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初中生作文

时间：2024-08-01 01:54:38 初中作文我要投稿

关于初中生作文汇编5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生作文5篇，欢迎阅读与收藏。

关于初中生作文汇编5篇

初中生作文篇1

　　星期五，老师通知我们，在下个星期一有书法展，希望同学们去看一看。

　　我回了家，真是盼星星，盼月亮。盼啊盼!!终于让我盼到了星期一。我旱旱地来到学校，刚进校门口，就有一种不一样的感觉。

　　走过幼儿园旁的过道，就发现在对面新教学楼前的绿地前，有两长条的木板，上面有些文字一样的东西，我想那应该就是学校的画展吧，都展出了些什么了，我有些迫不及待了。

　　近了，近了，我看得清楚了。左边的长条木板上展出的是毛笔字，右边的长条木板上展出的是钢笔字。在左边的木板边上，有张河松老师写的“老师学生书法展”。这几个字，写得太有力度，太流畅了，这几个字，，像是一块磁铁，似乎有一吸引力，把我吸住了，让我老半天也挪不开步子。我突然有了一种冲动，马上要找出一根毛笔，写上几个字。在老师的书法展的字旁，展出的是同学们的钢笔字。我看到了王国锋的字，黄渝鸿的字这些字，有的字组成了扇子形状，有的组成了平形四边形，有的字组成了一朵花的形状还有老师的钢笔字呢，刘福仁张珍华老师写的是朱自清《匆匆》的`一个小段，写得很是流畅，真是行云流水啊。所有这些字啊，写得多工整啊，结构多和谐啊，

　　我真是羡慕死了。

　　在同学的字左边，是老师的毛笔字了。这些毛笔字让我的眼睛一亮。每一张都是用15个字的方格纸写的。每一位老师都在上面展示了自己的写毛笔字的功底。你看，你看那就是刘福仁老师的字，多方正，多有力度。你看，你看，那边是刘红秀老师的字，啊，那是颜体啊，写得太有功底了，每个笔画都是那么有力，那么扎实。你看，你看，那又是谁的，哦是陈锋老师的字了，那是隶书啊，多柔，多美啊。你看，你看，那是

　　我转了个身，才发现在原来的黑板报的地方，已经挂上了一条好长好长的，好长好长的书法展，远远地看去，只见是五颜六色，有字也有画。这让我大吃一惊。

　　我朝那里飞身奔去，左边是老师和同学的作品展出，有横的，也竖的，有白底黑字的，也有红底黑字的，还有的蓝框的，也黄框的有“登高望远”、“忍”“集思广益”在毛笔字的作品右边，是介绍我们宁化县伊秉授和黄慎两位文化人。看了人物的介绍后，知道两个人的书和画都是在全国都是很有名的。看他们的字，是多么的有力度，有的是笔走龙蛇。

　　我来到教学楼前，我又看到了新事物了。在二年级一班的走廊上，挂了一幅作品，是王旭老师的作品，写的是王维的一诗“独坐幽篁里，弹琴复长啸。林深无人识，明月来相照”，写的字龙飞凤舞，笔走龙蛇，虽然不是看得很懂，但我总觉得很美。

　　经过一天的观看，真是太高兴了，这就是我校的书法展。

　　我的一幅画

　　瞧，那静静地躺在柜子里的那幅画，这就是我最喜欢的一幅画。现在，我就来给你讲一讲这幅画的内容吧。

　　首先，映入眼帘的是一个十分引人注目的瓷壶。洁白的壶身上有一个非常显眼的青青的图案。中间是一本已经打开的书，在书上有两行字：广阔天地，大有作为。在书的边上有许多的向日葵，每一朵向日葵都怒放着，似乎在吸收太阳的每一丝温暖，在我的眼前出现了一大片的向日葵，给大地铺上了一层金黄的毯子。在书的边上，还镶有麦穗，一穗又一穗，铺满了书边。我看，大地又有大丰收了。

　　在瓷壶的上部，靠壶口的地方，也有一些图案。由麦穗组成的，中间有一块方块，上面有一个“丰”字。我想：应该是制作它的人希望今年会有一个好收成吧。麦穗的左右肉旁还各有一个把，只是期中一个把破了。瓷壶的中嘴也破得只剩下一小节了。但是，我看得出，它以前一定十分的修筑。虽然速算个珲壶已经十分陈旧了，但身上有一种掩盖不住的佛号。

　　瓷壶的左边是一个大红色的扁扁的罐子，在罐子中有一个小娃娃，正咧着嘴笑了，笑得是那么的开心，在右边还有一个“旺”字。你猜，这是什么罐子呢？对，你猜对了，就是旺仔牛奶。为什么会扁的，是因为，这在写生时，这罐就是扁的。

