精选中学生作文集锦5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的中学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
今天，我读了《爱国诗人屈原》我深有感触。
屈原原本是一个官员，他甘愿为朝廷出力，愿为老百姓伸冤。他办事公正廉洁。但因为当朝皇帝听信谗言，把屈原贬为庶民。最后，屈原已经看不惯这个世界，就跳河自杀了。
像屈原这样爱国的人，竟然会贬为庶民，而他的忠言，(.)却被小人的谗言，给当了下去，他的忠言皇帝一丝不信，他为百姓的安危，百姓的利益着想，
他为国家的安危、国家的利益着想。他清正廉洁，没有一丝的`私心。
而现在的官员，对老百姓们不管不稳，对国家不尽心尽力。只知道把自己的腰包填满，把自己的生活提高，而其他的不闻不问。
如果我长大了当了百姓的父母官，我将像屈原那样，为百姓、为国家着想。像屈原那样公私分明，公正廉洁，不会有一丝的私心。我要全心全意为人民、国家奉献自己的一生。
中学生作文 篇2
成功其实是很简单的一件事！只要自己肯努力，坚持不懈！
还记得那年，姐姐同我一起去滑雪。第一次走进滑雪场，远看人们从雪坡上从容地往下“飞”，让我羡慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了雪杆匆匆的向外走去。本想去大显身手，可当一脚踩到了雪地上时才发现，竟连走路都不会了。于是认真地听别人讲要领：要半蹲，两脚向内使劲，初学者的滑雪板一定要呈内八字型，眼往前看……
我试着在平展的雪地上照着刚才“高人”所说得去做，嗯，还真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡顶前进。看看眼前一百多米长的缓坡上，有一个五六岁模样的小女孩，竟也能像模像样地从上面滑下来，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口气到了坡顶上，还没等我摆好姿势，滑板竟像着了魔似的，“呼”地直往下冲。还没反应过来，我已经斜跪在地上了，雪杖也飞了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人员的帮助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地转过身子，刚抬起雪杖，滑雪板就像离弦的箭一样向下冲去，我还没顾得上想要领，就又一屁股坐到地上。我使劲拍拍身上的积雪，掩盖着自己的狼狈，沮丧地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔见状说：“不要紧，摔几回就好了。”我咬紧牙关，又冲着上山的索道走去。上到半坡处，大声地对自己说：“相信自己！向前看，别怕摔！”然后努力站稳，我把雪杆往后撑，双腿并拢，半蹲着，雪橇慢慢向前移动着，而且越滑越快，我吓得闭上了眼睛，什么都不知道，只听见耳边的'风呼呼刮，最后速度渐渐减了下来，等停稳后，我胆战心惊地睁开眼睛，发现我正安全的站在终点上，好多人正用羡慕的眼光看着我，我明白了，我这是顺利的滑下来了，我高兴的欢呼道：“噢，我学会滑雪了！我成功了！”
就这样我学会了滑雪，也爱上了滑雪。
生活如同滑雪一样，在一次次摔倒中去总结，这样我们就一定会成功的！
中学生作文 篇3
唐代诗人孟郊的《游子吟》说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，
意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和真挚的怀念。
母亲就像一盏平凡的灯，用自己的一点光照亮了我整个人生。就像蜡烛无私奉献着自己的生命。
记得，那次我九岁那年。母亲因病住院了，父亲因有事出差了。一天我正准备放学到医院。可此乌云密布，不一会儿就下起了瓢泼大雨，此时的我有些措手不及。我束手无策，没有带雨伞的我显得十分焦急。而远处不由得出现了一个身影，啊!是母亲。母亲手握着伞，脸上暗淡无色，嘴唇发白，真个人显得憔悴。我看到这场面不禁淆然泪下。后来护士阿姨说：“你的.妈妈为了去接你，拒绝挂针。可她很虚弱，还一直高烧不已。”母亲，你何尝不想忙碌后结果孩子递过来一别绿茶;或者在自己生日那天，在枕头发现一张孩子留下温馨的字条;或者为孩子削一个苹果后，听到一声真诚的“谢谢”。
看看那盏“灯”已经不太亮了，也不不像以前那样美丽了。光阴把母亲刻下了一个有一个的皱纹，头发上不仅增添的银丝。如今我在读起《游子吟》，心中不禁感激万千：爱是春天里一滴甘露，滋润我们成长。爱是柔和的灯火，照亮我们的心田;爱是撑天的大伞，为我们遮挡风雨。
真爱无痕，至爱无声。当我再看一眼辛劳，含辛如苦的母亲，母亲是如此伟大!母亲我爱您!
写后札记：爱是一种痕迹，母爱是却铭刻在我心中。母爱的伟大，让我感动，所以才会写这篇文章。因为母爱是一地皑皑的雪原，它会给孩子创造出一个缤纷的世界，我要赞美母爱的无私，伟大。母亲我们是一株稚嫩的幼苗，在我的文章里，些许描写的不好，但等您老了以后，我也会想小拐杖一样，帮助您，在我心里有一个“伟大的母亲”啊!
