关于中学生获奖作文锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的中学生获奖作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生获奖作文 篇1
我向往阳光。
其实很多人明明向往阳光却坚持黑夜是其最爱。虽然其实阳光也是黑夜。
还很小的时候，总是醒来在阳光照在被子上的平静早晨。阳光最鲜活的美丽像花一样绽放在我的被子上。在睡梦中被阳光的味道诱醒，甜甜的；在被子里呼吸阳光的香味，暖暖的。
特别到了冬天，阳光像流金一样美丽，一样绚日，一样弥足珍贵。最单纯的阳光最初照在青翠翠的屋瓦上。被绝情的寒风吹了一夜的青瓦如沙漠中饥渴的人一般扑哧扑哧高兴地喝起了阳光。小鸟听到这声音也跑来迈着小步，悄无声息的。静静的，静得只剩下青瓦和阳光的对话。等到喝足了，被按了暂停键的一切都突地播放了。小鸟在电线上跳跃着，像五线谱上的音符。于是，音符滑出来了，音乐奏起来了。青瓦便慵懒而得意晒在太阳，将一切归功于自己美妙的前奏。
那时我以为，有太阳的日子里，总会有甜甜的阳光。
由于出生在农民人家，所以还小就懂事了。那时正逢父母要将寄养在奶奶家的我带到城市里去。一夜之间，一切的青瓦，一切的音符，一切的阳光，都像积木一样被推翻了。我们以为固不可毁，其实它的毁灭和它的产生一样简单。耸立的钢筋水泥支撑起一眼望不见顶的高楼大厦，熙熙攘攘的街道似乎永远没有尽头。时间停不下脚步，日子却像在夜里倒带，在白天重放。
我刚转学到新班级，城市里的总是朝天说话，可是以前我见过的人都是低着头说话。没有人理我，没有人找我说话，更没人和我一起玩“跳房子”。我陷入了无尽的黑暗中，那是太阳永远照不到的角落。陌生的城市让人想哭，阳光会碎落成一面湖。
湿淋淋的阳光是否美丽依旧？手心的水流尽，手心忽然产出纠缠的曲线。阳光扫过，幻化出诡异的光晕，纵横的轨迹似乎都在转移，就像一个生命的奇迹，灵魂的诉说，命运并不是天注定。从此，在难过的时候我会把脸朝向阳光，那里不会有阴影。
那一刻我明白，阳光不总是甜的。从前的我活在大人守护的.光圈里；活在太多太多的童话故事里；活在自己编织的美梦里；活在表瓦白墙的简单里……阳光，是苦尽甘来。
长大了，失败过，受伤过，放弃过。普希金的《假如生活欺骗了你》被念了一遍又一遍，上帝被召唤了一次又一次。我深深觉得生命缺少时间，没有时间去纺织自己的梦；没有时间去聆听花开的声音；没有时间去欣赏“鸟朦胧，月朦胧”。没有时间就是我的时间。日子仍在重复着，重复着，包裹的还有我的忙碌。
可那天，意外地，我看见了母亲在晒被子。阳光，母亲，被子，和谐而有节奏地平静着。可那平静之下，阳光笼罩母亲，将它的光，将它的热传给母亲，母亲手中的被子乖巧地伏着，看似无情还有情，抚一寸，暖一寸。
我蓦然发现，阳光也许只是淡淡的。
日子虽然一天天在过，会不会每一天都有有一样的表情？淡，却是“淡极始知花更艳”。人生本就没有那么多的“惊心动魄”，那是一种幸福属于童话，属于纯真，属于梦。在平淡的日子里，总有一种幸福是属于平淡的人。
夜，我望着天际一弯残月，忽地发笑，以前以为有太阳才有阳光，其实阳光的美并不在其本身，而在体现其美的景物。
我回头，看着母亲，璨然一笑……
中学生获奖作文 篇2
老师们，同学们：
大家早上好！秋浓了，月圆了，又一个中秋到了！后天，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆。中秋，是一个飘溢亲情的`节日；中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。
同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着共同的信念吗。
中秋最美是亲情，一家人团聚在一起，有讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！
老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝福！在此，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！
