟过去了,大家也就忙完各自的了,都 会集中注意力听班干部布置一些事情,但无论怎样,学校的广播却又成了一大干扰。
回到家,便开始做一天中的所有作业 ,语文、数学、英语、物理、历史…。什么都有,写完这些作业后大约也接近10点钟,便洗洗睡了。
有时想一想,现在的生活,其实挺好,过了现在的中学 时代,何曾还有机会再一次享受呢?所以说,无论怎样,这3年的时间已过去一大半了,要想再次重温这样的生活,又有机会吗/
珍惜现在的生活 ,让我们明确记忆,珍惜现在的生活,让它在我们的脑海中永不磨灭。
珍惜,其实很简单,珍惜过后,会成为我们一辈子的记忆。再次回首我们会露出甜甜的笑;珍惜过后,我们会发现,生活,原来如此美妙!
生活如此多娇,我爱这多娇的生活。
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