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中学生作文

时间：2023-01-12 09:20:27 初中作文我要投稿

中学生作文锦集8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的中学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

中学生作文锦集8篇

中学生作文篇1

　　踽踽而行，昏黄的路灯拉长了我的身影，踩在碎石铺成的小路上，夜晚的微风吹散我的思绪，回想起那些记忆，那些犹如荆棘般纠缠我的记忆，那些像梦魔一样呼唤我来到深渊的记忆，那段让我心痛的泪打湿枕头的记忆。永远忘不了的是你，我最亲的人。

　　来不及说抱歉或感谢的话语，因为你已经远去不见，你逃到哪个我看不到也找不到的世界。真的好想你，母亲。

　　你彻底离开我的那天是一个阴沉的上午，天气灰蒙蒙的，太阳不知道躲在那里，我穿好衣服急匆匆地向外走，你向我追来，手里拿着一把蓝色的雨伞，可不知道为什么，我那天的心情就像这阴沉的天气，推开你说："你快回家吧，我上学来不及啦，你烦不烦啊。"你什么也没说，身走了。望着你消瘦的背影和你手中那把蓝色的雨伞，心里一阵酸楚，但还是身离开。

　　一整天我的脑袋里什么都没听进去，你的背影在我脑海里一遍又一遍的.放映着。终于挨到了放学，想回家和你说声对不起，可谁知道，我永远都没机会和你说了。

　　放学时，外面下起了大雨，这让我更加后悔，我冲向雨中，飞奔回家，但在路上看见你，你出了车祸，鲜血打在那把蓝色的雨伞上，你来给我送伞，面对这一切，我不敢相信自己的眼睛，到了医院，还是那种常见的戏码，这一切都以医生无力的摇头告终。紧接着是哭泣和亲友的安慰，我攥紧手中那把雨伞，陷入无限的自责中，都是因为我，因为我的不懂事，都是我的错。

　　那晚，我梦见了你，你像往常一样，往书包里给我放水果和零食，还笑着对我说："上课时不要溜号，认真听讲欧。"可我都知道那些是假的，你的声音，你的唠叨，你对我的关心，都随着那场车祸彻底远去，消失不见了。

　　回忆起从前，你陪伴我的点点滴滴，假如这一切都能重新来过，我一定好好听你的话，在玩游戏时放下电脑多陪陪你，在你伤心时多安慰安慰你，在开心时和你一起笑的没心没肺，在你唠叨时用心去仔细听听，因为你是为我好不是么。妈妈，如果这一切都回到那把伞，我一定会好好地把它放进包里，如果你能听到我还是想说那句话，妈妈对不起。

　　时光匆匆地从我指尖滑过，夕阳的余晖照在我的身上，花瓣不知道因为秋风的吹散掉落了几片，

　　心中的难过也和秋风一起远去，你的声音虽然早已消失，但却永远的镌刻在我内心深处。母亲，我又想你了，你能听到女儿的呼唤么。永远爱着你的不孝女儿。

中学生作文篇2

　　在我的脑海记忆深处，有着许许多多令我难忘的事情，但是这件事却让我记忆犹新，仿佛就发生在昨天。

　　记得那一次，在一个寒冷的冬天里，狂风大作，街上的人们都穿着厚厚的衣裳，飞快地行走着。而我就靠着电杆在公共汽车站等公共汽车。不一会儿，车来了，等车的人们立刻争先恐后地往车里挤。当然我也不甘示弱，挤进去后，马上找了一个位置坐了下来。过了一会儿，车里上来一名警察叔叔。那名警察叔叔看起来十分地严肃、一丝不苟，他的脸就像一个正方形，眼睛似乎比一个弹珠还大。他那撅着的嘴巴好像都能把一个水壶提起来。忽然，一阵狂风从这辆车的'破窗口里吹了进来，我就像被一万只剑刺入我身体一样又冷又疼。这时，从公共汽车里上来了一位老人，那位老人由于年迈，而拄着拐杖慢吞吞地走到那个破窗口旁站着。突然，一阵寒风又从那个破窗口里吹到个老人身上，老人的身体不由得发起抖来，结果老人没握住拐杖，拐杖就“啪”的一声落在了地上。那位坐着的警察叔叔看到于心不忍。于是主动地走过去，随手把拐杖捡起来还给老人，并扶着老人做到自己的位置上，而自己却站在破窗口旁为大家阻挡着一阵阵寒风。渐渐地，渐渐地，也不知道过了多久，这为警察叔叔虽然被一阵阵寒风吹得脸通红，但是他却像一座永远也吹不到