　　在画的最左边是作画的日期，在画上还有一句爸爸写给我的绘画时的要求：绘画时，要先整体，后部分。仔细观察。

　　怎么样？这就是我最喜欢的一幅画。虽然它很平凡，也没有什么特点，画上的物品也是极其普通的，但我就是喜欢这幅画。

初中生作文篇2

　　封闭式的白色病房里，低沉的呼吸声，有频率的点滴声，起伏不定的心电图声，交织在这个与世隔绝的房间里，萦绕于浅睡在病床上的我的耳畔。

　　不知过了多少个二十四小时，早已习惯了打个哈欠空中便触手可及的寂寞，可心里还是荡漾着一种希望那阵脚步声到来的念头。

　　窗外一阵寒风起，窗内却什么也感知不到，忽然间，风撞击玻璃的声音中好像掺进了什么别的东西，近了，又近了，渐渐地，那脚步声愈发响亮了。寂寞的心中涌上一股莫名的冲动。带跟的皮鞋，时而急促时而缓慢的脚步声，我已感觉它就在我的房间门口徘徊，那一刻，我是多么希望她进来呀!好歹也看我一眼啊!哪怕不认识。

　　可……那脚步声，却渐行渐远了……我一个人躺在床上，还愚蠢又可笑的'回味着那个人走后余留下的脚步声……

　　这时，一阵轻快的脚步声又钻进了我的耳朵，平底鞋，迈着轻松的步伐，那有节奏的脚步把我从睡意的侵扰中拉出，在我还半梦半醒之际，一声清脆的开门声，彻底驱赶走了弥漫在空中的寂寞。一个白色身影在阳光的照射下走到我的床边，“该换药了”话音还未落，心却已凉了半截。

　　无可奈何的我轻叹口气，却忽略了此时来回穿梭于走廊里熟悉的脚步声，“吧嗒”一声，门被再次推开，带着熟悉的味道，缓缓走进，散发着熟悉的气息，坐了下来，“闺女，妈来了”!

　　顷刻间，不知怎地，那种不顾一切冲下床去飞奔到母亲怀里的念头消失不见了，也许，是因为不愿去破坏那回荡在心里的脚步声吧!

初中生作文篇3

　　理想是梦，激起奋发之火；理想是雨，滋润心灵的路；理想是灯，照亮成功的道路。

　　岁月匆匆，不知不觉中，花季的我已在初中学校度过了一个学期。清点行囊，我发现自己多了一份理想，少了一份迷惘。以前，我一直不理解，什么是理想，理想是什么？别人如果问我，你的理想是什么？我会回答，我还没有理想。上了初中以后，别人如果再问我的话，我会骄傲的说，我的理想是当一名教师。在我看来，教师这个职业最光荣、最伟大，没有比老师再高尚的职业了。夸美纽斯不是说过吗？太阳底下没有比教师这个职业更伟大的了。老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是粉笔，奉献自己，受益别人；老师是园丁，培育祖国的花朵；老师是……

　　我也不知道是什么时候喜欢上教师，或者说崇拜上这个职业的`，可能是那一次……。

　　那天中午，我吃完饭后就在教室里做作业，结果有一个题我绞尽脑汁也想不出来了。我想起老师中午就在这里，就忙去了办公室。到了办公室门口，我没有敲门，而是先在门外看老师在干什么。啊，老师正在认真地批改作业，一本又一本，好像没完似的，批完作业又开始备课。只见她一会儿看教材，一会儿看教学辅导书，一会儿又在认真的记些什么，是那么的全神贯注。我静静的站在门口，没有敲门，只是默默地看着。我想，老师真累啊，如果我们不好好学习的话，怎么能对得起我们的老师？从此，我就特别崇拜教师这个职业，当教师便成了我的理想。

　　生活富有理想才能富有动力，才能富有希望，才能为了理想向前冲！初中生活虽然刚刚开始，我发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚，我将为了我的理想而努力，我的道路正向未来延伸……

初中生作文篇4

　　白云山位于广州市北部，座落在我家小院东边，相隔只有3公里的路程。白云山景色秀丽，一直以来都是广州旅游胜地，而且还是个爬山锻炼身体的好地方。

　　我们先买票进入白云山的大门，之后沿着弯弯的一道长路，直通山里。在路的两旁有一大片草坪，在草坪上面还有几个“绿色”的字――“白云山欢迎您！”。草地上盛开着各种各样的野花，有红的、紫的、蓝的……简直像一个美丽的大花坛。

　　走啊！走啊！历尽千辛万苦，终于来到了桃花涧。首先映入眼帘的是那许多美丽的粉红色桃花。个个桃花欣然恕放，露出粉红色而以娇艳的笑脸迎接来自五湖四海的游客。这里的桃花散发出淡淡的清香，弥漫着整修桃花涧。还有小鸟、石羊陪伴着桃花涧，好看极了。

　　从桃花涧走出来，沿着弯弯的'山路，我朝远出看去，树叶长得密密层层，郁郁葱葱的树枝把整个白云山封得严严实实。慢慢地，终于来到了我盼望已久的摩星岭了。摩星岭高318米，当我登上摩星岭的时候，“真有一览众山小”的感觉。向远处看去，一望无际，整个广州尽收眼底，一座座高楼大厦像一棵棵挺拔的松树站立在大地上，威武无比。

　　当从摩星岭下来的时候，我感到饿了。妈妈就带我去白云山的特色小吃店，这里有云呑、饺子、汤……我吃得大饱口福，沿着盘旋的山路一直走回来，中途乘了一下山车，高高兴兴地回家了。我喜欢那里的小吃，更喜欢风景优美的白云山。