中学生获奖作文 篇3
中秋节，美好的节日。家家户户都团聚在一起，吃月饼，赏圆月。一大家子幸福的团聚在一起，亲亲热热的交谈着……
我趴在阳台上，迎面吹来的风拂在我的脸上，凉凉的，好清爽！
抬头看着这轮又大又圆的月亮。淡淡的黄色，上面还闪着隐隐约约的黑影，闪出嫦娥多愁善感的身姿，玉兔活蹦乱跳的样子，还有一棵桂花树，默默地发出清香……
渐渐地，我发现嫦娥姐姐的身影越来越清晰了。不再只是一团模糊的黑影了，有颜色，有质地，有美感，有真实感，款款地向我走来，越来越清晰。我甚至都闻到了她身上散发的香味，感受到了她的气息。
近了，更近了。我把她仔细的'端详了一番，发现她真的好美。容止端庄，性格柔婉。肌如雪晕，唇若朱涂，眼横秋水，眉插春山。虽然没和她说一句话，但从她的仪貌上来看，是粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。现在她离我好近，只差几步了。我连她长裙下藏的百丽鞋什么颜色、什么纹理都看得一清二楚。
接着，嫦娥姐姐对我微笑起来。她笑得也好美，嘴瓣儿像恬静的弯月，不卑不亢，感觉很舒服。
“上来玩玩吧。”嫦娥姐姐竟对我说话了！她的声音很温柔，很甜美。我一下子就愣了。不知怎么的，我竟然上来了，和嫦娥姐姐站在一起。
嫦娥姐姐拉起我的手，她的手温温的，柔柔的，摸起来很舒服。她的手白皙修长，美丽极了。
嫦娥姐姐拉着我的手，我感到轻飘飘的，便和她一起走，嫦娥姐姐带我游览了广寒宫的处处美景。正当我赞叹着美景时，嫦娥姐姐指着一面大镜子对我说：“这是广寒神镜，可以看到天下的人在干什么，我们来看看他们是怎么过中秋的吧。”
慢慢的，镜子上变了。最后成了古代的一位诗人。他从小因要去外地读书而离开家乡。以后，他每年都会回家一两次，可今年因为任务繁多，不能回家与亲人团聚。这位诗人便借酒消愁，两行清泪随风流，端着酒杯，对着明月吟诗。
嫦娥姐姐长袖一挥，镜中的诗人便在一眨眼之间与亲人团聚了。我瞪大了眼睛，关于嫦娥的传说我听说过不少，可每年中秋让不能回家的人与亲人团聚，这个传说我可没听说过。
接着，镜中又出现了另一幅画面。在一个简陋的小茅屋里，一家人幸福的团聚在一块儿有说有笑，饭桌上只有寒酸的饭菜。但可以看出来，这一家人虽然寒酸，但是过得很幸福。
嫦娥姐姐看到后，竟伤心地哭了起来，我被吓得不知所措。嫦娥姐姐抽抽答答地说：“要不是我吃了灵药，这时候我就会和我丈夫幸福的生活在一起。而不是被困在这冰冷冷的广寒宫孤独的哭泣了。”我赶紧安慰起嫦娥姐姐。嫦娥姐姐又和我说了好多她的心事。慢慢的，她不再哭了，和我谈起了快乐的事。
“小润，快来吃饭，你趴在那儿能看饱啊！”
什么？我愣了。
一阵清风刮过，我清醒了。这才发现自己趴在阳台上，看月看入迷了。“刚才的一切都是想象吗？”我不觉得有点遗憾。
“来吃饭喽！”妈妈又在招呼我吃饭了。我恋恋不舍地看了最后一眼月。嫦娥姐姐竟用手绢遮住了半边脸，向我微笑着打招呼哩！
中学生获奖作文 篇4
想海滩上的沙砾，小小的，不易察觉，堆积起来，就成了一片沙漠……逐翻开那发黄的日记，将往年的回忆，细细品读。
总喜欢用一张用过的作文纸叠一架纸飞机，爬上高高的屋顶，将它扔向远方看它摇摇晃晃飞过大树，飞过河流，缓缓的，飞机消失在我的视线里，天空却留下了“飞鸟的痕迹”；总喜欢在在温暖的鹅卵石铺成的江边，光着脚丫子散步，然后看竹筏渐渐远去，风轻轻拂过脸颊，水潺潺淌过年幼的心田。每一个细胞仿佛都被激活了，那是我最爱的自己。
想要拾起这分记忆时，已经找不到老家的瓦片屋顶，找不到铺满鹅卵石的江边，也丢了梦一般的童年……有了高楼大厦，有了汽车电脑，有了宽敞大道。恍惚间就进入了这分繁华。
总喜欢用肥皂水吹出好多大泡泡，泡泡调皮地飘呀飘，浑身上下散发着彩虹般的色彩，在阳光的抚摩下，它们总不舍得结束自己的旅程；总喜欢牵着爸爸妈妈的手，去郊外散步，像一只小兔，围着蹦蹦跳跳，天地间，回荡着我们爽朗的大笑声；那些时候，我总喜欢，闭上眼睛，享受云的自由风的轻快。总觉得自己像空气一样轻，暖阳照得我昏昏欲睡。
想要留住这分美好时，他们总说“爸爸妈妈很忙，你已经长大了”，他们工作忙，一回家就累得不行，只得给他们泡一杯热茶。不经意间，闯入一个异度空间，我成了一个普通的父母的女儿，过着一个平凡的“90后”的生活。