中学生作文 篇4
我喜欢的作家，各有味道。
“吹面不寒杨柳风”。稚气的幼年是能跨过时间的海在心底泛起阵阵涟漪的似水流年。而这其中不能缺失黄蓓佳果汁般甜蜜的梦，否则就不完整。她用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。那”漂来的狗儿“是我们都曾希冀过的最不可思议的玩伴；”我要做好孩子“犯傻的宣言依稀在耳畔甜蜜地响起；那渴望绽放的”心声“也曾是如你我一样不出色的`孩子内心最冲动却也是最冷静的表白。不知为何，黄蓓佳的故事总能触到内心最柔软的部位，也许是那种纯真我们太久违了。我总喜欢坐在落地窗前偶尔翻翻黄蓓佳的书，去追溯那青涩，泛着淡淡茉莉香气的似水流年。总有一种感动在思绪萦绕。
“美丽与哀愁”是咖啡的味道，也是冰心的味道。无法忘却的是那一江春水思考和繁星的呓语。“人在廊上，书在膝上，春天就来了”，这是对爱最美丽的思考。她把宇宙比做人生透露的是睿智，而蕴涵的则是无尽的爱，无论是自然还是人性。而把人生比做宇宙就是一种睿智的哀愁。读过《三寄小读者》的便知道，冰心散发着一种“暮烟似的伥惘”，那是对人生的困惑和逃脱不出的自然规律，这样的苦味难以甘之如饴。
而对于大海，冰心的情感依然是“美丽与哀愁”。大海是她的情感寄托，也培养了她宁静的诗人气质。但这无法抹平午海战的国仇与家恨。“数峰无语立斜阳”，冰心的爱与恨或许能随着峥嵘岁月而停滞……
那一方纯净是沈从文，试想，若是没有水的宁静与淡然又怎能在生命承受了莫大的耻辱后依然安之若素，又怎能在黑夜翅膀的覆盖下心中依然有美丽边城的伫立。那突兀的白塔，悠扬的笛声，静静的流水便是精神的“伊甸园”，便是悠扬人生的集聚写照。愿我们都有能心若边城，那是任何喧嚣所无法从根本上阻挡的。
这便是一个作家所能承载的全部美丽。
中学生作文 篇5
当伟大的母亲用生命谱写亲情的赞歌时，我感动了：当陌生的行人向角落里的孩子伸出援助之手时，我感动了；都市的生活以惊人的速度奔流着，浪花中，也闪耀着一丝感动。
不知不觉，春天的脚步越来越缥缈；顾不了人们欣然与否，阳光终归打破了含蓄，敞开了胸怀。中午上学一路景色真不坏。
葱茏的绿荫遮去了灼热，惹得小鸟也在树底下飞来飞去；路过喷泉旁，微风携带着清凉送到身边，好不惬意！
很快就到了学校，操场上露天无荫，我小跑着推车到车区。
呀！不知是谁的车没停好，往右一倒，还压倒另一辆车。这还算不了什么，要紧的是，这一行车像骨牌似的.，呼呼地全顺次被压倒了。
“是谁这么缺德！”我在心里扫兴地嘟嚷着。“谁弄倒的就应该谁来扶，谁让他倒霉。”我转身就要走。
可是……在这时我想起了一段记忆犹新的教导：“如果是举手之劳，使能造福，那大可视为你的责任，你不干，他不干，谁来干呀？”这字字句回荡在我心里，终归撼卫住了道德与品质的主阵地。
于是我开始扶车，转转把，搬搬轮子，有时还踢两脚，正正车筐。太阳可厉害呀，一弯腰，感觉血就向脑袋冲去，汗珠不断地被挤出来。
终于就剩右手边的几辆了。我一转身，发现有个个头不到我胸口的小男孩，皮肤黑得可爱，他出神的眼睛直勾勾地盯着我，手里拿着根渐化的冰棍，嘴边还有残留。我有些纳闷，难道他一直在那里站着看吗？
然后，他叫了他的一个同学来，冲我会意地一笑，居然也去扶车了！一个憋着劲儿拽车头，另一个连肩膀也派上了用场衬着火热的阳光，好一番繁忙的劳动场面。他们的行为给我一种莫名的震撼。两个小孩虽然个头矮，力气却一点也不小，已是使出了浑身解数，热情中透着快乐，快乐中漫着天真。
“好了，我来吧！”我怕他们砸着，所以前去阻拦。“我们也要做乐于助人的好学生，像小姐姐一样！”这话语是多么温暖，没有修饰，没有华丽，只是无邪的心最美的流露。他们是受了我的影响，也去帮助他人。人们说榜样的力量很伟大，没想到我只做了再小不过的一件事，就树立起榜样的形象。也许我的行为感动了他们，但在无形中，他们的行为也给了我感动，给了我信心与动力去坚持的感动。我还能说什么呢？
感动，不只为繁花，也为最平凡的一株小草。
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