　　的大山一样屹立在那里。看到叔叔这种舍己为人，为别人着想的文明美德，我的心里不禁由然生起敬慕之感。

　　不一会儿，这为警察便下这辆公共汽车后，又上来了一位老人。这为老人以为没有位置可坐，而被迫站在破窗口旁。我想，那位警察叔叔都有这样高尚的文明美德，我为什么不向他学习，做一个舍己为人，为别人着想的人呢？于是我冲过去，小心翼翼地扶着老人坐到自己的位置上。而我就站在那个破窗口旁为大家挡着一阵又一阵的寒风。在不知不觉中，一双双赞许的目光都投向了我的身上。这时，我一点儿也不感到寒冷，反而还感到温暖。

　　这件事深深地烙印在了我的脑海深处，因为它让我明白了一个道理：只有舍己为人，为别人着想，你才能得到快乐，得到温暖，得到人与人之间的信任。

中学生作文篇3

　　在网络飞速发展的今天，充满五花八门的信息，点赞则代表着你对该信息的认可、支持、赞同、满意。想必大家都为别人的作品点过赞，那么有多少人想过或者做过：给自己点个赞？

　　为自己点个赞，代表的是对自我的一种认可，一种自信。而这种自信则是现代人们十分缺少的一种品质。

　　有很多外在因素干预你的自信：为自己点赞，可能会有人觉得你矫情，自高自大，但这只是他们的一厢情愿，只是他们对你的评价罢了，我们不能任听他人的摆布，何必活在他人的评价中呢？

　　著名音乐家小泽征尔就做到了自信。在一场国际音乐指挥大赛的决赛中，前两名选手的指挥中都出现了一小段不和谐的音乐，但他们都没说话，而是“认真”的指挥过去了。第三个人是小泽征尔，他指挥时也出现了一段不和谐的音乐，于是，他停了下来，重新试着指挥，但总是不行，于是小泽征尔询问评委是不是乐谱弄错了，评委摇摇头，说这是最权威的乐谱，让他继续指挥，可小泽征尔坚持认为是乐谱弄错了，评委警告他不可傲视权威，此时观众席上已经出现了轻微的笑声，当然，小泽征尔听到了，可是他依然坚持，他高声喊道：“不！一定是乐谱弄错了！”评委们笑了，同时站起来恭喜小泽征尔获得了冠军。其他两名选手难道没有发现错误吗？然而成功只垂青于自信的人。

　　自信更多地是来源于自己。还记得小学的时候，数学竞赛前夕，我遇到了一道数学难题，自己的解法和大多数同学都不一致，还没来得及询问老师，数学竞赛就匆匆开始了。果不其然，碰到了那道题，我在自信和从众之间徘徊不定，犹豫着，一会儿觉得我的方法正确，一会儿觉得他们的方法正确，一会儿觉得好像都是正确的。终于，我咬了咬牙，选择了自信。功夫不负有心人，自信为我带来了了成功的结果。

　　物理学家福尔顿运用新方法测出了固体氦的导热系数，结果比根据传统理论推算的数字高出500倍。他感到差距太大了，如果公布于世会被视为故意标新立异、哗众取宠，所以没有声张。没过多久，一位美国的年轻科学家用同样的方法测出与福尔顿同样的.数据，并马上将他公布，立刻引起了社会广泛的关注，这让福尔顿懊悔不已，事后福尔顿在回忆说道：“如果我摘下那顶名为‘传统’的帽子，而戴上‘创新’的帽子，那么那个年轻人绝对不会拿走本该属于我的荣誉。”

　　从上面的例子可以看出，自信是多么的重要。诚然，社会舆论有时的确可怕，但自信的可以产生更大的力量！

　　朋友们，带上自信上路吧，为自己点个赞！

中学生作文篇4

　　运动会，我匆匆赶到学校。跳高比赛快要举行。我怀揣着一颗怦怦直跳的心，与要跳高的同学们慢慢的走进跳高比赛的地点——体育馆。

　　我缓缓走向体育馆二楼。一跨进大门，我略有些震惊。摆在我眼前的是一个长竹竿，下面是软垫。以前，我们都是用跳皮筋，两个人拿着的。除了高度以外，跟平时的训练没有一处相同。

　　首先，大家要试跳。评审老师一个接着一个报着大家的号码：5107，5709……每报道一个号码，持有号码的人就要试跳。前面几个人一个也没有跳过去，除了几个特别厉害的跳过去了。

　　一个个号码从我耳边掠过，一转眼就到了我。我站在杆子右侧偏远的地方往前跑。一步，两步，来到了竿子边。我试着跳过去，可我失败了。我十分沮丧，也不知为什么，这么低的高度平时我能轻易跳过去，现在却不行了。