我的童年哪儿去了？骑上纸飞机，拿着放大镜细细寻找，才发现，一切都变了，带着铃铛的白龙马成了按着喇嘛的奔驰宝马；大森林里的新鲜空气成了大城市里的乌烟瘴气，可爱的小蘑菇屋成了拔地而起的高楼大厦。
我的童年在哪里？多想向多啦A梦借台时光机，多想向白雪公主借条花裙子。我的`童年好像一个走失了的孩子。我要骑着扫把，戴这竹蜻蜓找你，骑上纸飞机找你，然后想福尔摩斯一般叼这个大斗，拿着一个放大镜，不放过一点儿蛛丝马迹。
小时侯老师在我的额头上贴着一张“好孩子”的贴贴纸，我就会开心不已，那个样子有多甜蜜。长大了，总能猜透别人的心思，才知道，世界并不是小时侯想象的那样简单。人的一生难免得独自承受一些后悔，一些仓促。
最后，我明白了，时间带得走岁月，带得走年龄，却带不走回忆，有回忆伴着，我就是快乐的，我就是幸福的，微笑地面对过去式，勇敢地面对进行式就是我们该做的。
原来，消逝也是一份美好。
中学生获奖作文 篇5
参加年级排球比赛活动是我们高二（9）班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军！它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。
我们付出了多少？体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢；午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水；晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。
三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。
一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分，都是必不可少的'制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。
看看我们收获的：中学生获奖感言作文不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。
人生能有几回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：“十四班，加油！”
中学生获奖作文 篇6
我，就这样经过了他，目不斜视。与之前无数的路人一样走过。静静地，默默地，一言不发。
我一直在心里对自己说：“够了，世界上像他这样的的乞者太多太多了，我无法施舍每一人，我改变不了什么的！”但这样的自我暗示显然无用。我的良知又一次将我推回那人面前。
那是怎样的一个人呀！虚眯着空洞无神的毫无光亮的双眼，杂乱的头发零散地垂下，侧着头，耳朵靠在二胡边，一只布满裂口、伤痕累累的手操着琴弓，另一只费力地压着琴弦，在全身的摆动中拉出几个夹杂着刺耳杂音的声响，充斥着一种无力感。
“刺啦——”
虽无力，但他依旧是用心地拉着，唱着。咿咿呀呀的歌词像是经过了漫漫长路才费力地从他口中挤出。一细听，才发现，这本不是什么歌词，更多的是“发发善心”之类的乞语夹着几个不成调的`句子“思念呀——那家乡在何方”也不知是哪首歌的歌词，硬生生地埋进《二泉映月》的曲调中。空洞地没有一丝情感。
有人可怜他，几个硬币挟着风声丢入进他面前的破碗中，滴溜溜地转着，声音大得惊人，甚至打断了他的歌声。
他却宛若毫不知情，继续唱着。只是本就腊黄的脸显得更加苍白。而那一句未完的“思念呀——我这个苦命的人”竟由原有的空洞无力化为心酸与悲伤，甚至还有着那么些许的绝望。或许这千磨万转的残酷社会，对于他也是一个摆托不尽的魔影吧！
我终究听不下去了，“他只是一个乞者，茫茫人海中毫不起眼。即使有人见了，心生怜悯，但终究是几元钱夹着他的自尊弃于碗中。我只是个学生，我改变不了什么。”我就这么地安慰自己，一狠心，向前走去。终于，那把蛇皮都将凋落的二胡与它的主人，一同消失在我的眼前。
可是不知为何，每次望见二胡，无论新旧，总感觉有沙哑不成调的歌声不时响在我的耳旁……
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