　　我苦恼的往回走，我的心试图安慰自己，可我却做不到。还好有第二次试跳。原本那些跳不过去的全都跳过去了。可当我跳时，竿子却被我撞倒了。天一下子昏沉下来，雨开始变大了。唉，我这是不可能进前八了。我就随便跳跳算了。

　　现在，是正式比赛了。我飞快向前跑去。过了！我欣喜若狂。我的自信心在一个偏僻的角落被我找到了。我要奋斗，拼搏，努力，为进前八做准备！

　　没想到第一轮就被淘汰了两个，而且都是三班的。第二轮开始！不一会儿，又轮到我了。我竟也轻而易举地跳了过去。

　　我以第二轮的好成绩来迎接第三轮的`到来。我信心十足。可当我跳高时，却碰到了竿子。竿子剧烈抖动了一下，左右摇晃。可神奇的是，竟然没有掉！在场的所有人都为我的好运气鼓了掌。惊呼声与掌声在体育馆中回荡。

　　第四轮我轻松度过，迎接来了第五轮。我用平时的方法，本以为也能跳过去，我却失败了。不过没关系，还有两次机会！

　　第二次，当我跑到竿旁边时，屁股撞到了竿子。唉，只剩一次机会。

　　第三次，与第二次相同。唉，算我命苦。不过听老师和同学们说，我还是得了第七名。

　　我十分兴奋。本来是是陪跳的我竟然得了第七！太棒了！

中学生作文篇5

　　俗话说“一日为师，终生为父”在这个九月我答应给我们班主任买一个芭比娃娃送给他，但那无限的师恩情我却无以回报。

　　记得我当初上一年级的时候，在班级里成绩只能算中等，甚至是下层：70分多一点，80分多一点这些数字总在我眼中、耳边、脑海中反复出现，令我心烦意乱，成天闷闷不乐。每当发试卷，我都心惊胆战：脸像喝醉了似的，红一阵红一阵的，很不自然。看见同桌一连串的红钩，心中极为羡慕和崇拜，谁叫我试卷上是找不出几个红钩的啊。

　　就这样到了第二学期，谢老师把我们班里的好学生给我坐同桌。班长陈逸云、赵琴怡、陈倩等我都和她们同桌过.不仅如此谢老师还似乎加强了对我的教育，不让我有点马虎。我是几乎被压得喘不过气了，也总是不争气。管你怎么样，我就是我随心所欲尽情的`玩。可你并没有对我松懈，而是更加严格。在您的管理下我这学期成绩有显著增加。您说我是奇迹，但我明白您才是奇迹。

　　9月10日是教师节，我只能显现我微薄的祝福。

中学生作文篇6

　　天黯淡了，好似冬季清晨的雾般将一切盖上了绸纱。校外的小吃摊都在陆陆续续的收摊，似乎回到那时庙会时，年少时的感受一层又一层涌上，心中感受说不出，言不明。

　　细细思索时，看到校外一对母子在收摊，很明显，儿子是放学后折返回来的——电动车在一旁，身上穿着与我一样的校服。他认真的动作中带有他本身的吊儿郎当，却又十分贴心的帮助母亲收拾。我的眼神随着他的忙碌也在忙碌，我被他吸引了注意力，心中总觉得他像那个人了。当他转过身来忙碌的时候，我努力的睁大眼睛想要看清他的.面貌。可天公不作美，天愈来愈暗了，我的心随着天暗也越来越焦急的想要看清了。隐隐约约中，他戴着眼镜，穿着白边紫秋衣，敞开着拉链，给我吊儿郎当的感觉，但他却更像他了。我心中迫切的想一探究竟，可教室内的嘈杂声越来越大了，我只能进入教室解决嘈杂声的来源。

　　当我再次出来看时，他已然离去了，只剩母亲在蹬魔托车准备离去了，我心中有种遗憾在孜然生起。

　　不知道为什么，心里总觉得那个人是他，希望是他。脑中满是升入中学时他喜欢我的流言与一些场景。开学时，我们是同桌，四人一排，总有个女生欺负她，我总替他抱打不平。后来一个同学给了我一个夹肉饼，我总觉得不对劲，再三逼问下，得知是他给我的，我开玩笑死的问他，他说了声:"是我要他给你的。”我愣了。后来因为没有什么我们再也没说过什么，现在想想真的很疑惑，为什么我们没再说过话。

　　此时，天不再黯淡，是黑下了，校外路灯亮起了，摊贩们也早已回家了。真的想不到，这个在我面前一副吊儿郎当的小子，也有令我心微恙之感。现在我只想马上度过这个夜晚，等待明天的到来。悄悄的验证他是不是他，头一次希望是他。